Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Введение [Текст] / Анна Марковна Бруссер> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- театральное образование Аннотация: В сборнике предпринята попытка обобщить и проанализировать опыт работы автора с магистрами и стажерами Театрального института имени Б. Щукина в рамках авторского курса "Методика преподавания предмета "Сценическая речь". Доп.точки доступа: Театральный институт имени Б. Щукина |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Педагогическая компетентность [Текст] / Анна Марковна Бруссер ; авт. цитат И. И. Зарецкая> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- этапы обучения (театр) -- профессиональная культура -- коммуникативная культура -- театральное образование Аннотация: Что такое педагогическая индивидуальность? Из чего она складывается? Как выработать свой педагогический почерк? Думается, что эти вопросы волнуют каждого, кто с любовью занимается общей и театральной педагогикой. Воспитание отношения студентов к профессии в целом и к отдельной дисциплине в частности. Доп.точки доступа: Зарецкая, Инесса Исааковна (д-р пед. наук, профессор) \.\; Театральный институт имени Б. Щукина |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Методические рекомендации по основным разделам техники речи [Текст] : первый год обучения / Анна Марковна Бруссер ; авт. цитат К. С. Станиславский [и др. ]> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - 0; Август - астры... / М. Цветаева. - 0; Там, где жили свиристели... / В. Хлебникова. - 0; Чудо-дерево / К. И. Чуковский. - 0; Тень / Е. Л. Шварц
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- артикуляция (театр) -- дикция (театр) -- артикуляционная гимнастика (театр) -- постановка голоса -- театральное образование Аннотация: Обучение технике сценической речи, а в частности использование художественных текстов, как способ овладения речевыми средствами выразительности, способствует качественному улучшению речи взрослого обучающего. Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Чехов, М. \.\; Чехов, Антон Павлович (писатель) \.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \.\; Толстой, Алексей Николаевич (писатель) \.\; Куприн, Александр Иванович \.\; Цветаева, Марина \.\; Хлебников, В. \.\; Чуковский, Корней Иванович \.\; Шварц, Е. Л. \.\ |
Смоленский, Яков Михайлович (драматический актер, режиссер, педагог). К читателю [Текст] / Яков Михайлович Смоленский> // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 4. - С. 2, 4-5
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Теория искусства эстрады--Россия Драматический театр--Россия Кл.слова (ненормированные): чтение (эстрада) -- чтение вслух (эстрада) -- читательское искусство -- искусство чтения (эстрада) -- художники-чтецы -- авторское чтение (эстрада) -- актеры -- режиссеры -- драматурги -- конкурсы чтецов -- театральные институты Аннотация: Автор предисловия, Яков Михайлович Смоленский, рассказывает о том, что работа чтеца, начинаясь с глубокого изучения чужого поэтического произведения, ведет к тому, чтобы "душою и сердцем почувствовать каждое слово его", то есть к пробуждению творческой силы подсознания, и приводит в результате долгого пути к произведению самостоятельного чтецкого искусства. Доп.точки доступа: Смоленский, Яков Михайлович (драматический актер, режиссер, педагог российский ; 1920-1995) \я. М.\; Конкурс чтецов имени Я. М. СмоленскогоТеатральный институт имени Бориса Щукина |
Авшаров, Юрий Михайлович (актер; педагог; режиссер). Фестивальные хроники [Текст] / Юрий Михайлович Авшаров> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 6. - С. 99-111. - 1; Речь Юрия Михайловича Авшарова на 60-летнем юбилее (из стенограммы вечера в Театральном институте им. Б. Щукина, 1997 год). - 1; Речь Юрия Михайловича Авшарова на 70-летнем юбилее (из стенограммы вечера в Театральном институте им. Б. Щукина, 2007 год)
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр--Россия Кл.слова (ненормированные): актеры -- актеры театра -- режиссеры -- театральные режиссеры -- театральные педагоги -- театральные институты Аннотация: Тексты выступлений российского актера, режиссера и педагога Юрия Михайловича Авшарова на юбилейных вечерах в Театральном институте имени Бориса Щукина. Доп.точки доступа: Авшаров, Юрий Михайлович (российский актер, режиссер, педагог ; 1937-2010) \ю. М.\; Театральный институт имени Бориса Щукина |