Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Иванова, В. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Иванова, В. П.
    Уровневый характер понимания научного текста [Текст] / В. П. Иванова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр. : с. 60 (14 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
^a159.9:028.02
ББК 88.44
Рубрики: Психология
   Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
научные тексты -- уровни понимания -- интеллектуальные операции -- стратегии понимания -- осмысление текстов -- понимание текстов
Аннотация: Рассматриваются характеристики научного текста, его свойства и связанные с ними особенности его понимания. Представлены материалы исследования, целью которого было выявление уровневого характера понимания текста и определение возможности его осмысления.


Найти похожие
2.


    Иванова, В. П.
    Общение без конфликтов [Текст] : [сценарий деловой игры для воспитателей детского сада] / В. П. Иванова, И. С. Левина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 98-99
УДК
^a373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
молодые воспитатели -- методическая помощь -- взаимодействие с родителями -- снижение конфликтности -- конфликтообразующие ситуации -- деловые игры -- сценарии -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Оказание помощи молодому воспитателю в формировании умений правильно строить диалог с родителями.


Доп.точки доступа:
Левина, И. С.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)