Поисковый запрос: (<.>K=рейтинговые оценки<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Как оценивают педагогов в США [Текст] // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 115-116
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Соединенные Штаты Америки
США
Америка
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- оценка работы -- рейтинговые оценки -- самооценка -- клиническое наблюдение -- методы оценок
Аннотация: Оценивание различных аспектов деятельности учителей на основе принятых в американских школах критериев и характеристик.
Найти похожие
|
2.
|
Рабинович, Марк Иосифович.
О разработке типологии рейтинговых оценок деятельности преподавателей и кафедр для системы морального и материального стимулирования [Текст] / М. И. Рабинович, Е. Ю. Степанова // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 3. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв. )
. - ISSN 1999-6640ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вузов -- рейтинговые оценки -- рейтинг преподавателя -- рейтинг кафедр
Аннотация: Понятие "рейтинг" рассматривается применительно к оценке деятельности вузовского преподавателя. Основное внимание уделено формированию типологии рейтинговых оценок деятельности преподавателя, предназначенной для применения в системе поддержки принятия управленческих решений в вузе.
Доп.точки доступа:
Степанова, Елена Юрьевна
Найти похожие
|
3.
|
Горбунова, Л. Г. (доц.).
Квалиметрический мониторинг учебных достижений студентов [Текст] = Qualimetric monitoring of students` educational achievements / Л. Г. Горбунова // Высшее образование в России. - 2010. - N 3. - С. 96-102. - Библиогр.: с. 101 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- квалиметрический мониторинг -- мониторинг -- качество образования -- средства педагогического измерения -- педагогические тесты -- тесты -- рейтинговые оценки -- результаты обучения -- обученность
Аннотация: Рассматривается структура, инструментарий и условия функционирования квалиметрического мониторинга результатов учебной деятельности студентов.
Найти похожие
|
4.
|
Даньшин, Ф.
Рейтинговая оценка деятельности преподавателя высшего военно-учебного заведения [Текст] / Федор Даньшин // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 11. - С. 66-69 : 3 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- модернизация образования -- военное образование -- качество образования -- военно-учебные заведения -- военные вузы -- преподаватели -- вузовские преподаватели -- преподавательская деятельность -- деятельность преподавателя -- деятельность педагога -- рейтинговые оценки -- рейтинговые показатели -- рейтинг преподавателя
Аннотация: Выбор критериев для оценки деятельности преподавателей высших военно-учебных заведений.
Найти похожие
|
5.
|
Привезенцев, В. (канд. экон. наук ; заслуж. экономист РФ ; член-корреспондент).
Об эффективности использования средств на развитие высшего профессионального образования [Текст] / В. Привезенцев // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 34. - С. 4-12. - 3 прил. - Окончание. Начало в N 33
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика, 2010 г.
Высшее профессиональное образование
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
экономика образования -- высшее образование -- бюджетные средства -- внебюджетные средства -- рейтинговые оценки -- научная деятельность -- федеральные университеты -- классические университеты -- расходы федерального бюджета
Аннотация: Анализ формирования и использования бюджетных и внебюджетных средств на развитие высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
6.
|
Диордица, Антон Николаевич (аспирант).
Педагогические условия, уровни и критерии формирования профессионального самосовершенствования будущего специалиста по физической культуре и спорту в современных условиях развития образования [Текст] / А. Н. Диордица // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 11-16 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 16 (8 назв. )
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сургут, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Сургут, 21 в.
Педагогическое образование--Россия--Сургут, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- будущие специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- методики -- образовательные процессы -- педагогические исследования -- педагогические условия -- педагогические эксперименты -- профессиональное самосовершенствование -- рейтинговые оценки -- самовоспитание -- самообразование -- социально-педагогические тренинги -- специалисты по физической культуре и спорту -- студенты -- университеты -- экспериментальные исследования
Аннотация: Поиски путей формирования профессионального самосовершенствования будущих специалистов по физической культуре и спорту в современных условиях были рассмотрены в результате исследования, проведенного среди студентов, обучающихся на 4-5 курсах факультета физической культуры и спорта Сургутского государственного педагогического университета.
Доп.точки доступа:
Кыверялг, Антс Аугустович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой общетеоретических дисциплин) \а. А.\; Сургутский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
7.
|
Рейтинговая оценка качества подготовки выпускников вуза [Текст] / Л. Ф. Шмонин [и др.] // Высшее образование в России. - 2012. - № 1. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Ярославль, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- качество подготовки выпускников -- подготовка выпускников -- рейтинговые оценки -- итоговые аттестации -- аттестации -- выпускники
Аннотация: Описывается опыт Ярославской государственной медицинской академии по использованию рейтинговых механизмов для оценки качества подготовки специалистов при итоговой аттестации выпускников медицинского вуза.
Доп.точки доступа:
Шмонин, Л. Ф. (доцент; декан факультета); Шкребко, А. Н. (профессор; проректор по учебной работе); Иванова, И. В. (доктор медицинских наук; секретарь Ученого Совета факультета); Углов, Е. С. (доцент); Ярославская государственная медицинская академия \педиатрический факультет\; Педиатрический факультет Ярославской государственной медицинской академии
Найти похожие
|
8.
|
Корнейчук, Б. В. (профессор Санкт-Петербургского филиала НИУ "Высшая школа).
Формирование рейтинговой оценки методом аудиотестирования [Текст] / Б. В. Корнейчук // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 140-144. - Библиогр.: с. 144 (4 назв)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- рейтинговые оценки -- аудиотестирование
Аннотация: Подведены итоги десятилетнего эксперимента по введению рейтинговой системы оценки успеваемости в российских вузах. Выявлены недостатки метода "контрольных точек", предложен и обоснован метод аудиотестирования в качестве основы рейтинговой системы.
Найти похожие
|
9.
|
Овчинников, Марат Николаевич.
О рейтингах и базах данных университетов [Текст] / Марат Николаевич Овчинников // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 12. - С. 44-49 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление университетом -- управление образованием -- электронные ресурсы -- мониторинг вузов -- рейтингование вузов -- информационное рейтингование -- виды рейтингов -- университетское образование -- рейтинги университетов -- рейтинговые показатели -- рейтинговые оценки -- международные рейтинги -- российские рейтинги -- оценки образовательной деятельности
Аннотация: В статье рассмотрены и сопоставлены показатели ряда международных и российских рейтингов университетов.
Найти похожие
|
10.
|
Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук; профессор кафедры военно-социальной и воспитательной работы Военно-технического университета Министерства обороны Российской Федерации).
Рейтинговый контроль успеваемости как интенсивная технология модульного обучения [Текст] / Л. А. Золотовская // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 2. - С. 156-165 : 1 табл., ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модули -- модульное обучение -- рейтинговый контроль -- модульно-рейтинговое обучение -- рейтинговые системы -- рейтинговые оценки -- рейтинговое обучение -- высшая школа
Аннотация: В статье рассматривается модульное обучение как способ эффективной организации учебного процесса на основе блочного предоставления учебной информации. Модуль представлен как структурная единица в рамках учебной дисциплины, а рейтинговая система как главная составляющая управления обучением.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный