Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (23)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социальное общение<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Шарков, Ф. И.
    Истоки и парадигмы исследований социальной коммуникации [Текст] / Ф.И. Шарков // Социологические исследования. - 2001. - С. 52-61. - Библиогр.:7 назв.
Кл.слова (ненормированные):
массовые коммуникации -- коммуникации -- средства массовой информации -- СМИ -- социология -- социальное общение -- общение


Найти похожие
2.


    Мозжилин, С. И.
    Символизация духа и процесс мифотворчества [Текст] / С. И. Мозжилин // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 103-123
УДК
^a1:316
^a159.9
ББК 87.6 + 88.3
Рубрики: Философия--Социальная философия
   Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
общественное сознание -- мифы -- понятие мифа -- мифотворчество -- процесс мифотворчества -- дух -- духовность -- духи -- речь -- речевое общение -- социальное общение -- мышление -- душа -- персонификация -- имена -- символы -- слова -- символизация духа -- фаллос -- мужская доминанта
Аннотация: Миф как повествование о существах, порождающих лица, то есть о духах. Понятия "дух" и "душа", их мифологическая взаимосвязь. Этапы развития мифотворчества, связанные со стадиями психического миросозерцания. Имена и фаллическая символика духов. Процесс мифотворчества.


Найти похожие
3.


   
    Общественный работник [Текст] : к чему обязывает новая профессия community manager // PR в России. - 2008. - N 1. - С. 28-30
УДК
^a316
^a658.310.9
ББК 60.84 + 65.291.6
Рубрики: Социальное управление
   Информация и коммуникации в процессе управления в целом
   Экономика
   Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
community manager -- социальное общение -- социальные сети -- профессии -- менеджеры по управлению сообществами -- коммьюнити-менеджеры -- коммуникационные профессии -- public relations -- подготовка кадров -- компьютерные сети
Аннотация: Функции менеджера по управлению сообществами - представителя компании в социальных сетях Интернета. Рекомендации по приобретению профессиональных знаний.


Найти похожие
4.


    Прохорова, Л. Н.
    Социально-психологические аспекты управления творческим коллективом [Текст] / Л. Н. Прохорова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 2. - С. 12-27. - Библиогр.: с. 27 (10 назв. )
УДК
^a373.2
^a159.922.7
ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- социальное общение -- социальная психология -- психология общения -- управление творческими коллективами -- социально-психологические методы управления -- системы управления -- жизненная стратегия творческой личности -- психологический климат -- поощрения -- оценивание результатов труда -- результаты труда -- инновационная деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагогический менеджмент -- руководители ДОУ -- модернизация дошкольного образования -- педагогические коллективы -- педагогическое творчество -- творческая деятельность
Аннотация: Педагогический менеджмент руководителя ДОУ в условиях модернизации дошкольного образования, рефлексия опыта управленческой деятельности, развитие духа творчества в педагогическом коллективе.


Найти похожие
5.


    Грачева, Татьяна Александровна (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе).
    Возможности театрализованных проектов в социализации детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. А. Грачева, В. А. Деркунская, А. Ю. Комилова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 16-20 : 1 рис., 1 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые роли -- развивающие игры -- развитие детей -- социализация детей -- социальное общение -- театрализованная деятельность -- театрализованные проекты -- эмоциональная жизнь
Аннотация: В статье рассматривается роль театрализованной деятельности в социализации детей. В игре ребенок получает новые возможности: разобраться в важных для него вопросах, решить возможные проблемные ситуации, приобрести опыт и, конечно, получить удовольствие. Полноценное проживание ребенком игровых событий дает ему возможность менять позиции и в реальных взаимоотношениях со сверстниками. То есть игровые отношения и переживания оказывают влияние на социальное общение. Участие в театрализованной деятельности (независимо от взятой на себя игровой роли - "зритель" или "актер") обогащает эмпатийный опыт ребенка: развивается умение понять эмоции и чувства другого человека через осознание собственных переживаний. Активное взаимодействие со сверстниками в увлекательной деятельности повышает уровень социальной активности, субъектной позиции ребенка.


Доп.точки доступа:
Деркунская, Вера Александровна (кандидат педагогических наук; доцент); Комилова, Анжелика Юрьевна (воспитатель)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)