Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (194)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формы обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

   Ч4
   В145

    Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна.
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для СПО и прикладного бакалавриата / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко ; Моск. гос. обл. ун-т. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2016. - 196, [1] с. ; 21 см. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 195-197. - ISBN 978-5-9916-4382-5 (в пер.) : 409.32 р.

ББК Ч40я723-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- педагогическое исследование -- педагогические исследования -- образование -- педагогический процесс -- Болонский процесс -- дидактика -- теория обучения -- обучение -- принципы обучения -- содержание образования -- Государственный образовательный стандарт -- методы обучения -- формы обучения -- контроль в обучении -- теория воспитания -- воспитание -- принципы воспитания -- методы воспитания -- формы воспитания -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- инновации в образовании -- повышение квалификации педагогов -- аттестация
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Педагогика» . Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна; Московский государственный областной университет (Москва)
Экземпляры всего: 40
ЧЗ (1), АБ (39)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (38)
Найти похожие

   Ч404
   Ш663

    Шкатулла, Владимир Иванович.
    Образовательное право России [Текст] : учеб. для вузов / Шкатулла В. И. - 2-е изд., испр. - Москва : Юстицинформ, 2016. - 772 с. : табл. ; 21 см. - (Образование). - Тит. л., макет аннотир. кат. карт. парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7205-1293-4 (в обл.) : 975.00 р.

   Ч447
   М793

   Морева, Наталья Александровна
    Педагогика среднего профессионального образования [Текст] : в 2 т. : [учебник для вузов по спец. "Дошкольная педагогика и психология"] / Н. А. Морева. - Москва : Академия, 2008. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4897-0 (в пер.).
   Т. 1 : Дидактика. - 2008. - 426, [1] с. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4896-3(Т.1) (в пер.) : 393.50 р.

ББК Ч447.0я73-1
Рубрики: Педагогика среднего профессионального образования--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
система среднего профессионального образования -- среднее профессиональное образование (СПО) -- СПО (среднее профессиональное образование) -- дидактика средней профессиональной школы -- принципы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- технологии обучения -- учебный процесс
Аннотация: В учебнике раскрыты место и содержание среднего профессионального образования в отечественной системе профессионального образования, показаны организационные основы средних профессиональных учебных заведений с учетом современных требований развития системы образования в России, выделены основные направления современной теории обучения в среднем профессиональном образовании. Учебник логически связан с книгой Н.А.Моревой "Педагогика среднего профессионального образования. Практикум". Для студентов высших педагогических учебных заведений. Будет полезен преподавателям педагогических колледжей, а также педагогам других специальностей педагогического образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч448
   П24


    Педагогика в профессиональной подготовке бакалавра и специалиста в области образования [Текст] : [учеб.-методич. пособие для вузов по направлению "540600 (050600) – Педагогика"] / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена ; [науч. ред. Н. Ф. Радионова]. - Санкт-Петербург : Изд-во РГППУ им. А. И. Герцена, 2005. - 178 с. - Авт. указаны на об. тит. л. - Библиогр. в тексте. - 500 экз. - ISBN 5-8064-0945-7 (в обл.) : [55.00] р.

ББК Ч448.026я73-1
Рубрики: Методы, формы и средства обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- педагогика высшего профессионального образования -- формы обучения -- средства обучения -- педагогика в вузе
Аннотация: Пособие разработано авторским коллективом преподавателей кафедры педагогики и Института детства ГРПУ им. А. И. Герцена и является результатом их поиска новых решений задач профессиональной подготовки педагога в условиях модернизации высшего педагогического образования. Адресовано преподавателям педагогики высших учебных заведений педагогического профиля и всем тем, кто интересуется и исследует проблемы профессиональной подготовки педагогов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Радионова, Н. Ф. \науч. ред.\; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   П293

    Петерс, Валерия Александровна.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / В. А. Петерс. - Москва : Проспект, 2004. - 297, [1] с. - Библиогр.: с. 291-294. - ISBN 5-98032-743-6 (в обл.) : 66.00 р.

ББК Ю9я73-1 + Ч31я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- современная психология -- отечественная психология -- зарубежная психология -- гештальтпсихология -- бихевиоризм -- психоанализ -- психика -- мозг -- сон -- познавательные процессы -- ощущения -- восприятия -- внимание -- память -- мышление -- воображение -- интеллект -- личность -- темперамент -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- гении -- лидеры -- эмоции -- чувства -- воля -- мотивация -- потребности -- деятельность -- виды деятельности -- адаптация -- общение -- речь -- развитие речи -- общение -- межличностные отношения -- межгрупповые отношения -- конформизм -- нонконформизм -- социометрия -- конфликты -- возрастная периодизация -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- обучение -- виды обучения -- методы обучения -- формы обучения -- образование -- госстандарт -- учебный план -- учебная программа -- учебная литература -- уроки -- типы уроков -- виды уроков -- контроль -- виды контроля -- функции контроля -- способности -- педагогические способности -- воспитание -- стимулы воспитания -- самовоспитание -- воспитание в игре -- воспитание в труде -- эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- воспитание в семье
Аннотация: В учебном пособии изложена сущность основных законов, принципов, категорий и понятий психолого-педагогической науки. В нем рассмотрены объект и предмет психологии, активность психики, поведение, деятельность и т. д. Дана характеристика предмета педагогики, цели образования и воспитания. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации. Издание позволит быстро и легко вспомнить пройденный курс и успешно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч30/49
   В141

    Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна.
    Педагогика [Текст] : краткий курс лекций / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - Москва : Юрайт, 2004. - 253, [1] с. - (Технология правильного ответа). - На обл. и корешке авт. не указаны. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-94879-117-3 (в обл.) : 54.05 р.
В кн. также: Словарь терминов ; Персоналии.

ББК Ч31я73-1
Рубрики: Общая педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- педагогика -- методология педагогики -- педагогические исследования -- исследования по педагогике -- развитие личности как педагогическая проблема -- образование как феномен -- теория обучения -- дидактика -- процесс обучения -- учебный процесс -- принципы обучения -- содержание образования -- Государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- организационные формы обучения -- методы обучения -- средства обучения -- формы обучения -- диагностика качества обучения -- контроль в обучении -- проверка и оценка знаний -- педагогические технологии обучения -- теория воспитания -- воспитание -- воспитательный процесс -- методы воспитания -- средства воспитания -- социальная среда как средство воспитания -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- инновационные процессы развития школ -- повышение квалификации работников школы -- аттестация учителей -- педагогическая аттестация
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу "Педагогика". Содержание и структура пособия соответсвуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено для студентов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крившенко, Лина Поликарповна
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   Т454

    Титов, В. А.
    Общая педагогика. Конспект лекций [Текст] : пособие для подготовки к экзаменам / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 271 с. - (В помощь студенту). - Авт. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 259. - ISBN 5-9512-0013-X : 65.78 р.

ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- пособия для подготовки к экзаменам -- подготовка к экзамену по педагогике -- экзамен по педагогике -- педагогика -- педагогическое творчество -- античные воспитательные системы -- средневековая педагогика -- зарубежные педагогические теории -- отечественная педагогика -- развитие отечественной педагогики -- современная педагогика -- отрасли педагогики -- педагогическая практика -- авторитарная педагогика -- гуманистическая педагогика -- педагогические исследования -- личность -- возрастная периодизация -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- индивидуальные особенности -- воспитание -- зарубежная педагогика -- педагогический процесс -- психологический процесс -- педагогические инновации -- учитель -- педагог -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- дидактика -- процесс обучения -- содержание образования -- содержание учебного процесса -- учебные процесс -- обучение -- принципы обучения -- методы обучения -- виды обучения -- формы обучения -- типы уроков -- структура уроков -- домашняя учебная работа -- вспомогательные формы обучения -- малокомплектные школы -- контроль успеваемости учащихся -- воспитательный процесс -- воспитатель -- процесс воспитания -- принципы воспитания -- формы воспитания -- ученический коллектив -- педагогическое руководство коллективом -- методы воспитания -- самовоспитание -- виды воспитания -- семейное воспитание -- образовательные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- среднее общее образование -- внешкольные учреждения -- профессиональное образование -- дополнительное образование -- частные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- управление образованием -- управление школой -- внутришкольный контроль -- повышение квалификации педагогов -- режим работы школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных и юридических вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствие с учебной программой курса "Общая педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативной учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   П127

    Пахомова, Нинель Юловна.
    Метод учебного проекта в образовательном учреждении [Текст] : пособие для учителей и студ. пед. вузов / Н. Ю. Пахомова. - Москва : АРКТИ, 2003. - 107, [4] с. : ил., табл. - (Методическая библиотека). - Библиогр.: с. 109. - ISBN 5-89415-268-2 (в обл.) : 45.00 р.

ББК Ч421.269я7
Рубрики: Проектов метод в обучении в общеобразовательной школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- организация учебного процесса -- формы обучения -- метод проектов -- учебные проекты -- метод учебных проектов -- проектная деятельность
Аннотация: В пособии рассматривается метод учебных проектов как системный компонент учебно-воспитательного процесса, позволяющий построить его на принципах проблемного и деятельностного подходов, личностно ориентированного обучения, педагогики сотрудничества. В пособии представлены дидактические возможности учебного проекта и особенности методики его осуществления, которые позволят учителю глубже понять и эффективно использовать психолого-педагогические факторы этого метода в практической работе. В Приложении приведены разработанные учителями-новаторами проекты, даны их методические описания и примеры работ учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Г937

    Гузеев, Вячеслав Валерьевич.
    Методы и организационные формы обучения [Текст] / В. В. Гузеев ; [ред. Т. В. Абрамова]. - Москва : Народное образование, 2001. - 127, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Профессиональная библиотека учителя) (Системные основания образовательной технологии). - Библиогр.: с. 123-127. - ISBN 5-87953-150-3 (в обл.) : 51.20 р.

ББК Ч420.26 + Ч420.27
Рубрики: Методы обучения в школе
   Организационные формы обучения
   Дидактика
   Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- методика преподавания в школе -- методы обучения -- методы организации обучения -- организационные формы обучения -- формы обучения -- формы организации обучения -- организационные формы уроков -- модельный метод обучения -- моделирующая технология обучения -- словесные методы обучения -- лекция как форма обучения -- семинар как форма обучения -- практические методы обучения -- урок -- уроки -- структура урока -- деловые игры -- организационно-деятельностные игры (ОДИ) -- ОДИ (организационно-деятельностные игры)
Аннотация: В книге рассматривается основной инструментарий учителя, даётся простая и ясная классификация методов обучения и организационных форм уроков в их взаимосвязи, обсуждаются особенности некоторых форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. Кроме того, в книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований известных форм, повышающих их эффективность. Предназначена учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам системы повышения квалификации работников образования, научным работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абрамова, Т. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ю9
   К853

    Крысько, Владимир Гаврилович.
    Психология и педагогика [Текст] : схемы и комментарии / В. Г. Крысько. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - 366, [1] с. : схем. - (Схемы). - Библиогр.: с. 363. - ISBN 5-305-00011-4 (в обл.) : 73.00 р.
Словарь психолого-педагогических понятий: с. 356-362

ББК Ю9я67я73 + Ч31я67я73
Рубрики: Психология--Схемы--Учебники и пособия
Педагогика--Схемы--Учебники и пособия
Общая педагогика--Схемы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- схемы по психологии -- комментарии по психологмм -- схемы по педагогике -- комментарии по педагогике -- методология психологии -- познавательные процессы -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- психология личности -- методология педагогики -- обучение -- принципы обучения -- методы обучения -- формы обучения -- самостоятельная работа -- воспитание -- цели воспитания -- виды воспитания -- принципы воспитания -- методы воспитания -- воспитывающее обучение
Аннотация: Содержание пособия соответствует программам предметов "Психология", "Педагогика и психология", экзамены по которым предусмотрены в большинстве высших учебных заведений России, Беларуси и Украины. Все темы этих предметов сведены автором до того минимума, знание которого необходимо и дастаточно для успешной сдачи экзаменов. Суть каждой темы отображена в схеме или таблице, снабженной краткими комментариями. Пособие может служить справочником по психологии и педагогике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

1-10 11-16

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)