Державин, В. Б. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 22-30. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): модели инновационной деятельности -- инновационная деятельность -- инновации -- инновационные идеи -- идеи инноваций -- социальные ожидания -- результаты инноваций -- индивидуальность -- научно-производственные объединения -- НПО -- дети -- школы -- самоопределение -- инновационные модели -- социальный заказ -- поддержка инноваций -- государственная поддержка -- образовательный процесс -- бизнес -- компетентностно ориентированное образование Аннотация: Представлена модель инновационной деятельности НПО "Школа самоопределения". Доп.точки доступа: Мойсенко, А. В.; Тубельский, А. Н. |
Золоторева, А. В. Изучение социального заказа на дополнительное образование [Текст] / А. В. Золоторева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 34-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социальный заказ -- дополнительное образование -- виды социального заказа -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- анкетирование -- изучение социального заказа -- учреждения дополнительного образования -- технологии изучения Аннотация: Предложена технология изучения социального заказа на дополнительное образование. |
371.4 К 56 Коваленко, Н. В. Региональный компонент в системе непрерывного физического воспитания и его связь с областной программой "Образование и здоровье" [Текст] / Н. В. Коваленко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 6. - С. 8-10
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физическая культура -- социальный заказ -- формирование опыта -- непрерывное физическое воспитание -- регионы Аннотация: На основании деятельности учителей физической культуры по реализации традиционной системы физического воспитания разработана педагогическая система непрерывного физического воспитания. |
Тузиков, А. (проф.). Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку [Текст] / А. Тузиков, Р. Зинурова // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 113-121 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- профессиональное образование -- выпускники вузов -- социальный заказ -- двухуровневая подготовка -- многоуровневая подготовка -- бакалавры -- магистры -- работодатели -- социологические исследования -- исследования Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, посвященного особенностям социального заказа работодателей на многоуровневую подготовку выпускников высшей квалификации. Доп.точки доступа: Зинурова, Р. (проф.) |
Курбатов, А. В. (канд. техн. наук). Социализация подростков в современном обществе [Текст] / А. В. Курбатов // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 62-65 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- социализация подростков -- девиантное поведение -- воспитание -- семья -- социокультурное развитие -- социальные системы -- проектирование социальных систем -- технология проектирования (образование) -- социальный заказ -- творческий социальный заказ -- центры образования Аннотация: Раскрыты негативные явления в сфере социализации подростков. Показано, что решение проблем возможно через формирование у подростков культуры активного, осознанного отношения к процессу совершенствования собственной системы ценностей. Доп.точки доступа: Кожухово, Центр образования |
Сальникова, Екатерина. Телеобозрение Екатерины Сальниковой [Текст] : наследники человека с ружьем / Е. Сальникова // Новый мир. - 2010. - N 2. - С. 203-207 . - ISSN 0130-7673
Рубрики: Средства массовой информации СМИ в целом Кл.слова (ненормированные): телевидение -- рецензии -- обзоры -- криминальные жанры -- криминальные сюжеты -- социальный заказ Аннотация: Социальный заказ массового зрителя таков, что главной разновидностью массового кино является криминальная история. |
Метленков, Н. Ф. (проф., зам. пред. УМО вузов по образованию в обл. архитектуры Моск. архитектур. ин-та (гос. акад. )). Креативное образование в архитектуре и проблемы его современной стандартизации [Текст] / Н. Ф. Метленков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С. 11-19 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): концепции образования -- социальный заказ -- концепция индустриального образования -- концепция постиндустриального образования -- компетентностный подход -- креативное образование -- уровневое образование -- модулирование образования -- оценочные средства -- образовательная среда -- стандартизация образования -- архитектурное образование Аннотация: Рассматриваются исходные основания и целевые установки перестройки образования, в первую очередь - изменение содержания социального заказа на образование. Раскрываются две основные концепции современного образования: индустриальное и постиндустриальное образование. Представлен пример дидактической развертки концепции креативного саморазвития через такие позиции, как "уровневое образование", "компетентностный подход", "образовательная среда" и др. |
Моисеев, Александр Матвеевич (кандидат педагогических наук; проректор). Стратегическое управление на основе анализа внешней среды [Текст] / Александр Матвеевич Моисеев // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 120-131. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социальная среда -- социальное окружение -- школы -- внешняя среда школы -- социальный заказ -- SWOT-анализ -- социальное партнерство Аннотация: О влиянии внешней среды на развитие школы, анализе и прогнозе социального заказа, участии школы в социальном партнерстве. |
Иваненко, И. А. (кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента Стерлитамакской государственной педагогической академии им. З. Биишевой). Роль социального партнерства при формировании социального заказа в образовании [Текст] / И. А. Иваненко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Профессиональное образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): социальное партнерство -- социальный заказ -- социальный диалог -- управление образованием -- зарубежный опыт Аннотация: Основываясь на зарубежном опыте реализации социального партнерства в образовании, автор определяет общие принципы формирования социального заказа в формате социального партнерства в профессиональном образовании. |
Губанова, Елена Владимировна (доцент; кандидат педагогических наук). Федеральный государственный образовательный стандарт: формулируем заказ [Текст] / Елена Владимировна Губанова, Анжелика Викторовна Суркова // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 116-123
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): начальное общее образование -- образовательные стандарты -- государственно-общественное управление -- образовательные услуги -- социальный заказ -- гражданский заказ Аннотация: Рассматривается федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования как инструмент консолидации государственного, социального и гражданского заказов образованию. Доп.точки доступа: Суркова, Анжелика Викторовна (методист кафедры управления образованием); Федеральный государственный образовательный стандарт |
Мерцалова, Татьяна Анатольевна (ведущий научный сотрудник). Школьный публичный доклад: информационное взаимодействие с общественностью [Текст] / Татьяна Анатольевна Мерцалова, Сергей Геннадьевич Косарецкий // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 124-132
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школы -- публичный доклад школы -- школьный публичный доклад -- публичные доклады -- информационные документы -- информирование общественности -- общественная экспертиза -- общественная оценка -- социальный заказ Аннотация: Подготовка ежегодного публичного доклада образовательного учреждения - одно из наиболее ресурсоемких нововведений. Оно требует привлечения значительных материальных, интеллектуальных, кадровых, информационных, временных ресурсов. Доп.точки доступа: Косарецкий, Сергей Геннадьевич (директор) |
Губанова, Е. В. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта: формулируем заказ [Текст] / Е. В. Губанова, А. В. Суркова // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 76-87
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): федеральные государственные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты общего образования -- ФГОС -- общее образование -- стандарты образования -- социальный заказ -- гражданский заказ -- демократизация образования Аннотация: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) общего образования рассматривается как общественный договор государства, общества и образовательной системы. Описывается организация деятельности по внедрению ФГОС. Доп.точки доступа: Суркова, А. В. |
Зябкина, В. В. Современная детская литература: существует ли социальный заказ? [Текст] : [информ. сообщение о городском семинаре] / Зябкина В. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 119-121
Рубрики: Литературоведение--Россия--Москва, город Детская литература--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): тема сиротства -- тема приемных семей -- социальные стереотипы -- положительные образы -- приемные семьи -- сироты -- социальный заказ -- семинары Аннотация: Отражение сиротской темы в современной литературе. Создание социального положительного стереотипа о приемных семьях. Доп.точки доступа: "Современная детская литература: существует ли социальный заказ? ", семинар |
Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада [Текст] / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 109-118
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): публичные доклады -- публичная отчетность -- образовательные учреждения -- школы (образование) -- информационные документы -- целевые информационные документы -- подготовка информационных документов -- информационное взаимодействие -- обратная связь -- общественная экспертиза -- экспертиза публичных докладов -- критерии оценки докладов -- краудсорсинг -- деятельность школы -- общественная оценка деятельности -- образовательные услуги -- социальный заказ -- образовательные потребности -- организационно-управленческая деятельность -- управленческие решения -- анкеты Аннотация: В статье авторы рассматривают этапы работы с публичным докладом. Доп.точки доступа: Косарецкий, С. Г. |
Введенский, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Регулятивность в образовании как важнейшая проблема психолого-педагогических наук [Текст] / В. Н. Введенский // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогическая наука -- компетентностный подход -- социальный заказ -- психика личности -- компетентностная парадигма -- регулятивная компетенция -- моральные ценности -- мораль -- регулятивные функции морали -- педагогическая культура -- профессиональная педагогическая культура -- профессиональная культура педагогов -- профессиональная этика педагогов -- профессионально-педагогическая этика Аннотация: В статье показано, что регулятивность в образовании выступает, с одной стороны, основной причиной сложившегося кризисного состояния образования, а с другой - основой и очень сложной подсистемой социального заказа системе образования. Рассмотрены особенности перехода образования к компетентностной парадигме, а также специфика регулятивной компетенции обучающихся. |
Скударева, Г. Н. Социальный заказ образованию как феномен современной педагогической действительности [Текст] / Г. Н. Скударева, Г. Г. Шишова // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социальный заказ -- современные тенденции образования -- тенденции образования -- современное образование -- российское образование -- родительская общественность -- требования к образованию -- ожидания -- образовательная среда -- безопасная образовательная среда -- родители -- негативные явления -- социальная роль родителей -- модернизация образования Аннотация: Проблема формирования социального заказа образованию, современные тенденции в образовании, их противоречивость, новая социальная роль родителей как субъектов формирования социального заказа. Доп.точки доступа: Шишова, Г. Г. |
Готлиб, Роман Александрович (кандидат социологических наук; доцент). Компетентностное управление языковым образованием в современной России [Текст] / Р. А. Готлиб // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 3. - С. 273-284. - Библиогр. в сносках (4 назв.)
Рубрики: Социология--Россия Педагогическая социология--Россия Кл.слова (ненормированные): компетенции -- межкультурное взаимодействие -- социальный заказ -- социологические исследования -- языковое образование Аннотация: Рассматривается компетентностный аспект современного языкового образования в РФ, формулируются принципы и механизмы эффективного управления им, предлагаются меры по его модернизации в институциональном и социально интегрированном секторах. |
Скударева, Г. Н. Общественно-ориентированное образование: от теоретических интерпретаций к феномену [Текст] / Г. Н. Скударева // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 63-64 (10 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общественно-ориентированное образование -- общество -- модернизация образования -- общественное участие -- социальный заказ -- гуманизация -- гуманизм -- образовательный процесс Аннотация: Проблема становления общественно-ориентированного образования в современной России, попытка философского и социокультурного осмысления его состояния философами, социологами, педагогами. |
Неборский, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент). От классической к постклассической парадигме высшего образования [Текст] / Е. В. Неборский // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 35-41. - Библиогр.: с. 41 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование, 20 в. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- социальный заказ -- развитие образования -- парадигмы образования -- классическая парадигма образования -- постклассическая парадигма образования -- университеты Аннотация: В статье рассматривается проблема трансформации системы высшего образования за рубежом в XX в. |
Додуева, С. Ж. (кандидат филологических наук; старший научный сотрудник). Проблемно-ориентированный анализ внешней среды ДОО [Текст] / С. Ж. Додуева // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39-40 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОО -- дошкольные образовательные организации -- образовательная деятельность -- анализ образовательной деятельности -- дошкольники -- социальный заказ -- дошкольное образование -- качество образования -- государственный заказ -- родители -- развитие ДОО Аннотация: В статье определены и обоснованы задачи и последовательность анализа внешней среды дошкольной образовательной организации при разработке программы ее развития. |