Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (23)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=музыкально-теоретические дисциплины<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

371
В 64

Вознесенская, Е. П. (председатель предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин).
Гармония: путь к творчеству [Текст] / Е. П. Вознесенская // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 20 . - ISSN 0869-5210

УДК

371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Лениногорск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- творчество -- музыкально-теоретические дисциплины -- педагогические училища -- творческие задания
Аннотация: Для достижения результативности процесс обучения теории через различные виды творческих заданий должен быть системным, то есть творческие задания предлагаются студентам в период с первого по восьмой семестры по всем предметам музыкально-теоретического цикла.

Доп.точки доступа:
Лениногорское музыкально-художественное педагогическое училище

Найти похожие

Сизова, Е. Р.
Интегративный подход в воспитании специалиста-музыканта [Текст] / Е. Р. Сизова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )

УДК

^a377

^a78

ББК 74.5 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- камерный стиль -- культура музыканта -- музыкальная педагогика -- музыкальное искусство -- музыкальное мышление -- музыкально-теоретические дисциплины -- музыкальные стили -- музыкальные тексты -- музыканты-исполнители -- музыковедческая подготовка -- музыковеды-исследователи -- нотные тексты -- педагоги-музыканты -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- связь теории с практикой -- студенты-музыковеды -- театральный стиль -- церковный стиль
Аннотация: Проблема музыкальной педагогики - преодоление разобщенности музыкально-теоретических дисциплин и исполнительской практики при профессиональной подготовке музыковедов.

Найти похожие

Сизова, Е. Р.
Использование новых информационных технологий в музыкознании и в музыкальном образовании [Текст] / Е. Р. Сизова // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 48-55

УДК

^a371

^a371.69:004.3

^a78

ББК 74р + 74с + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- математические методы -- математическое нотонаписание -- межпредметные связи -- методы анализа текста -- музыкальная информатика -- музыкальная композиция -- музыкально-компьютерные технологии -- музыкально-педагогическое образование -- музыкально-теоретическая система -- музыкально-теоретические дисциплины -- музыкальные тексты -- музыковедческая подготовка -- нотные тексты -- педагоги-музыканты -- профессиональное образование -- психология обучения -- синтез звука -- статистические методы -- теория гармонии -- теория информации -- учебные дисциплины -- учебные курсы
Аннотация: О жгучих проблемах информатизации, применения компьютерных технологий в музыкальном образовании. Описание особого направления в профессиональной подготовке педагога-музыканта, сочетающее элементы искусства, науки и техники и получившее название музыкальная информатика.

Найти похожие

Литвинова, Т. А.
О внимании к тембру в цикле музыкально-теоретических дисциплин [Текст] / Т. А. Литвинова // Искусство и образование. - 2009. - N 5 (61). - С. 75-80. - Библиогр.: с. 79-80 (13 назв. )

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
гармония -- инструментоведение -- музыкально-теоретические дисциплины -- предметная интеграция -- сольфеджио -- тембр
Аннотация: Внимание к тембру - универсальное средство предметной интеграции как между классом по специальности и музыкально-теоретическими дисциплинами, так и между предметами теоретического цикла: сольфеджио, гармонией, анализом, инструментоведением.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)