Поисковый запрос: (<.>K=критерии<.>) |
Общее количество найденных документов : 761
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Дуликов, В. З.
Критерии социокультурной деятельности [Текст] / В. З. Дуликов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - N 1. - С. 94-97
Найти похожие
|
2.
|
Задания Всероссийской олимпиады школьников по праву и критерии оценки ответов [Текст] // Право в школе. - 2006. - N 3. - С. . 30-60
ББК 67.0
Рубрики: Право--Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- олимпиады -- задания -- тесты
Аннотация: Вопросы и ответы к тестам Всероссийской олимпиады по праву.
Найти похожие
|
3.
|
Семенова, И. И. (к. п. н.).
Мониторинг эффективности деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи [Текст] / И. И. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 23-27. - 0; Структура деятельности субъектов образовательного процесса школы по укреплению здоровья учащейся молодежи
ББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика воспитания--Общеобразовательная школа
Россия
РФ
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- здоровье -- здоровьеобразующее образование -- школьники -- управление -- школьное образование -- школы -- здоровье -- обучение -- мониторинг -- укрепление здоровья -- эффективность деятельности -- формы -- методы -- задачи -- компоненты -- самоконтроль -- критерии -- педагогический процесс
Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья учащихся - это важнейшая задача общеобразовательной школы. Методистами УМОЦ г. Королева разработана и апробирована структура деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи. Основой данной структуры являются функциональные компоненты. Рассмотрена деятельность Центра содействия укреплению здоровья учащейся молодежи в общеобразовательной школы. Проведение мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности школы по рассмотренным критериям позволяет вовремя выявить возникшие затруднения и внести коррективы в работу школы, направленную на укрепление здоровья учащихся.
Найти похожие
|
4.
|
Трофимова, И. (ст. преподаватель).
Историко-научный материал в содержании вузовского образования [Текст] / И. Трофимова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 113-115
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская дидактика -- историко-научный материал -- исторический материал -- учебные курсы -- критерии отбора -- научные знания
Аннотация: Анализируются проблемы, касающиеся критериев отбора историко-научного содержания вузовского обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Задания Московской городской олимпиады школьников по праву и критерии оценки ответов [Текст] // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 34-52
ББК 67.0
Рубрики: Право--Общая теория права
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- олимпиады -- городские олимпиады -- задания -- ответы -- оценки -- критерии оценки
Аннотация: Задания олимпиады по праву.
Найти похожие
|
6.
|
Конарева, Л. А.
Анализ эффективности организационной системы и ее показатели [Текст] / Л. А. Конарева // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2007. - N 4. - С. . 109-116. - 0; Структура анализа эффективности А. Лоулора
ББК 65.29
Рубрики: Экономика--Экономика предприятия
Кл.слова (ненормированные):
эффективность -- экономическая теория -- экономическая оценка -- критерии оценки -- экономический анализ -- экономические показатели -- результаты работы -- экономические модели
Аннотация: Рассмотрены две наиболее известные модели подхода к оценке и анализу эффективности: американского и английского специалистов в этой области Д. С. Синка и Алана Лоулора.
Доп.точки доступа:
Лоулор, Алан \а.\; Синк, Скотт Д. \д. С.\
Найти похожие
|
7.
|
Фискалов, В. Д.
Специальная подготовленность спринтеров и критерии оценки ее реализации [Текст] / В. Д. Фискалов, М. А. Усков // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 34-35
ББК 75.1 + 75.7
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спринтеры -- физические качества -- физическая подготовленность -- физическая выносливость -- психофизические нагрузки -- специальная подготовленность -- системы оценки
Аннотация: Рассмотрена инновационная система оценок специальной физической подготовленности спринтеров.
Доп.точки доступа:
Усков, М. А.
Найти похожие
|
8.
|
Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
Кому нужны открытые уроки [Текст] / Лизинский В. М. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 101-106
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- открытые уроки -- листок самоанализа -- школьные программы -- модель школьной программы -- стимулы -- критерии успешности -- школьный контроль -- качество образования
Аннотация: Автор рассматривает открытый урок не как случайное событие, обязательное для учителя, а как целостный процесс, характерный для лучших учителей, спрособных быть маяками или лоцманами в деле повышения качества образования.
Найти похожие
|
9.
|
Черных, Т. П.
Мониторинг эффективности инновационной экспериментальной деятельности [Текст] / Т. П. Черных, Е. А. Шалашная // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 140-160
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- деятельность педагога -- инновационная деятельность -- критерии деятельности -- мониторинг эффективности деятельности -- педагогическая эффективность -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- уровни профессионального самоопределения -- экспериментальная деятельность -- эсперименты (педагогика) -- эффективность экспериментальной деятельности
Аннотация: О программе мониторинга, целью которого является выявление эффективности и социальных последствий эксперимента. Приводится анализ результатов мониторинга эффективности инновационной экспериментальной деятельности Усть-Илимского экспериментального лицея.
Доп.точки доступа:
Шалашная, Е. А.
Найти похожие
|
10.
|
Винник, Д. В.
Метафизические основания и эмпирические критерии тождества личности [Текст] / Д. В. Винник // Философия науки. - 2007. - N 2. - С. . 108-123. - Библиогр.: с. 122-123 (24 назв. )
ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
личность (философия) -- ложные воспоминания -- психоанализ -- расщепление сознания -- тождество личности
Аннотация: Проблема тождества личности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный