С У923 Учитель индустриального города: социально-профессиональный портрет [Текст] : информ.-аналит. отчет по материалам социолог. исследования / [А. М. Аверин, С. И. Железнякова, Е. С. Казаков] ; Ин-т развития регион. образования, Нижнетагил. филиал. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004. - 46 с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - (в обл.) : 25.00 р. РУБ 913(С171) Рубрики: Работники образования--Социология--Сборники Нижний Тагил, г.--Образование--Деятели Кл.слова (ненормированные): социология образования -- работники образования -- учитель -- учителя -- педагог -- педагоги -- городские педагоги -- социально-профессиональные характеристики педагога -- социально-профессиональные характеристики городского педагога -- тагильские учителя -- тагильские педагоги -- профессиональная культура учителя -- профессиональная культура городского учителя -- инновации в деятельности учителей -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации учителей -- социальная защищенность учителей муниципальных школ Аннотация: В информационно-аналитическом отчете обобщены результаты социологического исследования "Учитель индустриального города: социально-профессиональный портрет", проведенного авторским коллективом весной 2004 года и охватившего 348 респондентов - учителей образовательных учреждений основного (общего) и полного среднего образования крупного индустриального города Свердловской области - Нижнего Тагила. В отчете используется метод сравнения части полученных данных с данными аналогичных опросов, в частности, 1993 г. Это позволяет проанализировать динамику социокультурных и профессиональных ориентаций уральских учителей. Сборник материалов исследования может быть полезен руководителям системы образования, социологам, занимающимся проблемами образования, педагогической общественности, студентам педагогических и социологических специальностей, а также всем, интересующимся проблемами и перспективами современного российского образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аверин, Александр Михайлович; Железнякова, Светлана Ивановна; Казаков, Евгений Сергеевич; Институт развития регионального образования. Нижнетагильский филиал Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 А928 Аттестация учителей начальных классов [Текст] : методические рекомендации / Педагогич. акад. последипломного образования ; авт.-сост.: Г. Ф. Суворова, О. В. Тараканова ; под общ. ред. Л. Я. Олиференко. - 5-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2007. - 77, [2] с. - (Аттестация работников образования). - Библиогр.: с. 76-[78]. - ISBN 978-5-8112-2475-3 (в обл.) : 50.00 р. Рубрики: Учителя--Аттестация--Методические пособия Педагогические работники общеобразовательных учреждений--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): учителя начальных классов -- аттестация учителей начальных классов -- работники образования -- аттестация работников образования Аннотация: Методические рекомендации адресованы членам аттестационных комиссий и экспертных групп, а также учителям начальных классов общеобразовательной школы. Они содержат требования, предъявляемые к учителям при аттестации на I, II и высшую категорию. Предлагаемое пособие поможет экспертам провести аттестацию и дать объективную оценку теоретического и практического уровня подготовленности учителя, а учителю успешно пройти аттестацию на любую категорию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Суворова, Г. Ф. \авт.-сост.\; Тараканова, О. В. \авт.-сост.\; Олиференко, Л. Я. \ред.\; Педагогическая академия последипломного образования (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч404 Ш663 Шкатулла, Владимир Иванович. Образовательное право России [Текст] : учеб. для вузов / Шкатулла В. И. - 2-е изд., испр. - Москва : Юстицинформ, 2016. - 772 с. : табл. ; 21 см. - (Образование). - Тит. л., макет аннотир. кат. карт. парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7205-1293-4 (в обл.) : 975.00 р. Рубрики: Образовательное право--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): образовательное право -- образовательное законодательство -- закон об образовании -- законодательство об образовании -- образовательная политика -- государственная политика в образовании -- экономика образования -- образовательные организации -- образовательные отношения -- целевой прием -- ФГОС -- образовательные программы -- содержание образования -- образовательный процесс -- формы обучения -- права учителей -- работники образования -- имущественные отношения -- собственность -- управление образовательным учреждением -- управление образованием -- образовательные услуги -- услуги образовательные -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- общеобразовательные организации -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- управление высшим образовательным учреждением -- управление общеобразовательным учреждением -- научная деятельность вузов -- экономика высшего учебного заведения -- научные кадры -- подготовка научных кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- аспирантура -- докторантура -- аттестация -- профессиональное образование -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- образовательное пространство Аннотация: В учебнике изложен курс образовательного права. Образование является основой развития общества. В 2013 году страна перешла на четвертую модель системы образования. Первая модель существовала до 1917 года - образование в Российской империи. Вторая модель - образование в Советской России. Третья модель образования Российского государства существовала с 1992 до 2013 года. Учебник предназначен для вузов, студентов, обучающихся по уровням: бакалавр, специалист, магистр. Он может быть использован в системе среднего профессионального образования и в системе повышения квалификации. Учебник могут использовать службы обучения персонала в организациях. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (6) Свободны: ЧЗ (1), АБ (6) |