Поисковый запрос: (<.>K=практические задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1. 
|
Ермаков, Д. С.
Задачи с практическим содержанием на начальном этапе изучения химии [Текст] / Д. С. Ермаков, Е. А. Жарикова, О. Ф. Ленина // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 27-32. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- практические задачи -- 8 классы -- 9 классы -- анкетирование -- учащиеся -- социологические исследования
Аннотация: Приведены условия задач по разным темам курса химии.
Доп.точки доступа:
Жарикова, Е. А.; Ленина, О. Ф.
Найти похожие
|
2.
|
Стефанова, Г. П.
Подготовка учащихся к практической деятельности на уроках физики [Текст] / Г. П. Стефанова // Физика в школе. - 2007. - N 7. - С. 27-33 : Рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- учащиеся -- методика обучения -- решение задач -- общеобразовательная школа -- практическая деятельность -- деятельностный подход -- преподавание физики -- практические задачи -- обучение физике -- уроки физики
Аннотация: О методике обучения учащихся методам решения практически значимых задач.
Найти похожие
|
3.
|
Егупова, М. В.
Использование практических задач в обучении геометрии [Текст] / М. В. Егупова // Математика в школе. - 2011. - № 10. - С. 39-44 : рис. - Библиогр.: с. 44 (6 назв. ). - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- практические задачи -- практические приложения -- построение прямой -- окружности -- задачи на приложения
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы, связанные с использованием практических приложений в обучении школьной геометрии.
Найти похожие
|
4.
|
Чинаева, В. М.
Практико-ориентированные задачи [Текст] / В. М. Чинаева // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 24, 42, 46
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
горькая соль -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- питьевая вода -- здоровье человека -- обучение химии -- оливковое масло -- зубная паста -- практические задачи -- практико-ориентированные задачи
Аннотация: Подборка практико-ориентированных задач по химии.
Найти похожие
|
5.
|
Пильникова, Н. Н.
Химический эксперимент при изучении темы "Полимеры" [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2015. - № 10. - С. 35-37 : ил., табл. - Библиогр.: с. 37
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- изучение пластмасс -- общеобразовательная школа -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- 10 класс -- демонстрационные опыты -- познавательные задания -- химические знания -- практические задачи -- здоровый образ жизни -- элективные курсы -- упаковочные материалы -- пищевые продукты -- адсорбционные свойства -- разложение поливинилхлорида -- термопластичность полимеров -- термопластичность пластмасс -- полимеры
Аннотация: Инструкции к проведению школьного химического эксперимента по изучению пластмасс, используемых в качестве упаковочных материалов для пищевых продуктов, и подборка познавательных заданий для учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Седова, Е. А.
О приближённых вычислениях в задачах с практическим содержанием [Текст] / Е. А. Седова, И. И. Карамова // Математика в школе. - 2019. - № 7. - С. 31-37 : 6 рис. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математике -- задачи с практическим содержанием -- практические задачи -- геометрические задачи -- решения задач -- приближенные вычисления -- математическая грамотность -- ФГОС -- федеральные государственные стандарты -- образовательные стандарты -- математическое образование
Аннотация: Анализируется одно из заданий TIMSS-2015, давшее повод сказать о "практической беспомощности многих наших выпускников средней школы", изучающих математику на углублённом уровне. Авторы расценили это как сигнал о наличии проблем в математическом образовании, отрицательно влияющих на подготовку выпускников.
Доп.точки доступа:
Карамова, И. И.
Найти похожие
|
7.
|
Егупова, М. В.
Задачи на практические приложения геометрии как средство достижения метапредметных образовательных результатов [Текст] / М. В. Егупова, Ю. В. Мошура // Математика в школе. - 2020. - № 2. - С. 37-43 : 9 рис., табл. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- практические задачи -- практические приложения -- обучение геометрии -- метапредметные результаты -- математическое моделирование
Аннотация: Показаны возможности достижения метапредметных образовательных результатов средствами практико-ориентированного обучения геометрии; выделены прикладные математические умения, формирующиеся при решении специально составленных задач на практические приложения геометрии; приведён пример такого набора задач для 7 класса.
Доп.точки доступа:
Мошура, Ю. В.
Найти похожие
|
8.
|
Филиппова, Е. В.
Задачи практического характера на уроках математики в 5 классе [Текст] / Е. В. Филиппова // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 32-35 : 3 табл. - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
житейские задачи -- практические задачи -- практические приложения -- уроки математики -- 5 класс -- процентные расчёты -- задачи на деление с остатком
Аннотация: Рассмотрены наиболее востребованные задачи практического характера, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни (расчёт коммунальных платежей, вычисление скидки на товар и пр. ).
Найти похожие
|
9.
|
Тумашева, О. В.
Обучение математике в условиях реализации ФГОС: кадровые барьеры [Текст] / О. В. Тумашева // Математика в школе. - 2020. - № 5. - С. 3-7 : 2 рис. - Библиогр.: с. 7 (2 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- школьное образование -- обучение математике -- учителя математики -- метапредметные результаты -- образовательные технологии -- реформирование образования -- математическая грамотность -- практические задачи -- кадровые барьеры -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные программы
Аннотация: Одним из факторов препятствующих эффективной реализации требований новых образовательных стандартов в процессе обучения математике, выступают кадровые барьеры, проявляющиеся в неготовности учителей проектировать и организовывать образовательный процесс в соответствии с данными требованиями. Рассматриваются пути преодоления трудностей в реформировании школьного математического образования.
Найти похожие
|
10.
|
Колчанова, Л. В.
Прикладной аспект химического образования в задачах с практическим содержанием [Текст] = Applied aspect of chemical education in practice oriented tasks / Л. В. Колчанова, Т. Г. Буржинская, А. Р. Колчанова // Химия в школе. - 2020. - № 7. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- обучение химии -- преподавание химии -- химические задачи -- химическое образование -- межпредметные связи -- практические задачи -- прикладной аспект образования -- познавательный интерес -- прикладное содержание
Аннотация: Описан один из эффективных методов реализации прикладного аспекта - решение задач с прикладным содержанием, которые не только раскрывают роль химии в окружающей нас действительности, но и активизируют мыслительную деятельность, развивают интерес к предмету.
Доп.точки доступа:
Буржинская, Т. Г.; Колчанова, А. Р.
Найти похожие
|
11.
|
Быкова, Т. П. (кандидат педагогических наук; доцент).
Задачи практического содержания в начальном курсе математики [Текст] / Т. П. Быкова // Начальная школа. - 2021. - № 12. - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- практико-ориентированные задачи -- практические задачи -- уроки математики
Аннотация: Приведены примеры практико-ориентированных задач по математике для начальной школы.
Найти похожие
|
12.
|
Новикова, Р. А.
О формировании функциональной грамотности при решении расчетных задач [Текст] = On the Formation of Functional Literacy When Solving Calculation Tasks / Р. А. Новикова // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- обучение химии -- преподавание химии -- формирование функциональной грамотности -- уроки химии -- внеурочная деятельность -- функциональная грамотность -- педагогический опыт -- решение расчетных задач -- расчетные задачи -- химические задачи -- практические задачи -- практико-ориентированные задачи
Аннотация: В настоящее время большое внимание уделяется формированию функциональной грамотности обучающихся. Школьники на основе прикладных знаний должны уметь решать практико-ориентированные задачи, которые встречаются в различных сферах повседневной жизни человека. Приводятся задания, которые используются на уроках химии и во внеурочной деятельности.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный