Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дефициты<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

Белолуцкая, Анастасия Кирилловна (кандидат психологических наук).
Особенности профессиональной рефлексии участников олимпиады "Я – профессионал" [Текст] = Features of Professional Activity Reflection of the Olympiad "I Am a Professional" Participants / Белолуцкая Анастасия Кирилловна, Криштофик Ирина Сергеевна, Мкртчян Вардигул Аргамовна // Высшее образование в России. - 2022. - № 1. - С. 98-119. - Библиогр.: с. 114-116 (37 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- педагогическая рефлексия -- конструирование учебных занятий -- универсальные компетенции -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональные дефициты -- критическое мышление -- креативность -- учителя
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей профессиональной рефлексии будущих учителей – участников олимпиады "Я – профессионал".

Доп.точки доступа:
Криштофик, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент); Мкртчян, Вардигул Аргамовна (младший научный сотрудник); "Я – профессионал", олимпиада; Олимпиада "Я – профессионал"

Найти похожие

Алексеев, С. В. (доктор педагогических наук).
Учитель экологии, которого мы хотим: методический контекст [Текст] / С. В. Алексеев // Биология в школе. - 2022. - № 8. - С. 54-60 : 6 фот., табл. - Библиогр.: с. 59-60 (14 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экологическая компетентность -- методические компетенции -- профессиональные достижения -- профессиональные дефициты -- учителя экологии
Аннотация: В статье сделана попытка спроектировать модель современного учителя экологии, определены его ключевые методические компетенции, осмыслены результаты педагогического исследования самооценки учителей собственных профессиональных достижений и дефицитов; предложены варианты инновационных форматов повышения квалификации и самообразования учителей экологии.

Найти похожие

Малышев, И. Г.
Про "дефицит" [Текст] / И. Г. Малышев // Математика в школе. - 2021. - № 5. - С. 3-7 : 4 рис. - Библиогр.: с. 7 (2 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс математики -- выпускные экзамены -- государственные выпускные экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- задачи -- дефициты -- учителя математики -- профессиональные затруднения
Аннотация: Рассмотрены вопросы искусственности некоторых понятий в образовании. В частности, это касается часто используемого в настоящее время понятия "профессиональные дефициты".

Найти похожие

Распределение трахеид по размеру люмена в годичных кольцах на разной высоте ствола у лиственницы в мерзлотных условиях. Суховершинность [Текст] / Д. А. Машуков, А. В. Бенькова, В. Е. Бенькова [и др.] // Экология. - 2021. - № 5. - С. 363-371 : 4 рис. - Библиогр.: с. 370-371 (31 назв.) . - ISSN 0367-0597

УДК

^a630*2

ББК 43.2
Рубрики: Лесное хозяйство
Лесоведение--Россия--Красноярский край--Тура, поселок
Кл.слова (ненормированные):
Larix gmelinii -- Гмелина лиственница -- водные дефициты -- водопроводящие трахеиды -- высота ствола -- лиственница Гмелина -- люмены -- мерзлотные условия -- многолетняя мерзлота -- радиальные размеры люменов -- строение водопроводящей системы -- суховершинность -- трахеиды
Аннотация: В северо-таежных лиственничниках Сибири на многолетней мерзлоте широко распространено явление суховершинности. Для выявления факторов, вызывающих усыхание верхушек, было проведено исследование строения водопроводящей системы в стволах суховершинных и здоровых деревьев лиственницы Гмелина (Larix gmelinii (Rupr. ) Rupr. ). Анализ распределений ранних (водопроводящих) трахеид по радиальным размерам люменов на разной высоте в стволах показал, что у всех исследованных деревьев – здоровых и суховершинных – радиальный размер люменов большинства трахеид уменьшается с высотой в стволе; у суховершинных деревьев этот показатель достоверно меньше, чем у здоровых, на всех уровнях высоты. Полученные результаты подтверждают следующую гипотезу: деревья многолетнемерзлой зоны могут испытывать водный дефицит, являющийся причиной усыхания верхушек у более чувствительных к нему деревьев. Высокая неоднородность гидротермических почвенных условий рассматривается как основной фактор, обусловивший дифференциацию деревьев по "чувствительности" к водному дефициту.

Доп.точки доступа:
Машуков, Д. А.; Бенькова, А. В.; Бенькова, В. Е.; Шашкин, А. В.; Прокушкин, А. С.

Найти похожие

Ветошкина, Е. С.
Тесты на проверку сформированности функциональной математической грамотности школьников [Текст] / Е. С. Ветошкина, С. П. Хэкало // Математика в школе. - 2021. - № 6. - С. 38-52 : 6 табл., 7 рис. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- математика -- школьники -- математическая грамотность -- функциональная математическая грамотность -- дефициты -- индивидуальные образовательные маршруты -- тесты -- кейсы -- задания -- PISA-тесты
Аннотация: Представлены варианты тестов на выявление уровня функциональной математической грамотности школьников на этапе завершения основной школы; на основе результатов тестов предлагаются индивидуальные образовательные маршруты ученика, выявляются дефициты класса по формированию функциональной математической грамотности и даются рекомендации учителю по работе с групповыми дефицитами.

Доп.точки доступа:
Хэкало, С. П.

Найти похожие

Геворкян, Елена Николаевна (доктор экономических наук; профессор; первый проректор).
Диагностика педагога: от контрольного измерения к определению дефицитов для профессионального роста [Текст] = Diagnostics of the teacher: from the control measurement to determining deficiencies for professional growth / Е. Н. Геворкян, А. Н. Иоффе, М. М. Шалашова // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 74-86. - Библиогр.: с. 84-85 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
диагностика методических компетенций -- диагностика педагогов -- кейс -- кейсовый подход -- методические компетенции педагога -- модели диагностики компетенций -- модельные занятия -- непрерывное образование -- педагоги -- педагогические ситуации -- принципы непрерывного образования -- профессиональные дефициты -- учителя
Аннотация: В статье предлагается подход к проектированию образовательной программы ДПО на основе диагностики с целью выявления профессиональных дефицитов и построения самим педагогом индивидуального маршрута для своего профессионального развития. Модель позволяет определять уровень владения учителем предметными, методическими и психолого-педагогическими компетенциями. Для определения методических компетенций учителя предлагается разработанная в рамках данного проекта "концепция модельного занятия".

Доп.точки доступа:
Иоффе, Андрей Наумович (доктор педагогических наук; профессор); Шалашова, Марина Михайловна (доктор педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Немова, Людмила Алексеевна.
Экономическая политика правительства Канады в посткризисный период [Текст] / Л. А. Немова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2013. - № 6. - С. 41-58. - Библиогр.: с. 57-58 (21 назв.) . - ISSN 0321-2068

УДК

^a338.24

ББК 65.050.11
Рубрики: Экономика
Управление экономикой--Канада, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
экономическая политика -- посткризисный период -- налоговые реформы -- финансовое положение -- государственное регулирование -- предпринимательская деятельность -- иностранные инвестиции
Аннотация: Анализ основных направлений экономической политики правительства Канады в посткризисный период.

Найти похожие

Захарова, Т. М.
Выявление и устранение индивидуальных дефицитов учащихся при подготовке к итоговой аттестации [Текст] / Т. М. Захарова // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 92-99. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

^a371.3

ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- индивидуализированное обучение -- ученики -- дефициты знаний -- индивидуальные дефициты знаний -- НКР -- неконтролирующие контрольные работы -- вертикальные тематические НКР -- итоговый контроль -- итоговая аттестация -- математика (образование) -- карточки НКР -- методика НКР
Аннотация: В статье описана методика "вертикальной тематической неконтролирующей контрольной работы" (НКР).

Найти похожие

Шалыгина, И. В.
Дефициты современного электронного обучения [Текст] / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2012. - № 5. - С. 58-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (11 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- E-learning -- образовательный контент -- педагогический дизайн
Аннотация: Рассмотрены основные педагогические проблемы электронного обучения, решение которых определит его развитие на ближайшую перспективу.

Найти похожие

10.

Дафнер, Евгений Викторович.
Иностранные инвестиции как источник пополнения бюджетов органов управления разного уровня в США [Текст] / Е. В. Дафнер // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 4. - С. 49-63 : граф., диагр., табл. - Библиогр.: с. 62-63 (14 назв.) . - ISSN 0321-2068

УДК

^a330.322

ББК 65.263
Рубрики: Экономика
Инвестиции--США, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
иностранные инвестиции -- инвестирование -- государственный бюджет -- федеральные бюджеты -- местные бюджеты -- бюджетный дефицит -- суверенные фонды -- иностранные инвесторы
Аннотация: Дисбаланс между поступлением и расходованием средств в экономике США. Методы поиска средств в бюджеты всех уровней, одним из которых наиболее распространенным является привлечение иностранных инвесторов. Источники пополнения федерального бюджета: налоги, казначейские облигации, денежная эмиссия, сокращение федеральных расходов.

Найти похожие

1-10 11-15

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)