Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Введение [Текст] / Анна Марковна Бруссер // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- театральное образование Аннотация: В сборнике предпринята попытка обобщить и проанализировать опыт работы автора с магистрами и стажерами Театрального института имени Б. Щукина в рамках авторского курса "Методика преподавания предмета "Сценическая речь". Доп.точки доступа: Театральный институт имени Б. Щукина |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Педагогическая компетентность [Текст] / Анна Марковна Бруссер ; авт. цитат И. И. Зарецкая // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- этапы обучения (театр) -- профессиональная культура -- коммуникативная культура -- театральное образование Аннотация: Что такое педагогическая индивидуальность? Из чего она складывается? Как выработать свой педагогический почерк? Думается, что эти вопросы волнуют каждого, кто с любовью занимается общей и театральной педагогикой. Воспитание отношения студентов к профессии в целом и к отдельной дисциплине в частности. Доп.точки доступа: Зарецкая, Инесса Исааковна (д-р пед. наук, профессор) \.\; Театральный институт имени Б. Щукина |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Методические рекомендации по основным разделам техники речи [Текст] : первый год обучения / Анна Марковна Бруссер ; авт. цитат К. С. Станиславский [и др. ] // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - 0; Август - астры... / М. Цветаева. - 0; Там, где жили свиристели... / В. Хлебникова. - 0; Чудо-дерево / К. И. Чуковский. - 0; Тень / Е. Л. Шварц
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- артикуляция (театр) -- дикция (театр) -- артикуляционная гимнастика (театр) -- постановка голоса -- театральное образование Аннотация: Обучение технике сценической речи, а в частности использование художественных текстов, как способ овладения речевыми средствами выразительности, способствует качественному улучшению речи взрослого обучающего. Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Чехов, М. \.\; Чехов, Антон Павлович (писатель) \.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \.\; Толстой, Алексей Николаевич (писатель) \.\; Куприн, Александр Иванович \.\; Цветаева, Марина \.\; Хлебников, В. \.\; Чуковский, Корней Иванович \.\; Шварц, Е. Л. \.\ |
Копытова, Елена Евгеньевна (педагог). Образовательная программа первого уровня обучения "Развивающие театральные игры по методике З. Я. Корогодского" [Текст] / Елена Евгеньевна Копытова, Юрий Михайлович Качалов ; материал подгот. О. И. Византий [и др. ] ; авт. цитат С. П. Сердюк [и др. ] // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 1. - 1; Упражнения творческого туалета и тренинга. - 1; Структура творческого урока. - 1; Проблемы адаптации профессионального актерского тренинга для подростковой аудитории. - 1; Упражнение "Наблюдение" и работа над ним
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Театр в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): актерское мастерство -- театральные игры -- театральные упражнения -- учебно-методические пособия -- учебно-методические планы -- творческий туатет (театр) -- творческий тренинг (театр) -- культура речи (театр) -- речевой этикет (театр) -- психофизический тренинг (театр) -- психология подростков -- школы искусств -- театральные режиссеры -- педагоги (театр) -- методические разработки (театр) -- методические рекомендации (театр) -- методика Станиславского -- Станиславского методика -- этюды (театр) -- дидактические материалы (театр) -- игровые методики (театр) -- работа над ролью (театр) Аннотация: Предложены упражнения психофизического тренинга, начиная от самых простых элементов актерского туалета, подводящих учащихся к будущей работе над ролью. Методические разработки адаптации профессиональной системы для подростковой аудитории на уровне преподнесения материала. Методические рекомендации, состоящие из описания и анализа последовательности работы над упражнением "Наблюдение". Доп.точки доступа: Качалов, Юрий Михайлович (педагог); Византий, О. И. (педагог) \.\; Дмитриева, Ю. Ф. (педагог) \.\; Маслова, М. А. (педагог) \.\; Сердюк, С. П. (педагог) \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Топорков, Василий Осипович (актер, педагог) \.\; Сушкевич, Борис Михайлович (актер, педагог) \.\; Корогодский, Зиновий Яковлевич (театральный режиссер, профессор, народный артист России) \.\; Юрский, Сергей Юрьевич (актер, режиссер) \.\; Смирнова, А. \.\; Гиппиус, С. В. \.\; Корогодский, Зиновий Яковлевич (театральный режиссер, профессор, народный артист России ; 1926-2005) \з. Я.\; Театральная семья, школа искусств; Санкт-Петербургская государственная академия |