Поисковый запрос: (<.>K=портфолио<.>) |
Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Третьякова, С. В.
Примерное содержание и оформление папки учителя-предметника по самообразованию и творчеству [Текст] / С. В. Третьякова // Физика в школе. - 2006. - N 7. - 3-я с. обл. : 1 схема
. - ISSN 0130-5522ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самообразование -- педагоги -- педагогическое творчество -- учителя-предметники -- портфолио учителя -- личные папки
Аннотация: Личная папка помогает выявить деловую подготовку и творческую направленность педагога.
Найти похожие
|
2.
|
Ильина, И. В. (канд. пед. наук).
Портфолио как новая форма оценки личностных достижений школьников [Текст] / Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 136-142
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- школьники -- портфолио -- учебные достижения -- накопительная система оценки -- личностные достижения -- типы портфолио -- портфолио документов -- портфолио работ -- портфолио отзывов -- проекты
Аннотация: Использование портфолио в школе, типы портфолио. Проект локального акта "Портфолио - форма оценки достижений ученика".
Доп.точки доступа:
Белова, С. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
3.
|
Третьякова, С. В.
Примерное содержание и оформление личной папки (портфолио) учителя-предметника [Текст] / С. В. Третьякова // Физика в школе. - 2006. - N 7. - 2-я с. обл. : 1 схема
. - ISSN 0130-5522ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- педагоги -- учителя-предметники -- портфолио учителя -- личные папки
Аннотация: О портфолио педагога.
Найти похожие
|
4.
|
Шамова, Татьяна (профессор; доктор педагогических наук; заслуженный деятель науки РФ; член-корреспондент).
Кто избавит учителей от боязни контроля? [Текст] / Татьяна Шамова, Лидия Карпухина // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 100-109 : 6 табл. - Номер вышел в электронной версии
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
внутришкольный контроль -- учителя -- гимназии -- групповое организационное развитие -- рефлексия -- саморефлексия -- рефлексивно-диалогическое взаимодействие -- рефлексивный портфолио -- образовательная компетентность -- педагоги
Аннотация: Об организации системы самоконтроля в московской гимназии N 1526. Рассмотрена технология рефлексивно-диалогического взаимодействия руководителя (педагога-психолога) с гимназистами в группах личностного роста.
Доп.точки доступа:
Карпухина, Лидия; Московская гимназия
Найти похожие
|
5.
| 371
П 52
Положения [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 99-114. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Москва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
положения -- аттестация -- оценивание -- центры образования -- образовательные учреждения -- правила приема -- текущий контроль -- профильное обучение -- итоговый контроль -- 9 классы -- профильные классы -- 8 классы -- портфолио -- локальные акты -- служба мониторинга -- порядок оценивания -- оценки уровня
Аннотация: Представлено юридическое обеспечение школы. Независимо от вида и статуса образовательного учреждения, данные локальные акты совершенно незаменимы в любой школе, претендующей на звание современной.
Доп.точки доступа:
Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548
Найти похожие
|
6.
|
Прожерина, М. В.
Организация управленческой деятельности завуча [Текст] / Прожерина М. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. . 21-29. - 0; Образец оформления оглавления. - 0; Программа управленческой деятельности завуча. - Ил.: табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Российская Федерация
Камышлов (город)
Кл.слова (ненормированные):
завучи -- управленческая деятельность -- портфолио -- алгорим составления портфолио -- учителя -- портфолио учителя -- программы -- управленческие функции
Аннотация: Алгоритм составления портфолио учителя и программа управленческой деятельности завуча.
Доп.точки доступа:
МОУ "Гимназия"; Гимназия, МОУ
Найти похожие
|
7.
|
Козлова, Т. В. (зам. директора).
Портфолио [Текст] : методика сбора и документирования достижений учреждения культуры / Т. В. Козлова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 11. - С. 35-37
. - ISSN 1727-6772ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
учреждения культуры -- портфолио -- создание портфолио -- структура портфолио -- сбор достижений -- документирование достижений -- наполнение портфолио -- методика наполнения портфолио -- методика сбора достижений
Аннотация: Портфолио учреждений культуры: назначение, форма и состав разделов в зависимости от целей сбора информации.
Найти похожие
|
8.
|
Фризен, О. И. (директор по учеб. работе).
Портфолио как форма аттестации преподавателей [Текст] / О. И. Фризен // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 15 : Май. - С. 79 : 1 фот.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
средние специальные учебные заведения -- портфолио преподавателей -- ссузы -- аттестация преподавателей -- опыт работы преподавателей -- энергостроительные техникумы
Аннотация: В Назаровском энергостроительном техникуме идея создания портфолио преподавателей стала популярной - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы преподавателя.
Доп.точки доступа:
Назаровский энергостроительный техникум
Найти похожие
|
9.
| 372.8
К 88
Кудрявцева, Е. Ю.
Использование языкового портфеля в изучении немецкого языка как второго иностранного [Текст] / Е. Ю. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 22-26.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- лицеи -- технологии обучения -- обучающие технологии -- языковой портфель -- портфель языковой -- портфолио языковой -- языковой портфолио -- учебная мотивация -- мотивация учебная
Аннотация: Использование языкового портфолио создает условия, позволяющие индивидуализировать процесс обучения, формировать учебную компетенцию и развивать навыки рефлексивной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
10.
|
Засобина, А. (аспирант).
Цифровое портфолио студента-заочника [Текст] / А. Засобина, Л. Куклина // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 80-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- информационная деятельность студентов -- студенты-заочники -- заочники -- цифровое портфолио -- электронное портфолио -- портфолио
Аннотация: О внедрении цифрового портфолио студента в вузах.
Доп.точки доступа:
Куклина, Л. (ст. преподаватель)
Найти похожие
|
11.
|
Романова, Л.
Оценка оценке рознь [Текст] : приглашение к разговору / Л. Романова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 14-15
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшеклассники -- обучение учащихся -- оценивание результатов -- оценки -- портфолио -- учебная деятельность
Аннотация: Оценивание результатов учебной деятельности младшеклассников.
Найти похожие
|
12.
|
Аксенова, О. Э.
Организация клинической практики студентов кингстонского университета св. Георгия (Лондон) [Текст] / О. Э. Аксенова, О. В. Платонова, И. Г. Терентьева // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 57-29
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
клиническое портфолио -- клиническая практика -- оценка практики
Аннотация: Визит в рамках Международной программы "Tempus" специалистов СПбГУФК имени П. Ф. Лесгафта и Института раннего вмешательства в Кингстонский университет г. Лондона.
Доп.точки доступа:
Платонова, О. В.; Терентьева, И. Г.; Кингстонский университет св. Георгия
Найти похожие
|
13.
|
Крылова, Н. Б.
Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм [Текст] / Н. Б. Крылова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 31-40. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2 + 74.24 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- содержание образования -- формы образования -- подходы к образованию -- деятельностный подход -- концепции образования -- образовательные концепции -- инновации -- инновационные школы -- школы -- системы образования -- учителя -- ученики -- портфолио -- достижения образования -- индивидуальный образовательный продукт -- образовательный продукт -- организация образовательной деятельности -- самоопределение -- социальный заказ образованию
Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Доп.точки доступа:
Дьюи (1859-1952) \дж.\
Найти похожие
|
14.
|
Кэурулайнен, Х. (преподаватель).
Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций [Текст] / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 100-103
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Финляндия
Йювяскила
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические колледжи -- колледжи -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации -- курсы подготовки педагогов -- подготовка педагогов -- педагогическая подготовка -- прикладные науки -- электронные портфолио -- портфолио -- электронные досье -- досье -- оценка компетенций -- компетенции
Аннотация: Представлен опыт Педагогического колледжа Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия) по использованию электронного портфолио (досье), позволяющего решать задачи анализа и оценки компетенций, которыми обладает учащийся.
Доп.точки доступа:
Университет прикладных наук Йювяскила (Финляндия) \педагогический колледж\; Педагогический колледж Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия)
Найти похожие
|
15.
|
Зачесова, Е. (преподаватель).
Технология "портфолио" и возможности ее применения в обучении [Текст] / Е. Зачесова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 108-112. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный портфолио -- технология портфолио -- типы портфолио -- портфолио документов -- портфолио работ -- портфолио отзывов -- портфолио -- рефлексия -- навыки рефлексии -- оценивание -- американские школы -- зарубежный опыт -- уровни оценивания
Аннотация: Приводятся определения, уточняющие и поясняющие термин учебного портфолио, разделы классического портфолио, оформление и организация оценивания.
Найти похожие
|
16.
|
Кривенко, В. А.
Портфолио в системе психолого-педагогического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения [Текст] / В. А. Кривенко, Н. Н. Радченко // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 21-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимназическое образование -- портфолио -- портфолио гимназистов -- предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- психолого-педагогическое сопровождение -- эксперименты
Аннотация: Рассмотрены основные педагогические задачи, цель и содержание портфолио в системе психолого-педагогического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения в гимназиях.
Доп.точки доступа:
Радченко, Н. Н.
Найти похожие
|
17.
|
Зачесова, Е. В.
Технология "Портфолио" и возможности ее применения в обучении [Текст] / Е. В. Зачесова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 79-86. - Библиогр. в сносках: 5 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- педагогические технологии -- портфолио -- технология портфолио -- типы портфолио -- учебное портфолио
Аннотация: Дано определение слова "портфолио" и описана образовательная технология портфолио.
Найти похожие
|
18.
|
Андреева, Н. Д. (д-р пед. наук ; проф.).
Разработка и апробация инновационного учебно-методического комплекса "Профессиональное ориентирование как средство адаптации в условиях современного рынка труда" [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 51-54
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- географическое образование -- инновационные программы -- образовательное пространство -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интегративный подход в обучении -- интегративная компетентность -- модульные подходы -- междисциплинарная интеграция -- междисциплинарная компетентность -- портфолио студентов
Аннотация: Основной целью курса является содействие социальной и профессиональной адаптации выпускников вуза в реальных условиях рынка труда, а также профессиональному и личностному становлению специалистов. Целью данного курса является выполнение девяти самостоятельных работ различной тематики. Основной вид самостоятельной работы - анализ психолого-педагогических, культурологических, социологических, профессиональных источников, учебных материалов и интернет-ресурсов.
Доп.точки доступа:
Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
19.
|
Безукладников, Константин Эдуардович (кандидат педагогических наук).
Сетевой электронный портфолио учителя [Текст] / К. Э. Безукладников // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 5. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные портфолио -- сетевые электронные портфолио -- начальная школа -- учителя -- начальные классы -- педагоги -- общеобразовательная школа -- профессиональная компетентность
Аннотация: Профессиональная компетентность учителя начальных классов в сетевом электронном профессиональном портфолио.
Найти похожие
|
20.
|
Вецелес, О.
Вперед идет пожарная дружина. Пожарная грамота в рисунках и фотографиях [Текст] / О. Вецелис // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 9. - С. 38-39
ББК 68.92
Рубрики: Военное дело--Россия--Иркутская область--Иркутск, город, 2007-2008 гг.
Службы гражданской защиты--Иркутская область--Иркутск, город, 2007-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
противопожарная безопасность -- культура безопасности жизнедеятельности -- пожары -- конкурсы
Аннотация: О конкурсах дружин юных пожарных, проводимых специалистами Иркутского отделения добровольного пожарного общества совместно с работниками Департамента образования Иркутской области в 2007-2008 годах.
Доп.точки доступа:
Всероссийское добровольное пожарное общество \иркутское отделение\; Департамент образования Иркутской области; "Пожарная охрана XXI века", конкурс; Конкурс портфолио дружин юных пожарных
Найти похожие
|
21.
|
Корчажкина, Ольга (кандидат технических наук, учитель).
Обучение в условиях информатизации [Текст] / Ольга Корчажкина // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 169-175
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация обучения -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии -- портфолио -- проблемное обучение
Аннотация: Об изменениях в учебном процессе, вызванных информатизацией образования.
Найти похожие
|
22.
|
Богославец, Лариса Генадьевна (канд. пед. наук).
Портфолио как новая форма оценки профессиональной деятельности педагога ДОУ [Текст] / Л. Г. Богославец, А. А. Майер // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 54-56
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- воспитательно-образовательный процесс -- педагоги дошкольного образования -- деятельность педагогов ДОУ -- профессиональная деятельность педагогов -- системно-деятельностный подход -- оценка педагогической деятельности -- портфолио педагогов ДОУ -- педагогическое мастерство -- достижения педагогов ДОУ -- самосовершенствование педагогов ДОУ -- саморазвитие педагогов ДОУ -- самооценивание педагогов ДОУ -- самоанализ педагогов ДОУ -- результаты педагогической деятельности
Аннотация: Важная цель портфолио - представить отчет по организации воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста, определить картину значимых результатов своей деятельности в целом, продемонстрировать навыки самооценивания, самоанализа, в том числе в плане сопоставления своих профессиональных результатов и достижений с результатами коллег.
Доп.точки доступа:
Майер, Алексей Александрович (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
23.
|
Учебно-воспитательная практика будущих педагогов [Текст] / Т. Д. Барышева [и др. ] // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 4. - С. 22-30. - Окончание. Начало: N 12, 2007; N 1-3, 2008
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательная практика -- УВП -- модули УВП -- вузы -- студенты -- студенты-практиканты -- педагогическая практика -- портфолио -- технология портфолио -- отчеты -- студенческий портфолио
Аннотация: Аналитико-синтетический (отчетный) модуль учебно-воспитательной практики.
Доп.точки доступа:
Васюкевич, В. В.; Барышева, Т. Д.; Коган, Н. П.; Витковский, А. Д.
Найти похожие
|
24.
|
Лукьяненко, И. А. (д-р пед. наук).
Профильная подготовка старшеклассников с физкультурной направленностью [Текст] / В. П. Лукьяненко, И. А. Глущенко, Е. М. Шипилова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 8. - С. 2-7. - Библиогр. в тексте. - Продолж. Начало: N 4-5, 2007
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- старшеклассники -- исследовательская деятельность -- профессиональная компетентность -- практические рекомендации -- диссертационные исследования -- элективные курсы -- портфолио -- унифицированные системы -- профильная подготовка -- физкультурная направленность
Аннотация: Практические рекомендации по организации унифицированной системы профильной подготовки старшеклассников в области физической культуры.
Доп.точки доступа:
Глущенко, И. А. (канд. пед. наук); Шипилова, Е. М. (преподаватель)
Найти похожие
|
25.
|
Блинова, С. В. (методист).
Портфолио как свидетельство достижений [Текст] / С. В. Блинова // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 89 : 1 рис.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- портфолио студента -- портфолио преподавателя -- портфолио предметно-цикловых комиссий -- предметно-цикловые комиссии -- колледжи молочной промышленности
Аннотация: О портфолио студента, преподавателя и предметно-цикловых комиссий, как о совокупном документе, подтверждающем достижения субъектов образовательного пространства.
Доп.точки доступа:
Калужский механико-технологический колледж молочной промышленности
Найти похожие
|
26.
|
Попов, В. П. (д-р ист. наук; проф.; председатель Совета директоров ссузов Волгоградской области).
Роль и значение Интернет-экзамена [Текст] / В. П. Попов, Н. Ф. Соколова // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 86-87 : 2 фот.; 1 рис. - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интернет-тестирование -- интернет-экзамен -- компетентностный подход -- компетентность -- портфолио -- тестирование в режиме off-line -- контроль знаний -- тестирование
Аннотация: О формах оценки качества подготовки специалистов в Волгоградском технологическом колледже.
Доп.точки доступа:
Соколова, Н. Ф. (канд. пед. наук; зам. директора); Волгоградский технологический колледж
Найти похожие
|
27.
|
Анисимова, Т. А. (учитель технологии).
Мой путь к методу проектов [Текст] / Т. А. Анисимова // Школа и производство. - 2008. - N 7. - С. 32-33 : 2 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- макеты -- творческие способности школьников -- портфолио
Аннотация: Знакомство с опытом коллег показало, что проектная технология, как никакая другая, способна развить творческие способности школьников, научить их видеть проблемы и решать их.
Найти похожие
|
28.
|
Колодкина, Л. С.
Портфолио студентов в условиях педагогической практики [Текст] / Л. С. Колодкина // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 129-133. - Библиогр. в сносках
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- студенты -- педпрактика -- педагогическая практика -- будущие учителя -- подготовка учителей -- модульное обучение -- обучение -- дидактика
Аннотация: Об использовании портфолио в подготовке студентов к педагогической практике.
Найти похожие
|
29.
|
Описание базовых принципов разработки и апробации соответствующих задачам повышения качества образования моделей и процедур аттестации педагогических работников и руководителей образовательных учреждений [Текст] // Перемены. - 2008. - N 4. - С. 31-39
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- квалификационные категории -- портфолио -- качество образования -- педагоги
Аннотация: О различных формах прохождения аттестации педагогов и руководителей образовательных учреждений.
Найти похожие
|
30.
|
Кобцева, А. А.
Обучение по индивидуальным планам в профильной школе как начальный этап формирования профессионального пути [Текст] / А. А. Кобцева // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личности -- школьники -- предпрофильное обучение -- индивидуальные учебные планы -- профильное обучение -- элективные курсы -- проектная деятельность -- портфолио
Аннотация: В статье описан опыт реализации предпрофильного и профильного обучения, используемые подходы и технологии. Автор предлагает многоступенчатую систему предпрофильного и профильного обучения, включающую как образовательные технологии, так и психолого-педагогическое сопровождение, выстроенное в соответствии с принципами непрерывности и преемственности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный