373 Ш 95 Шульга, Е. П. (директор). Прикладное творчество в реабилитации детей с ограниченными возможностями [Текст] / Е. П. Шульга // Школа и производство. - 2008. - N 2. - С. 15 . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Шахты Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): прикладное творчество -- реабилитация детей -- дети с ограниченными возможностями -- кружки (образование) -- фестивали -- номинации Аннотация: Главной целью реабилитационного центра "Добродея" для детей и подростков с ограниченными возможностями является успешная адаптация этих детей к социуму, помощь в осознании ребенком полезности своего существования, обретении веры в свои силы. Доп.точки доступа: "Детство без границ", Международный фестиваль детского творчества; Реабилитационный центр "Добродея"; "Добродея", реабилитационный центр |
Перегуд, Анна Ивановна. Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств [Текст] / А. И. Перегуд, С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 36-40 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- дети с проблемами в развитии -- эмоциональное состояние детей -- круглосуточное пребывание в детском саду -- коррекционно-воспитательная работа -- коррекционная работы -- коррекционная деятельность -- психологическая коррекция -- психокоррекция -- интегрированный подход -- комплексный подход -- музыкотерапия -- рецептивная музыкотерапия -- активная музыкотерапия -- музыкальная деятельность в детском саду -- игровая деятельность -- игровые формы коррекции -- художественная деятельность -- изобразительное творчество -- прикладное творчество -- опыт работы Аннотация: Для преодоления имеющихся у детей нарушений, предупреждения формирования патологических изменений, психологической и поведенческой культуры целесообразно использовать комплексные методы, направленные на сохранение и улучшение индивидуального состояния здоровья, повышения эффективности коррекционной работы, что достигается реализацией интегрированного подхода на основе синтеза искусств. Доп.точки доступа: Конкевич, Светлана Владимировна (канд. пед. наук) |
Акимова, А. Паруса надежды [Текст] / А. Акимова // Народное творчество. - 2009. - N 3. - С. 51-52 : фото . - ISSN 0235-5051
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): общественные организации -- реабилитация -- дети-инвалиды -- семейные лагеря -- профильные лагеря -- дети -- инвалиды -- лагеря -- декоративно-прикладное искусство -- декоративно-прикладное творчество -- детское творчество -- прикладное творчество -- прикладное искусство Аннотация: Программа "Общение без границ" - вовлечение детей-инвалидов в творческую деятельность, обучение прикладному искусству. Доп.точки доступа: "Алые паруса" \общественная организация\ |
Клубная работа с пожилыми и для пожилых (Челябинская область) [Текст] // Социальное обслуживание. - 2011. - N 3. - С. 49-50
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Челябинская область--Сатка, город Досуг Организация досуга--Россия--Челябинская область--Сатка, город Кл.слова (ненормированные): опыт регионов -- центры социального обслуживания -- клубная работа -- клубы по интересам -- здоровый образ жизни -- прикладное творчество -- пожилые люди -- инвалиды -- люди с ограниченными возможностями Аннотация: Деятельность клубов по интересам для граждан пожилого возраста. Доп.точки доступа: "Жизнелюбы", клуб; Клуб "Жизнелюбы" |
Гаранина, Е. О. (учитель технологии). Панно из кожуры банана [Текст] / Е. О. Гаранина // Школа и производство. - 2012. - № 2. - С. 43-44 : 1 рис. . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): природный материал -- прикладное творчество -- кожура бананов -- панно -- экологическое воспитание Аннотация: Последовательность изготовления панно "Под луной" из кожуры банана. |
Ткаченко, Т. Г. Художественная обработка талаша [Текст] / Т. Г. Ткаченко // Школа и производство. - 2012. - № 4. - С. 51-52 : вклеены 4 л. ил., 25 рис. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): народные ремесла -- обработка талаша -- початки кукурузы -- прикладное творчество -- плетение -- корзины Аннотация: Технология плетения корзин из листьев початков кукурузы. |
Лубина, В. "Коллекция ремесел" [Текст] / В. Лубина // Юный художник. - 2013. - № 9. - С. 47-48 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): художественное творчество -- прикладное творчество -- творческие центры -- художественные ремесла -- авторская кукла -- куклы Аннотация: О творческом центре "Коллекция ремесел", находящемся в подмосковном городе Королеве. В центре организованы курсы для взрослых и детей по различным видам декоративно-прикладного искусства, в частности, по искусству авторской куклы, росписи по дереву и ткани, декупажу, флористике, коллажу и многому другому. Доп.точки доступа: Творческий центр "Коллекция ремесел"; "Коллекция ремесел", творческий центр |
Гусев, Д. А. Педагогический потенциал народного прикладного творчества [Текст] / Д. А. Гусев, Ф. В. Повшедная // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогический потенциал -- народное прикладное творчество -- прикладное творчество -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- нравственное воспитание -- духовность -- воспитание духовности -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- нравственность -- нравственное воспитание -- сельские школы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- воспитательная работа -- воспитание детей Аннотация: Материалы исследования проблемы педагогического потенциала народного прикладного творчества, его роли и влияния в духовно-нравственном воспитании учащихся сельской школы. Сущность и содержание педагогического потенциала декоративно-прикладного искусства. Доп.точки доступа: Повшедная, Ф. В. |
Уссурийский реабилитационный центр [Текст] // Социальная работа. - 2016. - № 10. - С. 65
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): выездные площадки -- саммиты -- реабилитационные центры -- инвалиды -- прикладное творчество Аннотация: Рассказывается о выездной площадке на базе Уссурийского реабилитационного центра. Доп.точки доступа: Уссурийский реабилитационный центр |
Гусев, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент). Модель дидактической системы формирования компетенций у будущих педагогов сельской школы [Текст] / Д. А. Гусев // Начальная школа. - 2018. - № 7. - С. 44-49 : 1 схема. - Библиогр.: с. 49 (14 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): аксиологический подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- личностный подход -- модель дидактической системы -- народное творчество -- общекультурные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- подготовка учителей начальных классов -- прикладное творчество -- профессиональная подготовка -- профессиональные компетенции -- сельские школы -- системный подход -- учителя начальных классов Аннотация: В статье представлены материалы исследования по проблемам подготовки будущих учителей начальных классов к реализации педагогического потенциала народного прикладного творчества в сельской школе. Дается описание модели дидактической системы формирования общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций у будущих педагогов сельской школы, раскрывается содержание ее основных структурных блоков. |