Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=workshop<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

1-10 11-15

Погодина, Г.
Workshop - инструмент обучения [Текст] / Г. Погодина // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 5. - С. . 123-124

УДК

^a331.108

ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
workshop -- мастерские -- практические семинары -- рабочие встречи -- обучение персонала -- менеджеры -- повышение квалификации менеджеров
Аннотация: Workshop - это рабочая встреча, участники которой собираются для обсуждения определенных проблем компании. Используется как новый метод развития менеджерских навыков.

Найти похожие

378
К 44

Киселёва, М. П.
Инструментальное средство разработки электронных учебных ресурсов [Текст] / М. П. Киселёва // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39

УДК

378

371.69:004.3

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- информационная образовательная среда -- проектное обучение -- электронные учебные ресурсы -- программные продукты -- Windows-приложения -- инструменты разработки справочных систем -- HTML Help Workshop -- HTML Help Image Editor -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: В основе деятельности студентов лежат такие процессы как получение и обработка информации, выбор и выполнение обоснованного решения или поставленной задачи. С точки зрения умения самостоятельно конструировать свои знания и выбора обоснованного решения весьма перспективным направлением является проектное обучение. Однако, разрабатывая проектное задание преподаватель должен учитывать, что основная часть времени студента должна уходить не на поиск базовой информации, а на её анализ и синтез. Поэтому весьма актуальным становится своевременное обеспечение преподавателем доступности для студента базовой информации, своевременная организация комфортных условий его работы с программным продуктом, особенно с англоязычным интерфейсом. Компанией Microsoft разработана система HTML, основанная на гипертекстовой технологии и предназначенная для подготовки встроенной справочной системы в Windows-приложениях.

Найти похожие

Деревлева, Марина.
Лидерство: "касается каждого" [Текст] / М. Деревлева // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - № 12 (декабрь). - С. 40-42 : ил., порт., табл. . - ISSN 1727-1029

УДК

^a331.108

ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
лидерство компании -- укрепление лидерства организации -- обучение персонала -- формы обучения персонала -- ворк-шоп -- workshop -- проектная деятельность -- сотовая связь -- мобильные операторы
Аннотация: Рассмотрена методика сохранения и укрепления лидерства в компании на примере проекта "ворк-шоп", реализованного в сети сотовой связи МТС.

Доп.точки доступа:
МТС, компания сотовой связи

Найти похожие

Карпюк, Сергей Георгиевич (доктор исторических наук).
Хью Грэхем, "индианский эксперимент" и советское антиковедение 50-60-х годов [Текст] / С. Г. Карпюк, О. В. Кулешова // Вестник древней истории. - 2015. - № 3 (294). - С. 209-217. - Библиогр.: с. 216 (23 назв. ). - Рез. на англ. яз. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0391

УДК

^a94(3)

^a378

ББК 63.3(0)3 + 74.58
Рубрики: История
   Древний мир
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--СССР--США, 1960 г.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
антиковеды -- вузовские учебники -- изучение античности -- изучение древних языков -- изучение латыни -- качество учебников -- научные труды -- слависты -- советское антиковедение -- экспериментальные семинары
Аннотация: Научная карьера и труды антиковеда и слависта Хью Грэхема.

Доп.точки доступа:
Кулишова, Оксана Викторовна (доктор исторических наук); Грэхем, Хью (антиковед ; 1924-1994) \х.\; Попов, Александр Николаевич \а. Н.\; Шендяпин, Павел Михайлович \п. М.\; Индианский университет США; The Indiana University Latin Workshop, экспериментальный семинар; Экспериментальный семинар "The Indiana University Latin Workshop"

Найти похожие

Имакаев, В. Р. (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой).
Критика педагогического цинизма [Текст] / В. Р. Имакаев // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 8-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.)

УДК

^a371

^a378

ББК 74.204 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический цинизм -- педагоги -- учителя -- критика педагогического цинизма -- установки педагогического цинизма -- мыследействие -- теоретические знания -- практика -- учебные предметы -- индивидуальные учебные планы -- выбор учебных планов -- концепт выбора -- концепт отбора -- субъектность ученика -- зона ближайшего развития -- картина мира -- образовательное предложение -- методы мотивации -- оценка образовательных результатов -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- педагогическое знание -- workshop -- образовательный workshop
Аннотация: В статье анализируется особое явление в современной педагогике, которое автор называет "педагогический цинизм".

Найти похожие

Чан Тхи Тхань
Урок-практикум: основа развития критического мышления [Текст] = Lesson-workshop as a base for developing students` critical thinking / Чан Тхи Тхань // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 66-69 : табл. - Библиогр.: с. 69 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- уроки химии -- химические эксперименты -- развитие критического мышления -- критическое мышление -- химические опыты -- уроки-практикумы -- учебный процесс -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Проведение химического эксперимента на уроках-практикумах направлено на развитие у учащихся критического мышления.

Найти похожие

Короткова, Г. У.
Урок-практикум при изучении химических явлений [Текст] = Lesson-workshop in studying chemical phenomena / Г. У. Короткова // Химия в школе. - 2019. - № 8. - С. 38-40 : табл. - Библиогр.: с. 40. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- 8 класс -- преподавание химии -- уроки-практикумы -- химические явления -- химические реакции
Аннотация: Разработка урока-практикума для учащихся 8 класса по теме "Химические явления (реакции) ".

Найти похожие

Михайлова, Светлана Владиславовна (кандидат филологических наук).
Учитель XXI века: выразить себя через цифру. Размышления до и после проведения мастер-класса [Текст] = Teacher of the XXI century: expressing oneself digitally. Workshop on the preparation and followingup / С. В. Михайлова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 8. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инструментарий цифрового учителя -- мастер-классы -- педагогические дискурсы -- теория поколений -- цифровой учитель
Аннотация: В статье представлены размышления автора при подготовке и после проведения мастер-класса в рамках Всероссийской конференции "Педагогический дискурс: качество речи учителя".

Доп.точки доступа:
Педагогический дискурс: качество речи учителя", Всероссийская конференция

Найти похожие

Гобрикова, О. Ю.
Практикум по теме "Неметаллы и их соединения" [Текст] = Workshop on the theme "Non-metals and their compounds" / О. Ю. Гобрикова // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 72-78 : 2 рис. - Библиогр.: с. 78. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- уроки химии -- неорганическая химия -- обучение химии -- углубленное изучение химии -- 11 класс -- неметаллы -- соединения неметаллов -- практикумы -- практические работы -- галогены -- сера -- азот -- фосфор -- углерод -- лабораторные опыты -- химические соединения -- кислородные соединения -- учебные темы
Аннотация: Представлены инструкции четырех практических работ по неорганической химии для учащихся 11 класса, изучающих химию на углубленном уровне.

Найти похожие

10.

Опарина, С. А.
Практикум при изучении витаминов [Текст] = Workshop in studying vitamins / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 69-73 : табл. - Библиогр.: с. 73. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a547

^a372.8

ББК 24.23 + 74.26
Рубрики: Химия
   Органические соединения
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- химические эксперименты -- химические реакции -- химические практикумы -- качественные реакции -- аптечные препараты -- пищевые продукты -- водорастворимые витамины -- витамин B -- витамин A -- витамин D -- витамин E -- витамин P -- жирорастворимые витамины
Аннотация: Общая характеристика витаминов, химический эксперимент по обнаружению витаминов в аптечных препаратах и пищевых продуктах, а также приведены задания и упражнения по данной теме.

Доп.точки доступа:
Железнова, Т. А.

Найти похожие

11.

Стоянка-мастерская Хаджох-2 - памятник среднего палеолита на Северо-Западном Кавказе [Текст] = Hadjoh-2: A Middle Paleolithic Workshop-Camp in Northwestern Caucasus / Е. В. Дороничева, А. Г. Недомолкин, А. А. Мурый [и др.] // Археология, этнография и антропология Евразии. - 2018. - N 1. - С. 16-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 . - ISSN 1563-0102

УДК

^a903'1

ББК 63.442
Рубрики: Археология--Россия--Северо-Западный Кавказ, Каменный век
Первобытная археология
Кл.слова (ненормированные):
палеолит -- мастерские -- каменная индустрия -- артефакты -- каменный инвентарь
Аннотация: Приводятся результаты комплексного исследования многослойного среднепалеолитического памятника Хаджох-2 на Северо-Западном Кавказе.

Доп.точки доступа:
Дороничева, Е. В.; Недомолкин, Национальный музей Республики Адыгеи; Мурый, А. А.; Кулькова, М. А.; Сапелко, Т. В.; Носевич, Е. С.

Найти похожие

12.

Пугач, Вадим Евгеньевич (кандидат педагогических наук).
Педагогическая мастерская в контексте природы мышления [Текст] = Teaching workshop in the context of the nature of thinking / В. Е. Пугач, С. Б. Сочилин // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методика мастерских -- мышление -- образ слона -- педагогические мастерские -- педагогические технологии -- природа мысли -- природа мышления -- французские мастерские
Аннотация: Педагогическая мастерская рассматривается с дидактической и методической точки зрения. Авторы считают, что такая методика соответствует природе человеческого мышления и именно поэтому в практике школьного образования она более эффективна, чем традиционные уроки.

Доп.точки доступа:
Сочилин, Сергей Борисович (директор)

Найти похожие

13.

Гальчук, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Мастерская литературного моноспектакля в контексте художественно-творческой деятельности школьников [Текст] = Workshop of literary solo performance in the context of artistic and creative activities of schoolchildren / О. В. Гальчук // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- виды моноспектаклей -- внеклассная деятельность -- диалог искусств -- интегрированные программы -- литература (образование) -- методика преподавания литературы -- общекультурные компетенции -- программы внеклассной деятельности -- профессиональные компетенции -- развитие творческих способностей -- старшеклассники -- творческие способности -- театральные конкурсы -- урок-моноспектакль -- уроки литературы -- учащиеся -- ученические моноспектакли -- художественно-творческая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается урок-моноспектакль как одна из форм "театра у классной доски" - социокультурного и образовательного феномена, влияющего на творческое развитие современных школьников. Художественно-творческая деятельность в рамках моноспектакля на уроке и в ходе внеклассной деятельности по литературе характеризуется как важный фактор в творческом самовыражении, самопонимании и развитии старшеклассников.

Найти похожие

14.

Таболова, Елена Мэлсовна (кандидат психологических наук; доцент; директор).
Построение системы профессионального роста педагога в условиях дополнительного профессионального образования МГОУ [Текст] = Building a system of teacher professional growth in the context of additional professional education at MRSU / Е. М. Таболова, Л. И. Осечкина, Н. В. Камалова // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 108-114. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
Co-working -- TED -- Workshop -- ДПО -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- инновационное образовательное пространство -- интенсив -- интерактивные формы взаимодействия -- комбинированная образовательная среда -- модели профессионального роста -- модели формирования карьеры -- непрерывное образование -- образовательная среда -- педагоги -- повышение квалификации -- проектный офис -- профессиональная карьера -- профессиональная переподготовка -- профессиональное развитие -- профессиональный рост педагога -- сетевое взаимодействие -- сетевое образовательное окружение -- учителя -- формирование профессиональной карьеры -- формы взаимодействия
Аннотация: Значимым направлением современного образования является система профессионального обучения, построения карьеры, относящейся к различным этапам профессионального развития педагога. Авторы статьи предлагают модель технологии разработки и реализации практических модулей программ дополнительного профессионального образования. Представлены основные инновационные формы работы, механизмы, структура сетевого взаимодействия, содержательное наполнение комбинированной образовательной среды.

Доп.точки доступа:
Осечкина, Лариса Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; директор); Камалова, Нина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора); Московский государственный областной университет; МГОУ

Найти похожие

15.

Павлова, Вероника Дмитриевна (магистрант; аспирант).
Опыт мастерской по литературе через призму дидактики [Текст] = Experience of a workshop at literature lessons through the prism of didactics / В. Д. Павлова, В. Е. Пугач // Педагогика. - 2022. - № 10. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 53-54 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- афиширование -- дидактика -- индуктор -- инсайт -- литература (образование) -- мастерские построения знаний -- педагогические мастерские -- рефлексия -- социализация
Аннотация: В статье утверждается актуальность мастерской как педагогического жанра, его достоинства рассматриваются через призму современной дидактики. Характеризуемая мастерская построения знаний по литературе служит примером применения предложенных авторами дидактических установок на практике.

Доп.точки доступа:
Пугач, Вадим Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

1-10 11-15

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)