Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии деятельностного типа<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Петунин, О. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Способы достижения результатов образовательной деятельности школьников по биологии [Текст] / О. В. Петунин // Биология в школе. - 2018. - № 2. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- метапредметные умения -- универсальные учебные действия -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- технологии деятельностного типа -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Характеризуются понятия "метапредметные результаты образования", "метапредметные умения", "универсальные учебные действия". В свете требований ФГОС рассматриваются возможности урочной и внеурочной деятельности.


Найти похожие

2.


    Петунин, О. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Практика формирования метапредметных результатов обучения школьников биологии [Текст] / О. В. Петунин // Биология в школе. - 2018. - № 4. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- метапредметные результаты -- универсальные учебные действия -- технологии деятельностного типа -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- проектная деятельность -- предметные олимпиады
Аннотация: Характеризуются понятия "метапредметные результаты образования", "метапредметные умения", "универсальные учебные действия", а также рассматриваются возможности урочной и внеурочной деятельности по предметам естественно-научного цикла в формировании метапредметных умений учащихся.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)