Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная готовность<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Слепцова, И. Основы личностно ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми [Текст] / И. Слепцова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 74-80
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- личностно ориентированное взаимодействие -- взаимодействие педагога с ребенком -- воспитатели детского сада -- профессиональная готовность -- педагоги ДОУ -- среднее специальное образование -- педколледжи -- спецкурсы -- программы спецкурсов -- психолого-педагогические практикумы Аннотация: При подготовке специалистов дошкольного профиля в содержание учебно-практической деятельности необходимо включать систему заданий, соответствующих деятельности по организации личностно ориентированного взаимодействия с детьми дошкольного возраста.
Найти похожие
|
2.
|
Переверзева, И. В. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального становления преподавателей физического воспитания вузов [Текст] / И. В. Переверзева> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 28-29
ББК 74.58 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги по физической культуре -- система профессиональной подготовки -- педагогическое мастерство -- профессиональная готовность -- психолого-педагогическое сопровождение Аннотация: Доказана необходимость разработки и использования технологии психолого-педагогического сопровождения профессионального становления педагогов по физическому воспитанию.
Найти похожие
|
3.
|
Титаренко, Е. В. Средства психорегуляции в профессиональной подготовке специалистов в области физической культуры [Текст] / Е. В. Титаренко> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 30-32. - Библиогр.: с. 32 (6 назв. )
ББК 74.58 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги по физической культуре -- профессиональная подготовка -- модель профессиональной подготовки -- профессиональная готовность -- приемы психорегуляции -- элективные курсы Аннотация: Доказана необходимость внедрения в учебный процесс модели профессиональной подготовки будущих специалистов по физической культуре на основе комплекса средств психорегуляции.
Найти похожие
|
4.
|
Дмитриевский, Р. С. (канд. юрид. наук). Готовность студентов к профессиональной деятельности как педагогическая проблема [Текст] / Р. С. Дмитриевский> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 2. - С. 84-87. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- профессиональная готовность -- студенты Аннотация: Даются определения понятий - профессиональная готовность и профессиональная деятельность. Рассматриваются структура деятельности и компоненты профессиональной готовности.
Найти похожие
|
5.
|
Балашова, В. Ф. Оценка профессиональной готовности будущих специалистов по АФК [Текст] / В. Ф. Балашова> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 7. - С. 37-38
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная готовность -- адаптивная физическая культура -- студенты вузов -- педагогические технологии -- учебные дисциплины -- физическое воспитание -- аттестационный педагогический измерительный материал -- АПИМ -- физическая культура Аннотация: Формирование аттестационного педагогического измерительного материала по базовой дисциплине специальности "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья" (адаптивная физическая культура). Методика разработки дисциплины "Теория и организация адаптивной физической культуры".
Найти похожие
|
6.
|
Середенко, П. В. Функциональная готовность студентов к обучению школьников исследовательским умениям и навыкам [Текст] / П. В. Середенко> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 5. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- умения -- навыки -- исследовательские навыки -- профессиональная готовность Аннотация: В статье дается характеристика исследовательского обучения и рассматривается готовность учителя к обучению учащихся исследовательским умениям и навыкам.
Найти похожие
|
7.
|
Болтенков, Н. В. Формирование готовности учителя к профессиональной деятельности [Текст] / Н. В. Болтенков> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 2. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная готовность -- профессиональная компетентность -- повышение квалификации -- профессионализм общения -- иерархическая теория установки Аннотация: Проблема готовности студента к профессиональной деятельности является одной из актуальных проблем современной психологии и педагогики. В работе рассматриваются понятие и структура готовности, различные подходы и взгляды ученых на этот вопрос.
Найти похожие
|
8.
|
Пономарева, Л. И. Подготовка студентов педагогических вузов к валеологической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] / Л. И. Пономарева> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): формирование личности -- здоровье человека -- детство -- профессиональная готовность -- практическая готовность педагога -- свойства личности Аннотация: Сущность профессиональной готовности педагога к формированию у дошкольников валеологического образования заключается в создании возможностей принятия оптимальных решений в зависимости от педагогических ситуаций, сформированности ценностных представлений, ценностных ориентаций и ценностных отношений к своему здоровью соответственно целям и задачам валеологической деятельности. Современный педагог должен понимать, что приоритетами в развитии ребенка являются его жизненная компетентность, творческий потенциал, способность создавать новое, а для этого необходимо сформировать систему ценностных отношений к окружающему миру, к себе, к своему здоровью.
Найти похожие
|
9.
|
Новикова, Г. П. Формирование готовности педагога к обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Г. П. Новикова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): адаптация к школьной жизни -- саморазвитие личности -- развитие личности -- переходный период -- профессиональная готовность Аннотация: Автор статьи рассматривает комплексный анализ различных аспектов преемственности дошкольного и начального образования, различных подходов в ее исследовании как педагогический процесс обеспечения закономерной связи между этапами развития ребенка, включающий организационно-педагогические и психолого-педагогические условия, напрвленные на целостное и поступательное развитие и саморазвитие личности в переходные периоды от дошкольного детства к школе.
Найти похожие
|
10.
|
Железняк, Ю. Д. Физическая активность и здоровье студентов вузов нефизкультурного профиля [Текст] / Ю. Д. Железняк, А. В. Лейфа> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 12. - С. 46-47
. - ISSN 0040-3601ББК 75.4 Рубрики: Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта Кл.слова (ненормированные): физичекая активность -- здоровьесбережение -- профессиональная готовность -- физическая подготовленность -- укрепление здоровья Аннотация: Организация деятельности и оздоровительная программа центра содействия укреплению здоровья студентов, преподавателей и сотрудников высших учебных заведений.
Доп.точки доступа: Лейфа, А. В. Найти похожие
|
|
|