Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (107)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=разум<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-29

   Ю2
   Л728

Лойфмановские чтения (1 ; 2005 ; Екатеринбург).
    Аксиология научного познания [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. (Екатеринбург, 10–11 марта 2005 г.) : [в 3 вып.] / Первые Лойфмановские чтения, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького [и др.] ; [редкол.: Ю. И. Мирошников (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2006. - (Philosophy).
   Вып. 2. - 431, [1] с. - Загл. на обороте тит. л. : Первые Лойфмановские чтения: Аксиология научного познания. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 5-7525-1622-6 (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Наука как социокультурный и ценностный феномен информационного общества : раздел 1
Андрюхина, Людмила Михайловна. Научная культура и мир образования в XXI веке / Л. М. Андрюхина. - С .3-28
Бекарев, Адриан Михайлович. Наука: история одной утраты / А. М. Бекарев. - С .28-38
Лившиц, Рудольф Львович. Объективность науки и ангажированность ученого / Р. Л Лившиц. - С .38-55
Пак, Галина Станиславовна. Социализация в науке / Г. С. Пак. - С .56-60
Синицын, Алексей Сергеевич. Роль науки в формировании современного мировоззрения / А. С. Синицын. - С .60-65
Гончаров, Сергей Захарович. Универсальная сущность человека как стратегия развития науки XXI века / С. З. Гончаров. - С .66-73
Бряник, Надежда Васильевна. Жизненный мир и мир науки в гуссерлевской феноменологии / Н. В. Бряник. - С .73-85
Финогентов, Валерий Николаевич. Образование и культура (о стратегии реформирования российской системы образования) / В. Н. Финогентов. - С .85-94
Семенков, Вадим Евгеньевич. Петербург философствующий. Социологические заметки о положении фолософов в кругу интеллектуальных сообществ города / В. Е. Семенков. - С .94-105
Ершов, Юрий Геннадьевич. Ценностное и предметное в исследовании права / Ю. Г. Ершов. - С .105-112
Семиосфера научного познания / Б. В. Емельянов, Р. А. Зайнетдинова. - С .112-120
Философия науки: единство познавательного и ценностного отношений : раздел 2
Мартишина, Наталья Ивановна. Взаимосвязь аксиологии и методологии в научной деятельности / Н. И. Мартишина. - С .121-131
Агафонов, Р. Ю. Подобие объективной и субъективной реальностей как исходный тезис эпистемологии / Р. Ю. Агафонов. - С .132-141
Амельченко, Светлана Николаевна. Аксиологические аспекты познания должного бытия культуры / С. Н. Амельченко. - С .141-151
Кашперский, Виктор Иванович. Антропологический смысл универсалий / В. И. Кашперский. - С .151-156
Рыбаков, Николай Сергеевич. Смысл, ценность, истина / Н. С. Рыбаков. - С .156-165
Гончаров, Сергей Захарович. Целостный духовный акт как основа креативного синтеза объективно-научного и ценностного методов понимания реальности / С. З. Гончаров. - С .166-176
Жукоцкий, Владимир Дмитриевич. Русская революция в зеркале символических форм / В. Д. Жукоцкий, З. Р. Жукоцкая. - С .177-190
Останина, Светлана Валерьевна. Мировоззренческие и стилевые особенности научной картины мира в русском космизме / С. В. Останина. - С .190-200
Едалина, Надежда Александровна. Аксиология мировоззренческого самоопределения личности в аспектах философской, психологической и педагогической антропологии / Н. А. Едалина. - С .200-209
Копалов, Виталий Ильич. Православная компонента в русской философии истории / В. И. Копалов. - С .209-223
Специфика естественно-научного и социально-гуманитарного познания в ценностном измерении : раздел 3
Яскевич, Ядвига Станиславовна. Ценностные ориентиры в динамике идеалов обоснования естественно-научного знания / Я. С. Яскевич. - С .224-236
Панпурин, Вольфрам Александрович. Постнеклассическая рациональность - миф или реальность? / В. А. Панпурин. - С .236-246
Быкова, Светлана Ивановна. Гуманитарное знание и "нравы историков": аксиологическое измерение исторических исследований / С. И. Быкова. - С .246-253
Винограй, Эмиль Григорьевич. Системные идеалы как ядро системного стиля мышления / Э. Г. Винограй. - С .253-260
Табачков, А. С. Интерпретация исторического прошлого и динамика эволюции социально-гуманитарных дисциплин / А. С. Табачков. - С .260-268
Скоробогацкая, Наталья Александровна. Классическая парадигма познания и перспектива ее трансформации в свете социокультурного подхода / Н. А. Скоробогацкая, В. В. Скоробогацкий. - С .268-277
Кислов, Алексей Геннадьевич. К проблемам теории и практики артикуляции мысли в языке / А. Г. Кислов. - С .277-283
Халтурин, Юрий Леонидович. Эстетическое измерение истории и проблема ценности / Ю. Л. Халтурин. - С .284-290
Катышевцева, Елена Валерьевна. Проблема самоценности человека в философской антропологии А. Зиновьева / Е. В. Катышевцева. - С .290-301
Левина, Вера Наумовна. Ценностные основания биомедицинской этики / В. Н. Левина. - С .302-306
Рыбин, Владимир Александрович. Проблема эвтаназии в биоэтике и медицине как предпосылка аксиоматизации культуры / В. А. Рыбин. - С .306-315
Кислов, Алексей Геннадьевич. Социальная наука мира (уроки о Розенштока-Хюсси) / А. Г. Кислов. - С .315-325
Научные и вненаучные способы интеллектуального освоения мира человеком : раздел 4
Курашов, Владимир Игнатьевич. Взаимосвязь научных, философских и религиозных учений в системе знаний о природе и человеке / В. И. Курашов. - С .326-334
Никитина, Ольга Олеговна. О нерасторжимом единстве научного познания и религиозного освоения мира / О. О. Никитина. - С .334-338
Франц, Аза Степановна. Нравственная культура: от феномена к сущности / А. С. Франц. - С .339-349
Мочалова, Надежда Юрьевна. Философская рефлексия: аксиологический аспект духовного мира / Н. Ю. Мочалова. - С .349-354
Пивоваров, Даниил Валентинович. Атеизм: понятие, виды, адаптация к современной религиозной ситуации / Д. В. Пивоваров. - С .354-364
Князев, Валентин Михайлович. Универсализм и духовный смысл свободы / В. М. Князев. - С .364-372
Иванова, Евгения Владимировна. К вопросу о смыслообразующей функции мифа / Е. В. Иванова. - С .372-381
Копалова, Лариса Георгиевна. Проблема смысла жизни в философии С. Л. Франка / Л. Г. Копалова. - С .381-389
Морозова, Г. А. Наука и религия: ценностные ориентиры и цели. Живое знание и зрячая вера / Г. А. Морозова. - С .389-398
Медведева, О. Ю. Ренессанс Просвещения, или Ностальгия по рациональности / О. Ю. Медведева. - С .398-403
Коркунова, Ольга Владимировна. Особенности вненаучного способа освоения мира человеком в теософии / О. В. Коркунова. - С .403-411
Викторук, Елена Николаевна. Этические системы в свете неклассического идеала рациональности / Е. Н. Викторук. - С .411-419
Янков, Игорь Викторович. Праздник в ситуации неоархаики / И. В. Янков. - С .419-429

ББК Ю251я431
Рубрики: Наука--Философия и методология--Материалы совещаний и конференций
Философия науки--Материалы совещаний и конференций
Научное знание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- научное знание -- научное познание -- аксиология -- ценности познания -- разум -- мышление -- метафизика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Коркунова, Ольга Владимировна; Кузубова, Тамара Сергеевна; Мирошников, Юрий Иванович; Лойфмановские чтения(1 ; 2005 ; Екатеринбург); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург); Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького(Екатеринбург)Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования(Екатеринбург); Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"(1 ; 10–11 марта 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

ББК Ю251я431
Рубрики: Наука--Философия и методология--Материалы совещаний и конференций
Философия науки--Материалы совещаний и конференций
Научное знание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- научное знание -- научное познание -- аксиология -- ценности познания -- разум -- мышление -- метафизика -- кантоведческие исследования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Коркунова, Ольга Владимировна; Кузубова, Тамара Сергеевна; Мирошников, Юрий Иванович; Мирошников, Юрий Иванович \предисл.\; Кант, Иммануил (нем. философ, ученый ; 1724–1804) \о нём\; Лойфмановские чтения(1 ; 2005 ; Екатеринбург); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург); Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького(Екатеринбург); Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования(Екатеринбург); Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук(Екатеринбург)Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"(1 ; 10–11 марта 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Э
   С799

    Стеценко, Евгений Григорьевич.
    Благая весть от нашедшего истину [Текст] : открытие ряда законов развития Космического Разума и законов существования Вселенского Космического Здания, как и законов общественного развития, - но только для нашего человеческого сознания. / Е. Г. Стеценко. - Краснодар : [б. и.], 2014. - 222 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 220-221. - ISBN 978-5-902830-38-2 (в обл.) : [1.00] р.

ББК Э7 + Т3(2)64
Рубрики: Вера религиозная--Философские вопросы
Общественное развитие--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
вера религиозная -- высший разум -- история религии -- история России -- категория божественного -- новая религия -- новая философия веры -- проповеди -- религиозные проповеди -- религиозные течения -- религия -- философия веры

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   001
   И802

    Ирина, Вероника Рафаиловна.
    В мире научной интуиции: Интуиция и разум [Рукопись] : научное издание / В.Р. Ирина; АН СССР. - Москва : Наука, 1978. - 189, [2] c. - (Проблемы науки и технического прогресса). - 0.70 р.

ББК Ч21
Рубрики: Наука
Аннотация: В книге рассматриваются процессы научного творчества, обусловленные интуицией. Удивительные, неожиданные, подчас трудно объяснимые возможности этой важной особенности человеческого разума раскрываются на примерах из области физики. Авторы показывают, что под мистическим покрывалом "таинственного инсайта" скрывается замечательная форма познавательной деятельности, которая не более феноменальна, чем чувственное и логическое познание.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новиков, Альберт Александрович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   001
   А233

    Агапов, Борис Николаевич.
    Взбирается разум [Текст] : монография / Б. Н. Агапов. - Москва : Сов. Россия, 1972. - 382, [2] c. - 0.97 р.

ББК Ч21
Рубрики: Наука
Аннотация: Книга посвящена проблеме "художник и наука". История возникновения и развития полимеров, создания новых химических материалов, раскрытия тайн жизни служит автору поводом, чтобы начать разговор о природе научного творчества, о месте художника в рождении новых идей. Писатель был свидетелем многих побед отечественной науки, встречался с академиками Капицей, Семеновым, Каргиным, Арбузовым и многими другими. Обширные философские, исторические и поэтические отступления позволяют ему нарисовать многокрасочную картину извечного поступательного движения человеческого разума, цель которого - совершенствование окружающего нас мира.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю3(4/8)
   Г966

   Гуссерль, Эдмунд
    Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии [Текст] : [в 3 кн. : пер. с нем.] / Эдмунд Гуссерль. - Москва : Академический Проект, 2009 - . - (Философские технологии). - . из вступ. ст. : Идеи I.
   Кн. 1 : Общее введение в чистую феноменологию / [перевод А. В. Михайлова ; вступ. ст. В. А. Куренного]. - 2009. - 489 с. - Доп. тит. л. нем. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Пер. изд. : Ideen zu einer Reinen Phanomenologie und Phanomenologischen Philosophie / Edmund Husserl. - Halle (Saale), 1913. - ISBN 978-5-8291-1042-0 (в пер.) : 379.00 р.
На пер. и корешке номер книги не указан. - Книги серии снабжены нумерацией строк, предназначенной для удобства цитирования и работы с текстами книги на семинарах и практических занятиях.

ББК Ю3(4Гем)6-634-8Гуссерль Э.
Рубрики: Философия немецкая--История, 19–20 вв.
Феноменология
Германия--Философская мысль--История, 19–20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
философия Германии -- философия немецкая -- немецкая философия -- философская мысль Германии -- феноменология -- феноменологическая философия -- чистое сознание -- сознание -- бытие и сознание -- натуралистическая установка -- естественная установка -- редукция феноменологическая -- ноэсис и ноэма -- ноэма -- мыслимое содержание -- разум и действительность -- разум -- сознание и мышление -- мышление
Аннотация: Ключевая работа основателя феноменологии — одного из ведущих направлений современной мысли, подвергающего анализу непосредственные данности сознания — представляет собой подробное введение в феноменологическую проблематику. В книге обосновывается понимание феноменологии как чистой науки, философского метода и мыслительной установки. Традиционные философские вопросы о восприятии и переживании, о сознании и мышлении, о разуме и действительности разворачиваются оригинальным образом. С немецкой обстоятельностью Гуссерль разбирает особенности феноменологической редукции, учения о ноэме и ноэзисе, позиции трансцендентального идеализма.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Husserl, Edmund; Михайлов, Александр Викторович \пер.\; Куренной, Виталий Анатольевич \вступ. ст.\; Михайлова, Нора Андреевна \подгот.\; Husserl, E.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч45
   И907


    История социальной педагогики [Текст] : хрестоматия-учебник / [авт.-сост.: М. А. Галагузова, А. М. Лушников, Т. С. Дорохова] ; под ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 543 с. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00313-5 (в пер.) : 120.00 р.
    Содержание:
Конфуций. Беседы и суждения / Конфуций
Платон. Протагор. Законы. Государство / Платон
Аристотель. Политика / Аристотель
Квинтилиан, Марк Фабий. О воспитании оратора / М. Ф. Квинтилиан
Владимир Мономах Поучение / Владимир Мономах
Коменский, Ян Амос. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет / Я. А. Коменский
Коменский, Ян Амос. Дидактика / Я. А. Коменский
Локк, Джон. Мысли о воспитании / Д. Локк
Ломоносов, Михаил Васильевич. Проект регламента московских гимназий / М. В. Ломоносов
Ломоносов, Михаил Васильевич. Проект регламента академической гимназии / М. В. Ломоносов
Руссо, Жан Жак. Эмиль, или О воспитании / Ж. Ж. Руссо
Гельвеций, Клод Адриан. О человеке, его умственных способностях и его воспитании / К. А. Гельвеций
Песталоцци, Иоганн Генрих. Письмо другу о пребывании в Станце / И. Г. Песталоцци
Радищев, Александр Николаевич. Путешествие из Петербурга в Москву / А. Н. Радищев
Оуэн, Роберт. Высказывания о воспитании и образовании / Р. Оуэн
Дистервег, Адольф. О природосообразности и культуросообразности в воспитании / А. Дистервег
Дистервег, Адольф. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей / А. Дистервег
Пирогов, Николай Иванович. Вопросы жизни / Н. И. Пирогов
Белинский, Виссарион Григорьевич. О воспитании детей / В. Г. Белинский
Добролюбов, Николай Александрович. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова) / Н. А. Добролюбов
Добролюбов, Николай Александрович. Ученики с медлительным пониманием / Н. А. Добролюбов
Ушинский, Константин Дмитриевич. Труд в его психическом и воспитательном значении / К. Д. Ушинский
Толстой, Лев Николаевич. О значении народного образования / Л. Н. Толстой
Толстой, Лев Николаевич. Мысли о воспитании / Л. Н. Толстой
Толстой, Лев Николаевич. О воспитании / Л. Н. Толстой
Лесгафт, Петр Францевич. Семейное воспитание ребенка и его значение / П. Ф. Лесгафт
Спенсер, Герберт. Воспитание умственное, нравственное и физическое / Г. Спенсер
Наторп, Пауль. Социальная педагогика / П. Наторп
Кершенштейнер, Георг. Школа будущего - школа работы / Г. Кершенштейнер
Дьюи, Джон. Школа и общество / Д. Дьюи
Лай, Вильгельм Август. Школа действия / В. А. Лай
Крупская, Надежда Константиновна. К вопросу о социалистической школе / Н. К. Крупская
Монтессори, Мария. Разум ребенка / М. Монтессори
Корчак, Януш. Открытое окно / Я. Корчак
Корчак, Януш. Право ребенка на уважение / Я. Корчак
Корчак, Януш. Пренебрежение или недоверие / Я. Корчак
Корчак, Януш. Право ребенка быть собой / Я. Корчак
Шацкий, Станислав Теофилович. Школа для детей или дети для школы / С. Т. Шацкий
Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. Детский дом / В. Н. Сорока-Росинский
Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. От принудительности к добровольчеству / В. Н. Сорока-Росинский
Блонский, Павел Петрович. Задачи и методы новой народной школы / П. П. Блонский
Выготский, Лев Семенович. Педология школьного возраста / Л. С. Выготский
Кащенко, Всеволод Петрович. Недостатки характера у детей и подростков / В. П. Кащенко
Макаренко, Антон Семенович. Цель воспитания / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Что значит воспитать ребенка / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Коммунистическое воспитание / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Методика организации воспитательного процесса / А. С. Макаренко
Занков, Леонид Владимирович. Дидактика и жизнь / Л. В. Занков
Занков, Леонид Владимирович. Беседы с учителями / Л. В. Занков
Сухомлинский, Василий Александрович. Я твердо верю в силу воспитания / В. А. Сухомлинский
Шмидт, Г. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга / Г. Шмидт
Декларация прав ребенка 1959 г.
Конвенция о правах ребенка 1989 г.

ББК Ч453.3я73-3
Рубрики: Социальная педагогика--История--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогические науки -- педагогика -- история социальной педагогики -- социально-педагогические идеи -- социально-педагогические мысли -- права детей -- права ребенка -- воспитательный процесс -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- воспитание детей -- перевоспитание -- Декларация прав ребенка -- Конвенция о правах ребенка -- биографические сведения -- биографические справки -- философы -- педагоги -- психологи
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред., авт.-сост.\; Лушников, Александр Максимович \авт.-сост.\; Дорохова, Т. С. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч45
   И907


    История социальной педагогики [Текст] : хрестоматия-учебник / [авт.-сост.: М. А. Галагузова, А. М. Лушников, Т. С. Дорохова] ; под ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 543 с. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00313-5 (в пер.) : 66.00 р.
    Содержание:
Конфуций. Беседы и суждения / Конфуций
Платон. Протагор. Законы. Государство / Платон
Аристотель. Политика / Аристотель
Квинтилиан, Марк Фабий. О воспитании оратора / М. Ф. Квинтилиан
Владимир Мономах Поучение / Владимир Мономах
Коменский, Ян Амос. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет / Я. А. Коменский
Коменский, Ян Амос. Дидактика / Я. А. Коменский
Локк, Джон. Мысли о воспитании / Д. Локк
Ломоносов, Михаил Васильевич. Проект регламента московских гимназий / М. В. Ломоносов
Ломоносов, Михаил Васильевич. Проект регламента академической гимназии / М. В. Ломоносов
Руссо, Жан Жак. Эмиль, или О воспитании / Ж. Ж. Руссо
Гельвеций, Клод Адриан. О человеке, его умственных способностях и его воспитании / К. А. Гельвеций
Песталоцци, Иоганн Генрих. Письмо другу о пребывании в Станце / И. Г. Песталоцци
Радищев, Александр Николаевич. Путешествие из Петербурга в Москву / А. Н. Радищев
Оуэн, Роберт. Высказывания о воспитании и образовании / Р. Оуэн
Дистервег, Адольф. О природосообразности и культуросообразности в воспитании / А. Дистервег
Дистервег, Адольф. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей / А. Дистервег
Пирогов, Николай Иванович. Вопросы жизни / Н. И. Пирогов
Белинский, Виссарион Григорьевич. О воспитании детей / В. Г. Белинский
Добролюбов, Николай Александрович. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова) / Н. А. Добролюбов
Добролюбов, Николай Александрович. Ученики с медлительным пониманием / Н. А. Добролюбов
Ушинский, Константин Дмитриевич. Труд в его психическом и воспитательном значении / К. Д. Ушинский
Толстой, Лев Николаевич. О значении народного образования / Л. Н. Толстой
Толстой, Лев Николаевич. Мысли о воспитании / Л. Н. Толстой
Толстой, Лев Николаевич. О воспитании / Л. Н. Толстой
Лесгафт, Петр Францевич. Семейное воспитание ребенка и его значение / П. Ф. Лесгафт
Спенсер, Герберт. Воспитание умственное, нравственное и физическое / Г. Спенсер
Наторп, Пауль. Социальная педагогика / П. Наторп
Кершенштейнер, Георг. Школа будущего - школа работы / Г. Кершенштейнер
Дьюи, Джон. Школа и общество / Д. Дьюи
Лай, Вильгельм Август. Школа действия / В. А. Лай
Крупская, Надежда Константиновна. К вопросу о социалистической школе / Н. К. Крупская
Монтессори, Мария. Разум ребенка / М. Монтессори
Корчак, Януш. Открытое окно / Я. Корчак
Корчак, Януш. Право ребенка на уважение / Я. Корчак
Корчак, Януш. Пренебрежение или недоверие / Я. Корчак
Корчак, Януш. Право ребенка быть собой / Я. Корчак
Шацкий, Станислав Теофилович. Школа для детей или дети для школы / С. Т. Шацкий
Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. Детский дом / В. Н. Сорока-Росинский
Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. От принудительности к добровольчеству / В. Н. Сорока-Росинский
Блонский, Павел Петрович. Задачи и методы новой народной школы / П. П. Блонский
Выготский, Лев Семенович. Педология школьного возраста / Л. С. Выготский
Кащенко, Всеволод Петрович. Недостатки характера у детей и подростков / В. П. Кащенко
Макаренко, Антон Семенович. Цель воспитания / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Что значит воспитать ребенка / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Коммунистическое воспитание / А. С. Макаренко
Макаренко, Антон Семенович. Методика организации воспитательного процесса / А. С. Макаренко
Занков, Леонид Владимирович. Дидактика и жизнь / Л. В. Занков
Занков, Леонид Владимирович. Беседы с учителями / Л. В. Занков
Сухомлинский, Василий Александрович. Я твердо верю в силу воспитания / В. А. Сухомлинский
Шмидт, Г. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга / Г. Шмидт
Декларация прав ребенка 1959 г.
Конвенция о правах ребенка 1989 г.

ББК Ч453.3я73-3
Рубрики: Социальная педагогика--История--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогические науки -- педагогика -- история социальной педагогики -- социально-педагогические идеи -- социально-педагогические мысли -- права детей -- права ребенка -- воспитательный процесс -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа -- воспитание детей -- перевоспитание -- Декларация прав ребенка -- Конвенция о правах ребенка -- биографические сведения -- биографические справки -- философы -- педагоги -- психологи
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Галагузова, Минненур Ахметхановна \ред., авт.-сост.\; Лушников, Александр Максимович \авт.-сост.\; Дорохова, Т. С. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 9
АБ (8), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (8), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш6(4/8)
   Ж23

    Жакоб, Макс.
    Король Беотии [Текст] : Небесад, или Золотые часы / Макс Жакоб ; [пер. с фр. А. Н. Смирновой, Н. С. Мавлевич ; предисл. А. Н. Смирновой]. - Санкт-Петербург : Изд-во Ивана Лимбаха, 2003. - 541, [2] с. - Доп. тит. л. фр. - Пер. изд. : Le Roi de beotie ; Filibuth ou La montre en or / Max Jacob. - Paris, 1972. - ISBN 5-89059-052-9 (в пер.) : 250.00 р.
Изд. осуществлено в рамках программы "Пушкин" при поддержке М-ва иностр. дел Франции и посольства Франции в России.
    Содержание:
Король Беотии : сборник новелл
В перевернутый лорнет : новелла
Мемуары папаши Вобуа : новелла
Пианино-призрак : новелла
Пианино : новелла
Золотой крестик : новелла
Богема в годы войны 1914 года : новелла
Кризис дендизма, исследованный на примере некоего подростка : новелла
Удивленный и очарованный : новелла
Погребок Вольтера : новелла
Заметки о жизни Розали Фромаже, в замужестве Гаэтан : новелла
Угощение : новелла
Кузен Жозеф : новелла
Шантаж : комедия
Завещание : новелла
Благие намерения : новелла
Погребок Вольтера. Оптом и в розницу. Все виды товаров : новелла
Больничные ночи и рассвет
Клинические размышления : новелла
Другая ночь - "разум с закрытыми глазами" : новелла
День. История прекрасного араба : новелла
Еще одна ночь : новелла
Великая ночь (Медицинско-Вальпургиева) : новелла
Рассвет : новелла
Приступ гостеприимства, или Ночи без луны : новелла
Петушиная песнь : новелла
Еще не рассвело : новелла
Корона Вулкана : новелла
История короля Кабула I и поваренка Говэна : новелла
Небесад, или Золотые часы : роман

ББК Ш6(4Фра)
Рубрики: Сказки французские литературные (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
фантасмагория -- сказки литературные французские -- литературные сказки Франции -- французские литературные сказки -- французские сказки литературные -- авторские сказки Франции -- французские авторские сказки -- французские сказки авторские -- зарубежные авторские сказки -- сказки литературные зарубежные -- литературные сказки зарубежные -- авторские сказки зарубежные
Аннотация: Издание объединяет две книги прозы французского поэта Макса Жакоба (1876-1944). Друг Пикассо, Аполлинера, Пуленка, Модильяни, он был свидетелем и участником важнейших литературных процессов Belle epoque ("Прекрасной эпохи"). Впервые публикуемые на русском языке произведения дают наиболее полное представление о Жакобе-прозаике. Сборник "Король Беотии" - серия новелл, представляющих своего рода антропологический микрокосм. Фарсовый, доходящий до гротеска характер повествования заметно расширяет границы "романа нравов", лежащего в основе прозы Жакоба. История часов ("Небесад, или Золотые часы"), переходящих из рук в руки, позволяет автору создать галерею ярких характеров, действующих в причудливых обстоятельствах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнова, Алла Н \пер., предисл.\; Мавлевич, Наталия Самойловна \пер.\; Жакоб, Макс (фр. поэт и прозаик ; 1876–1944) \о нём\; Jacob, Max; Jacob, M.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч403(4/8)
   М777


    М. Монтессори. Помоги мне сделать это самому [Текст] : статьи, советы и рекомендации / сост. и авт. вступ. ст. М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов. - Москва : Карапуз, 2000. - 270, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Педагогика детства). - Загл. пер. и корешка : Мария Монтессори. - Библиогр. в примеч.: с. 268-269, библиогр.: с. 270. - ISBN 5-8403-0100-0 (в пер.). - ISBN 5-7995-0638-5 : 46.00 р.
    Содержание:
Монтессори-метод : раздел 1 : статьи Монтессори
Мои методы : сборник. - С .28-62
Значение среды в воспитании
Свобода и дисциплина
Самостоятельность
Упразднение наград и наказаний
Биологическое понятие свободы в педагогике
Подготовка учителя . - С .63-77
О принципах моей школы . - С .78-84
Разум ребенка . - С .85-186
Ребенок преобразует мир
Периоды роста
Новые ориентиры
Духовный эмбрион
Завоевание независимости
Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация
Общественное развитие
Ребенок в семье
Дети любят взрослых
Монтессори-метод в современном опыте : раздел 2 : работы учеников и последователей Монтессори
Афанасьева, Татьяна Ивановна. Что дает ребенку Монтессори-педагогика : фрагмент. - С .188-196
Любина, Галина Алексеевна. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе : фрагмент. - С .197-202
Сороков, Дмитрий Георгиевич. Что такое сензитивные периоды в развитии детей : из статей. - С .203-227
Гребенников, Л. Р. Физические упражнения в Монтессори-методе . - С .228-235
Хилтунен, Елена Александровна. Как правильно пользоваться Монтессори-материалом . - С .236-267

ББК Ч403(4Ита)-8Монтессори М.я43 + Ч413(4Ита)-8Монтессори М.я43
Рубрики: Педагогическая мысль--История--Италия, 20 в.--Сборники
Педагоги--Италия, 20 в.--Биографии
Дошкольная педагогика--История--Италия, 20 в.--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Монтессори система -- педагогика Монтессори -- Монтессори-метод -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-материалы -- педагогическая мысль Италии -- педагогические учения -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- гуманистическая педагогика -- биографии -- персоналии -- педагоги Италии -- итальянские педагоги
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - её учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богуславский, Михаил Викторович \сост., вступ. ст.\; Корнетов, Григорий Борисович \сост., вступ. ст.\; Лыков, Сергей Владимирович \ред.\; Монтессори, Мария (итал. педагог-гуманист ; 1870–1952) \о ней\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-29

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)