Державин, В. Б. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 22-30. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): модели инновационной деятельности -- инновационная деятельность -- инновации -- инновационные идеи -- идеи инноваций -- социальные ожидания -- результаты инноваций -- индивидуальность -- научно-производственные объединения -- НПО -- дети -- школы -- самоопределение -- инновационные модели -- социальный заказ -- поддержка инноваций -- государственная поддержка -- образовательный процесс -- бизнес -- компетентностно ориентированное образование Аннотация: Представлена модель инновационной деятельности НПО "Школа самоопределения". Доп.точки доступа: Мойсенко, А. В.; Тубельский, А. Н. |
Мокану, Виктор (д-р социол. наук, зав. отделом). Социально-экономическая ситуация в Молдове в отражении общественного мнения [Текст] / В. Мокану> // Социологические исследования. - 2009. - N 5. - С. 87-91. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология общества--Молдова Кл.слова (ненормированные): социально-экономическое развитие -- социальные ожидания -- уровень жизни -- образ жизни -- бедность -- общественное мнение -- материальное положение Аннотация: Статья посвящена изучению современной социально-экономической ситуации в Молдове в оценках ее жителей. Автор показывает обеспокоенность различных групп населения многими нерешенными социальными проблемами, снижением уровня жизни, бедностью. |
Велев, В. Специфика рефлексий на себя подростков с девиантным поведением [Текст] / Велев Владислав> // Развитие личности. - 2011. - № 4. - С. 133-145 . - ISSN 2071-9787
Рубрики: Психология Социальная психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): рефлексии на себя -- самосознание подростков -- девиантное поведение -- подростки -- психология подростков -- асоциальное поведение -- социальные ожидания -- аморализм -- агрессия -- специальные общеобразовательные школы -- массовые школы Аннотация: Особенности самосознания подростков из специальных школ и подростков из массовых школ. |
Слепцова, Ирина Федоровна (кандидат педагогических наук). Что такое новое качество дошкольного образования и можно ли его оценить [Текст] = What is the new quality of preschool education and can it be evaluated? / Слепцова Ирина Федоровна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- детство -- качество дошкольного образования -- оценка качества образования -- социальные ожидания -- нормы развития -- социальный заказ -- подготовка к школе -- профессионализм педагога Аннотация: Рассматривается проблема качества дошкольного образования в контексте вызовов современной ситуации. Качество трактуется как изменчивая категория; дается представление о возрастной норме, понимание качества субъектами образования. Профессионализм педагога есть решающий фактор развития ребенка, оценка качества стимулирует развитие образования в направлении от "пространства культуры" к "пространству реализации". |