Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевая активность детей<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ищенко, Светлана Евгеньевна (заместитель заведующей).
    Психологические факторы формирования коммуникативной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Е. Ищенко // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовка детей к школе -- коммуникативная готовность к обучению -- формирование коммуникативной готовности -- речевая активность детей -- преемственность образования -- детский сад и школа -- взаимоотношения со сверстниками -- игровое общение
Аннотация: На формирование коммуникативной готовности влияет то окружение, в котором растет ребенок. Умение воспитателя поддерживать положительную эмоциональную атмосферу в группе, укреплять культуру общения детей между собой, их дружеские контакты составляет важное условие подготовки детей к школьному коллективу.


Найти похожие
2.


    Кашинцева, Светлана Владимировна (учитель-логопед).
    Стимуляция речевой активности детей раннего возраста [Текст] / С. В. Кашинцева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ранний дошкольный возраст -- логопедическое сопровождение -- коррекционно-развивающие задачи -- индивидуальные занятия -- игровые ситуации -- речевые игры -- речевые упражнения -- речевая активность детей -- артикуляционная гимнастика
Аннотация: Занятия с маленькими детьми отличаются не только объемом и содержанием материала, но и специфическими приемами проведения (подражание действиям взрослого, использование разнообразных звукоподражаний и речи с движениями, работа на предметном материале). Предлагаются две игровые ситуации, которые можно использовать при индивидуальной работе с детьми раннего возраста.


Найти похожие
3.


    Харченко, Евгений Петрович (доктор медицинских наук; профессор).
    Нарушенный онтогенез речи [Текст] / Е. П. Харченко, М. Н. Тельнова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 4-9 : 1 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
нарушение онтогенеза речи -- нарушения письменной речи -- процедурная память -- процессы запоминания -- речевая активность детей -- этиологическая дихотомия -- языковые нарушения
Аннотация: Речь является наиболее поздно возникшей высшей психической функцией и необязательна для физического существования человека. Ее онтогенез может быть реализован множеством сценариев, включая и те, что связаны с вариантами начала активности. Начало и скорость развития психических процессов, как и других функций организма, индивидуальны у каждого ребенка, и даже возможна вариабельность последовательности их возникновения и длительности созревания, что особенно часто и явно проявляется при формировании языковой функции.


Доп.точки доступа:
Тельнова, Марина Николаевна (врач-невролог)

Найти похожие
4.


    Корехова, Наталия Александровна (старший воспитатель).
    Использование игровых образовательных ситуаций в речевой активности детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Корехова, Е. Ю. Чиркова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 15-16 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые обучающие ситуации -- ИОС -- дошкольный возраст -- дошкольники -- развитие речи -- речевая активность детей
Аннотация: В статье предлагаются игровые обучающие ситуации дошкольникам, направленные на развитие социально-коммуникативных навыков.


Доп.точки доступа:
Чиркова, Елена Юрьевна (воспитатель)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)