Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (22)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические игры<.>)
Общее количество найденных документов : 365
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Свиридова, Надежда Валентиновна (воспитатель).
    Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры [Текст] / Н. В. Свиридова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 18-20 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дидактические игры -- знакомство с окружающим миром -- развитие детей -- развитие мышления -- сенсорное развитие -- слуховое восприятие -- упражнения
Аннотация: Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве. Представлены дидактические игры и упражнения для детей раннего возраста.


Найти похожие

2.


    Аверьянова, Ольга Валентиновна (старший воспитатель).
    Дидактические игры как средство нравственного воспитания старших дошкольников [Текст] / О. В. Аверьянова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 26-28 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- дидактические игры -- игры -- нравственное воспитание -- нравственное развитие -- старшие дошкольники -- эмоциональное состояние
Аннотация: Дидактическая игра содержит в себе большие возможности и в обучении, и в воспитании дошкольников. Она может и должна успешно использоваться и как форма обучения, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка. В правилах многих дидактических игр уже заложены предпосылки нравственного воспитания, но содержание чаще всего решает задачи развития интеллектуальной сферы ребенка, а дидактических игр, конкретно содержащих задачи нравственного воспитания и развития, на сегодняшний день практически нет, поэтому чтобы игра являлась средством нравственного воспитания, необходимо иметь дидактические игры с таким содержанием, в которых раскрывались бы либо человеческие отношения, либо эмоциональные состояния.


Найти похожие

3.


    Арефьева, Анна Валерьевна (воспитатель).
    Дидактические игры в экологическом воспитании дошкольников [Текст] / А. В. Арефьева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 15-17 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игры экологического содержания -- культура поведения в природе -- экологические игры -- экологические представления -- экологическое воспитание -- экологическое образование дошкольников
Аннотация: В процессе общения с природой в игровой форме у детей воспитываются эмоциональная отзывчивость, формируются умение и желание активно беречь и защищать природу, видеть живые объекты во всем многообразии их свойств и качеств, особенностей и проявлений, участвовать в создании необходимых условий для нормальной жизнедеятельности живых существ, находящихся в сфере детской досягаемости; дети начинают понимать важность охраны природы, осознанно выполнять нормы поведения в природе.


Найти похожие

4.


    Богданова, Наталья Алексеевна (учитель-логопед).
    Дидактический комплекс "Путешествие в грамматику" [Текст] / Н. А. Богданова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 63-70 : фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамматическое оформление речи -- дидактические игры -- дидактические материалы -- игровые материалы -- игры для развития речи -- коррекционно-логопедическая работа -- логопедическая работа -- нарушения речи -- развитие речи
Аннотация: Формирование лексико-грамматических представлений - один их этапов логопедической работы с детьми. Это связано с тем, что у дошкольников с речевым недоразвитием недостаточно полный словарный запас, отмечаются трудности при словоизменении и словообразовании, при понимании и употреблении предлогов, при построении предложений. Для того, чтобы процесс формирования лексико-грамматических представлений у дошкольников был более успешным, необходимо подобрать эффективные средства речевого развития, которые способствовали бы закреплению грамматических категорий и обогащению словаря не только в слухоречевой, но и в зрительной памяти детей, а процесс обучения был бы интересным и ненавязчивым. В связи с актуальностью данной проблемы, автором был разработан специальный дидактический комплекс, о котором идет речь в данной статье.


Найти похожие

5.


    Бормотова, Марина Викторовна (воспитатель).
    Роль игры в адаптации детей раннего дошкольного возраста к детскому саду [Текст] / М. В. Бормотова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 12-15 : 10 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей к детскому саду -- воспитание детей -- дети раннего возраста -- детские сады -- дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения -- младшие дошкольники -- подвижные игры -- сенсорное развитие
Аннотация: Статья посвящена изучению роли игры в адаптации детей раннего дошкольного возраста к детскому саду. Игра с ребенком раннего возраста - это эмоциональная деятельность, в которой, прежде всего, происходит формирование эмоционального контакта, устанавливается доверие к воспитателю с первых дней пребывания детей в детском саду.


Найти похожие

6.


    Офицерова, Светлана Станиславовна (старший воспитатель).
    Планирование дидактических игр по обучению грамоте в подготовительной к школе группе [Текст] / С. С. Офицерова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 45-54 : рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- годовые планы -- дидактические игры -- занятие в подготовительной группе -- знакомство с буквами -- обучение грамоте -- планирование дидактических игр -- планы воспитательной работы -- подготовительная группа -- подготовка к школе
Аннотация: Примерное годовое планирование дидактических игр по обучению грамоте в подготовительной к школе группе.


Найти похожие

7.


    Попова, И.
    Математическая гирлянда [Текст] / И. Попова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 3. - С. 95-96 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- мастер-классы -- дидактические игры -- вырезание из бумаги -- творческая деятельность -- игры-гирлянды -- счет -- изучение счета
Аннотация: Мастер-класс по изготовлению дидактической игры-гирлянды.


Найти похожие

8.


    Любомирская, Э. (доцент кафедры педагогики, психологии дошкольного и начального образования).
    Покорение вершин Грамматики [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- речевое развитие -- связная речь -- диалогическая речь -- семинары-практикумы -- дидактические игры -- монологическая речь -- грамматика -- методический театр
Аннотация: В статье приведен пример семинара-практикума, проводимого в форме методического театра, который помогает понять его участникам особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей, как "развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи".


Найти похожие

9.


    Никифорова, Н.
    "Разноцветные домишки для зверят-малышек" [Текст] / Н. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 94-96 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- мастер-классы -- дидактические игры -- вырезание из бумаги -- творческая деятельность -- игры-гирлянды -- совместная деятельность -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- цвет -- изучение цвета
Аннотация: Мастер-класс по изготовлению дидактической игры-гирлянды детьми подготовительной к школе группы для малышей.


Найти похожие

10.


    Мысова, Елена Борисовна (воспитатель).
    Развивающие и дидактические игры для занятий по изобразительной деятельности [Текст] / Е. Б. Мысова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 66-70 : 4 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- закрепление знаний -- игровая деятельность детей -- изобразительная деятельность -- развивающие игры -- развитие мелкой моторики рук -- эмоционально-чувственное развитие
Аннотация: Изобразительная деятельность дошкольников заключает в себе большие потенциальные возможности всестороннего развития. С помощью игровой деятельности на занятиях по изобразительной деятельности дети научатся преодолевать определенные трудности и развивать волевую и эмоциональную сферу. Представлено несколько игр: для закрепления знаний, умений и навыков по изобразительной деятельности; для развития эмоционально-чувственной сферы и образного мышления; для развития мелкой моторики рук; на релаксацию.


Найти похожие

11.


    Аникина, Галина Николаевна (воспитатель).
    Познавательное развитие детей 6-7 лет в процессе ознакомления с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дороге [Текст] / Г. Н. Аникина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 18-19 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- безопасность на дороге -- дидактические игры -- подвижные игры -- познавательное развитие -- правила дорожного движения -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Опыт развитых стран, раньше нас вступивших в автомобильный век, показывает, что учить ребенка правилам дорожного движения и правильно переходить улицу надо с самых ранних лет. Воспитание навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников происходит как спланированный процесс, с опорой на любознательность, непосредственность восприятия, наглядно-образное мышление. В старшем дошкольном возрасте формируется мотивация обучения в школе, появляется потребность в знаниях и стремление к их совершенствованию, развиваются познавательные интересы. В этом возрасте нужно помочь ребенку приобрести умения ориентироваться в дорожных условиях.


Найти похожие

12.


    Суркова, М.
    Бабочка-путешественница [Текст] : настольная игра-бродилка для детей 6-8 лет / М. Суркова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
настольные игры -- игры-бродилки -- дидактические игры -- логопедические игры-пособия -- дошкольники -- развитие речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Логопедическая игра-бродилка, цели которой - развивать фонематический слух, внимание, зрительное восприятие; автоматизировать и дифференцировать звуки речи; формировать умение различать на слух гласные, твердые и мягкие согласные звуки, делить слова на слоги, выделять ударный слог в слове, составлять предложения с заданным словом.


Найти похожие

13.


    Гасюк, Н.
    Человечки не для скуки - мастера на все руки [Текст] : нестандартное оборудование для речевого развития / Н. Гасюк // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 57-60 : ил. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- дидактические пособия -- нестандартное оборудование -- пособия для дошкольников -- дидактические игры
Аннотация: Человечки изготовлены из бутылочек из-под йогурта, самоклеящейся бумаги и наполнены бусинками, звездочками из фольги. На лицах забавных человечков изображены разные эмоции. С их помощью можно организовывать развивающие игры в нестандартном формате. Приводятся варианты таких игр.


Найти похожие

14.


    Грошенкова, В. (кандидат педагогических наук).
    Знакомим с родным городом [Текст] = We are acquainted with our native city : exercises and didactic game for children 5-8 years old : упражнения и дидактическая игра для детей 5-8 лет / В. Грошенкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 37-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Ярославль

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- патриотическое воспитание -- любовь к малой Родине -- родной город -- ознакомление с родным городом -- краеведение в детском саду -- развитие речи -- дидактические игры -- дидактические упражнения
Аннотация: В статье представлен комплекс речевых упражнений, направленных на воспитание у дошкольников звуковой культуры речи, на обогащение словаря и развитие связной речи на примере знакомства с городом Ярославлем. Упражнения могут быть использованы в образовательных областях "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие".


Найти похожие

15.


    Федотова, Ольга Юрьевна (учитель-логопед).
    Дидактическая игра "Звуковая божья коровка" [Текст] / О. Ю. Федотова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 60-62 : 1 рис., 4 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольное воспитание -- игры -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие задачи -- логопедические занятия -- мелкая моторика -- трудные звуки
Аннотация: Цель игры - автоматизация трудных звуков, введение их в активную речь и совершенствование фонематического слуха в процессе организованной деятельности.


Найти похожие

16.


    Горбунова, Е.
    Дидактические игры и упражнения экологической направленности [Текст] : для детей 5-8 лет / Е. Горбунова, Л. Кабашова, Л. Казацкая // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 28-29 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- дидактические упражнения -- конспекты игр -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- развитие речи
Аннотация: Конспекты игр и упражнений, которые закрепляют знания детей о различных материалах, о среде обитания живых организмов, воспитывают бережное отношение к природе, а также активизируют словарь ребенка.


Доп.точки доступа:
Кабашова, Л.; Казацкая, Л.

Найти похожие

17.


    Вольвах, О.
    Экологические кубики "В мире животных" [Текст] / О. Вольвах, Н. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 46-50 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическая культура -- экологическое воспитание -- животные -- охрана животных -- любовь к животным -- дидактические пособия -- экологические дидактические пособия -- экологические кубики -- кубики -- дидактические игры
Аннотация: Играя с ребенком в такие кубики, вы сможете расширить и систематизировать его представления о животных; учить дифференцировать их по видам, по типу питания, по месту обитания; познакомить с некоторыми животными, занесенными в Красную книгу.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Н.

Найти похожие

18.


    Крушинская, Оксана Евгеньевна (воспитатель).
    Дидактическая игра как средство математического развития детей раннего возраста [Текст] / О. Е. Крушинская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 23-25 : 3 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дидактические игры -- дошкольное обучение -- игровые средства обучения -- математическое развитие -- познавательная активность -- сенсорное развитие детей -- формы обучения
Аннотация: Представлены дидактические игры для детей раннего возраста. Данная работа направлена на развитие у детей умения формировать группы однородных предметов, учиться различать количество предметов (много-один), раскладывать однородные предметы разной величины от большого к меньшему, формировать у детей представление о величине (большой-маленький), также учить различать предметы по форме и их называть (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал).


Найти похожие

19.


    Бедердинова, Марина Валериевна (учитель-логопед).
    Использование проектного метода "storysack" в работе с детьми с ОВЗ, или Как потрогать сказку [Текст] / М. В. Бедердинова, Н. С. Бессонова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 7-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
storysack -- дети с задержкой психического развития -- дети с нарушениями речи -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дидактические игры -- проектные методы -- развитие навыков чтения -- сторисек
Аннотация: Существует много различных методов, приемов и даже проектов, вызывающих интерес к чтению. В статье рассматривается один из таких проектов - "storysack".


Доп.точки доступа:
Бессонова, Наталья Сергеевна (воспитатель)

Найти похожие

20.


    Костенчук, И. А.
    Химический пасьянс [Текст] / И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2017. - № 9. - С. 36-38 : рис. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- химические пасьянсы -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- неорганические соединения -- химические игры -- игры по химии -- пасьянсы по химии -- химические свойства -- свойства кислот -- свойства оснований -- свойства солей
Аннотация: Дидактическая игра по теме "Важнейшие классы неорганических соединений".


Найти похожие

21.


    Сопегина, Л.
    Чудо-пуговки [Текст] : проект для детей 2-3 лет и их родителей / Л. Сопегина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 62-66 : ил. - Библиогр.: с. 66 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- развитие мелкой моторики -- развитие руки -- навыки самообслуживания -- проекты -- дидактические игры -- игровые упражнения -- игры с пуговицами
Аннотация: В проекте "Чудо-пуговки" представлена работа по созданию условий для тренировки пальцев рук младших дошкольников с помощью игровых упражнений и дидактических игр с пуговицами.


Найти похожие

22.


    Королева, Ю.
    "Путешествие Колобка" [Текст] : дидактическое пособие для младшего дошкольного возраста / Ю. Королева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 67-71 : ил. - Библиогр.: с. 71 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- познавательное развитие -- познавательная активность -- дидактические пособия -- развивающие пособия -- дидактические игры -- дидактические упражнения
Аннотация: Полифункциональная развивающая книга с набором дидактических игр и упражнений.


Найти похожие

23.


    Подкорытова, Е.
    Задания Мудрой совы [Текст] : интеллектуально-познавательная деятельность всех участников образовательного процесса / Е. Подкорытова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 59-60 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуально-познавательная деятельность -- палочки Кюизенера -- решения задач -- дошкольники -- логические задачи -- сотрудничество семьи и ДОУ -- дидактические игры -- игровые упражнения -- познавательное развитие -- Кюизенера палочки
Аннотация: Сценарий интеллектуально-познавательной игры, способствующей формированию умения решать задачи с помощью палочек Кюизенера.


Найти похожие

24.


    Исаев, Д. С.
    Конкурс дидактических игр "Химическая игротека" [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев // Химия в школе. - 2018. - № 8. - С. 46-51 : рис. - Библиогр.: с. 50-51 (10 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.200 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания, 2014-2018 гг.

   Педагогическое образование, 2014-2018 гг.

Кл.слова (ненормированные):
формирование познавательных интересов -- преподавание химии -- конкурсы дидактических игр -- повышение профессионального мастерства -- химия -- внеурочная деятельность школьников -- учебные игры -- игры по химии -- дидактические игры -- химические игротеки -- конкурсы по химии -- конкурсные работы -- учителя химии
Аннотация: Конкурс дидактических игр по химии "Химическая игротека" рассматривается не только как конкурс профессионального мастерства для учителей химии, но и как инновационная форма организации внеурочной деятельности школьников, позволяющая формировать познавательный интерес воспитанников.


Доп.точки доступа:
Соболев, А. Е.; Конкурс дидактических игр "Химическая игротека"Химическая игротека, конкурс дидактических игр

Найти похожие

25.


    Королькова, Лидия Сергеевна (учитель-логопед).
    Развитие речи детей дошкольного возраста через дидактическую игру "Загадочный дом" [Текст] / Л. С. Королькова, А. А. Юдина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 58-60 : ил., фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- математические игры -- пространственные представления -- развитие мелкой моторики -- развитие речи детей -- развитие связной речи -- развитие фонематического слуха -- сенсорные игры -- слоговые песенки
Аннотация: Дидактические игры играют большую роль в обучении и воспитании детей дошкольного возраста. Играя в дидактические игры, дошкольники познают окружающий мир, у них развиваются познавательные процессы, формируются представления о свойствах предметов. Авторы статьи описывают универсальную и разностороннюю дидактическую игру, которую можно использовать на развитие у детей разных компонентов речи.


Доп.точки доступа:
Юдина, Анастасия Александровна (воспитатель)

Найти похожие

26.


    Ахметов, М. А.
    Из опыта проведения контекстных уроков [Текст] / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2018. - № 4. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 66-67 (8 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
контекстные уроки -- общеобразовательная школа -- игровые формы занятий -- преподавание химии -- учебные занятия -- обучение химии -- групповая деятельность -- образовательные процессы -- 9 класс -- методические материалы -- дидактические игры -- уроки химии -- химические реакции -- 10 класс -- природный газ -- алканы
Аннотация: О контекстных уроках, которые представляют собой игровую форму учебного занятия, предполагающую групповую деятельность и сотрудничество всех участников образовательного процесса.


Найти похожие

27.


   
    Музыкально-ритмическая деятельность. Обучающие пазлы "Калейдоскоп" [Текст] / Б. Филимонова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 15-22 : ил. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.). - Окончание. Начало: № 11 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкально-ритмическая деятельность -- дидактические игры -- обучающие игры -- пазлы
Аннотация: Статья посвящена проблеме проявления творчества у детей дошкольного возраста в процессе двигательной деятельности. Рассматриваются существующие подходы к развитию двигательного творчества дошкольников. Автор предлагает практические рекомендации педагогическим работникам с целью развития у детей творчества в процессе двигательной деятельности в условиях дошкольной образовательной организации.


Доп.точки доступа:
Филимонова, Б.; Вакшина, Т.; Капунова, Т. (кандидат педагогических наук); Курасова, Д.

Найти похожие

28.


    Исаев, Д. С.
    Программа "Химия для любознательных" [Текст] / Д. С. Исаев, А. Е. Соболев, М. С. Пак // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 50-55 : ил. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
познавательные интересы -- преподавание химии -- обучение химии -- ценностные результаты -- химическое образование -- внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- методические рекомендации -- дополнительное образование -- метапредметные результаты -- предметные результаты -- образовательные программы -- модульные принципы -- пояснительные записки -- образовательные модули -- игры по химии -- дидактические игры -- химические видеоэксперименты -- материально-технические условия -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Программа внеурочной деятельности, направленная на формирование познавательного интереса школьников к химии и достижение ценностных, метапредметных и предметных результатов.


Доп.точки доступа:
Соболев, А. Е.; Пак, М. С.

Найти похожие

29.


    Офицерова, Светлана Станиславовна (старший воспитатель).
    Дидактические игры для формирования навыков слогового анализа и определения ударного слога для детей с 5 до 7 лет [Текст] / С. С. Офицерова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 67-70 : рис. - Библиогр.: с. 70 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
деление слов на слоги -- дидактические игры -- дошкольное обучение -- определение количества слогов -- расширение словарного запаса -- слоговой анализ -- ударные слоги
Аннотация: В статье представлены дидактические игры для формирования навыков слогового анализа и определения ударного слога для детей с 5 до 7 лет.


Найти похожие

30.


    Александрова, А.
    Прозрачные цветные модели [Текст] : овладение эмоционально-оценочной лексикой детьми 5-8 лет / А. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С. 13-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- эмоционально-оценочная лексика -- старшие дошкольники -- дидактические игры -- дидактические пособия
Аннотация: В статье представлен дидактический игровой материал для овладения эмоционально-оценочной лексикой детьми старшего дошкольного возраста.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)