Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=вербальное общение<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Аникеева, Н. П.
Психотерапевтический игровой тренинг для подростков [Текст] / Н. П. Аникеева, Е. В. Кисилева, И. В. Хромова // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 139-147.

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- психотерапевтические тренинги -- психологические тренинги -- тренинги -- игры -- игровые тренинги -- подростки -- школьники -- обучение общению -- общение -- коммуникативность -- психологические игры -- невербальное общение -- вербальное общение
Аннотация: Представлен психотерапевтический игровой тренинг для подростков, способствующий обучению общению.

Доп.точки доступа:
Киселева, Е. В.; Хромова, И. В.

Найти похожие

Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Взгляд [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 42-51 : рис. - Библиогр. в сносках

УДК

^a793.3.077

^a159.9

ББК 85.732 + 88.4
Рубрики: Художественная самодеятельность
   Танцевальная самодеятельность
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- глаза человека -- форма глаз -- цвет глаз -- невербальное общение -- вербальное общение -- мимика руководителя -- психологическое воздействие
Аннотация: Роль взгляда в процессе вербального и невербального общения руководителя и участников любительского танцевального коллектива.

Найти похожие

Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Голос, интонация [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 30-34. - Библиогр. в сносках

УДК

^a793.3.077

^a159.9

ББК 85.732 + 88.4
Рубрики: Художественная самодеятельность
   Танцевальная самодеятельность
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- культура речи -- вербальное общение -- техника речи -- голосовые интонации -- речевое воздействие
Аннотация: Интонация и голос как слагаемые организационно-педагогической техники руководителя любительского танцевального коллектива.

Найти похожие

Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор).
Речевая культура [Текст] / Геннадий Федорович Богданов // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 22-30. - Библиогр. в сносках

УДК

^a793.3.077

^a159.9

ББК 85.732 + 88.4
Рубрики: Художественная самодеятельность
   Танцевальная самодеятельность
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- культура речи -- вербальное общение -- невербальное общение -- речевое поведение -- речевое воздействие
Аннотация: Речевая культура как одно из слагаемых организационно-педагогической техники руководителя любительского танцевального коллектива.

Найти похожие

Духовский, Т.
Общая характеристика невербальных средств коммуникации [Текст] / Т. Духовский // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 6. - С. 16-20 . - ISSN 1684-8152

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- личность (психология) -- общение -- средства коммуникации -- вербальное общение -- интонации -- жесты -- смех -- невербальные средства общения -- мимика -- невербальное общение
Аннотация: К средствам невербальной коммуникации принадлежат жесты, мимика, интонации, паузы, поза, смех, слезы и т. д., которые образуют знаковую систему, дополняющую и усиливающую, а иногда и заменяющую средства вербальной коммуникации - слова.

Найти похожие

Капралов, И.
Как убеждать рисунками [Текст] / Иван Капралов // Секретарское дело. - 2009. - N 12. - С. 12-16 . - ISSN 1XXXX-XXX

УДК

^a316.6

ББК 60.841
Рубрики: Социальное управление
Деловое общение
Кл.слова (ненормированные):
убеждение -- аргументация -- рисунки -- вербальное общение -- визуальное мышление -- психология общения
Аннотация: Рисунок как элемент убеждения при деловой беседе, выступлении и принятии решения.

Найти похожие

Ковалева, Г. А.
Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития [Текст] / Г. А. Ковалева, Н. В. Бусарнова // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 18-31

УДК

^a159.9:616

ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коммуникативные навыки -- общение -- социальная адаптация -- социальное взаимодействие -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- речевое общение -- диалогическая речь -- контакты -- эксперименты -- Глухова методика -- связная речь -- вербальное общение -- восприятие ситуации -- оценка ситуации -- методика Глухова
Аннотация: О результатах исследования, которое выявило характерные особенности общения детей с разным уровнем интеллектуального развития.

Доп.точки доступа:
Бусарнова, Н. В.

Найти похожие

Кузьминская, Вера Александровна (воспитатель).
Речевое развитие дошкольников с учетом гендерного аспекта [Текст] / В. А. Кузьминская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 15-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вербальное общение -- гендерные аспекты -- гендерные различия -- дети дошкольного возраста -- образовательные процессы -- развитие речи детей -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Гендерные подходы в речевом развитии дошкольников заключается в учете специфики воздействия на детей всех факторов образовательного процесса (содержание, методы и формы обучения, организация пространства, педагогическое общение и др. ). Учет гендерного аспекта особенно актуален на современном этапе развития дошкольного образования, так как помогает спроектировать работу по развитию речи с учетом индивидуального подхода и социальных особенностей дошкольников. Реализация гендерного подхода в ДОО обеспечивает личностно ориентированное взаимодействие взрослого с ребенком во всех видах детской деятельности.

Найти похожие

Лепский, Юрий.
Взять языка [Текст] : война не покинула современный русский язык, она продолжает жить и в словах, и в наших мыслях, и в наших поступках / Юрий Лепский // Родина. - 2021. - № 6. - С. 72-73 : 2 фото . - ISSN 0235-7089

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- отголоски войны -- повседневная агрессия -- русский язык -- вербальное общение -- языковые нормы -- идиомы
Аннотация: О влиянии Великой Отечественной войны на современный русский язык.

Найти похожие

10.

Леханова, О.
Как понять себя и другого? [Текст] : работаем со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи / О. Леханова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 100-105 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логопедия -- речь дошкольников -- речевые нарушения -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- коррекционная педагогика -- специализированные группы -- логопедические занятия -- развитие речи -- причинно-следственные закономерности -- вербальное общение -- невербальное общение
Аннотация: С целью обучения пониманию старшими дошкольниками с ОНР социальных причинно-следственных закономерностей разработаны две группы ситуаций: первая группа нацелена на обучение невербальному обозначению социальных причинно-следственных закономерностей; вторая - вербальному (речевому).

Найти похожие

1-10 11-12

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)