Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=результаты исследований<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

Кириченко, Александр Викторович (доктор психологических наук; профессор).
WorldSkills International и его место в системе высшего образования [Текст] = WorldSkills International and Its Place in Higher Education System / Кириченко Александр Викторович, Стриханов Михаил Николаевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 11. - С. 117-125. - Библиогр.: с. 122-123 (20 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональная деятельность -- система компетенций -- результаты исследований
Аннотация: Представлены результаты исследования движения WorldSkills International в контексте его влияния на развитие отечественного высшего образования.

Доп.точки доступа:
Стриханов, Михаил Николаевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик; ректор); WorldSkills, международная некоммерческая организацияМеждународная некоммерческая организация WorldSkills

Найти похожие

Станисавлъевич, Е. (доктор биологических наук; профессор).
Анализ отношения учащихся к внедрению эксперимента в процесс преподавания биологии [Текст] / Е. Станисавлъевич, Т. Николич, В. Радунович // Биология в школе. - 2017. - № 8. - С. 43-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 48-49 (18 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Сербия
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологическое образование -- преподавание биологии -- эксперименты -- практические работы -- лабораторные работы -- мотивация учащихся -- зарубежный опыт -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Описывается влияние эксперимента на формирование мотивационных процессов и установок учащихся, а также представлены мнения самих детей о внедрении эксперимента в процесс преподавания биологии.

Доп.точки доступа:
Николич, Т. (профессор биологии); Радунович, В. (профессор биологии)

Найти похожие

Пушкарева, Т. П. (кандидат физико-математических наук).
Визуализация математических понятий [Текст] / Т. П. Пушкарева, В. В. Калитина // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 126-131. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика в школе -- профильные нематематические классы -- математическое обучение -- изучение математики -- химико-биологическое направление -- профильное образование -- личностно ориентированное обучение -- учебное познание -- восприятие -- математические понятия -- визуализация математического материала -- тезаурус -- образы математических понятий -- математические тексты -- результаты исследований
Аннотация: В статье представлены результаты исследования, которые показывают, что для повышения уровня восприятия и запоминания математической информации необходимо представлять математические понятия с помощью анимаций для создания образов, а затем свойства понятий и действия над ними в виде трехмерного текста.

Доп.точки доступа:
Калитина, В. В.

Найти похожие

Воловая, Татьяна Альбертовна (преподаватель).
Влияние занятий хатха-йогой на адаптивные резервы детей младшего школьного возраста [Текст] / Т. А. Воловая, Л. М. Куликова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 2. - С. 13-16 : рис., табл. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения--Россия--Челябинск
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- младшие школьники -- начальные классы -- начальная школа -- учебная деятельность -- адаптация младших школьников -- адаптивные резервы -- работоспособность школьников -- йога -- хатха-йога -- занятия хатха-йогой -- адаптированные занятия -- сердечный ритм -- вариабельность сердечного ритма -- исследования -- педагогические исследования -- результаты исследований -- опыт работы
Аннотация: В статье рассматриваются адаптивные резервы детей младшего школьного возраста и влияние на них занятий хатха-йогой. Результаты анализа вариабельности сердечного ритма указывают на значительное увеличение адаптивных резервов испытуемых в новых условиях школьной жизнедеятельности, что свидетельствует об эффективности занятий хатха-йогой с младшими школьниками.

Доп.точки доступа:
Куликова, Людмила Матвеевна (доктор педагогических наук; профессор); СОШ № 46

Найти похожие

Влияние программ физических упражнений на умственную работу учеников [Текст] / С. Кубеш [и др. ] ; пер. с англ. А. А. Созинов // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 176-184. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физические упражнения -- ученики -- ИФ -- исполнительные функции -- успеваемость -- рабочая помять -- торможение -- управление поведением -- контроль поведения -- задания на сообразительность -- физическая деятельность -- ПП -- подвижные перемены -- ФК -- физическая культура (образование) -- исследования (образование) -- программы ФК -- программы ПП -- нейропсихологические тесты -- статистический анализ -- результаты исследований
Аннотация: Авторы сопоставили влияние 30-минутной и 5-минутной однократных программ физических упражнений на рабочую память, переключаемость и характеристики внимания и пришли к выводу, что продолжительность спортивных программ в школе - решающий фактор улучшения внимания учеников.

Доп.точки доступа:
Кубеш, С.; Уок, Л.; Шпитцер, М.; Каммер, Т.; Лайнбург, А.; Хайм, Р.; Хилле, К.; Созинов, А. А. \.\

Найти похожие

Гасилина, М. А.
Воспитательно-образовательная работа с детьми с дезадаптивным поведением [Текст] / М. А. Гасилина // Начальная школа. - 2019. - № 8. - С. 12-16 : 1 табл. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательно-образовательная работа -- дезадаптивное поведение -- дети с дезадаптивным поведением -- результаты исследований -- школьники
Аннотация: В статье представлен анализ результатов экспериментального исследования по изучению особенностей детей с проявлениями дезадаптивного поведения. Описаны основные направления воспитательно-образовательной работы педагога по предупреждению дезадаптивного поведения у обучающихся.

Найти похожие

Синельников, Игорь Юрьевич.
Готовы ли учителя работать "по-новому": анализ опыта организации работы с источниками на уроках истории [Текст] / И. Ю. Синельников // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 3. - С. 36-41, [4-я с. цв. вкл.] : ил. - Библиогр. в примеч. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- преподавание истории -- работа с источниками -- источники исторической информации -- историческая информация -- учителя -- опыт работы -- педагогическая деятельность -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- научные исследования -- результаты исследований
Аннотация: Итоги комплексного научного исследования практики реализации метапредметного требования ФГОС по работе учащихся с различными источниками информации на уроках истории. Были проанализированы нормативные и программные документы, конспекты уроков истории, проведено анкетирование учителей. Выявлены тенденции и представлены выводы по результатам исследования.

Найти похожие

Воронина, Г. А. (канд. биол. наук).
Двигательная активность и развитие детей младшего школьного возраста [Текст] / Г. А. Воронина, Т. В. Малых, М. С. Авдеева // Физическая культура в школе. - 2009. - N 8. - С. 27-29 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
плавание -- двигательная активность -- дополнительные уроки -- младший школьный возраст -- первоклассники -- хронометраж -- уроки физической культуры -- результаты исследований -- объем двигательной активности
Аннотация: Оценка уровня развития двигательной активности младших школьников. Результаты исследований о влиянии дополнительного урока физической культуры на организм первоклассника.

Доп.точки доступа:
Малых, Т. В. (канд. биол. наук); Авдеева, М. С. (мастер спорта)

Найти похожие

Калабухова, Галина Валентиновна (кандидат социологических наук; доцент).
Диагностика формирования гражданской грамотности в современной школе [Текст] / Галина Валентиновна Калабухова, Виктор Васильевич Шаповал // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 8. - С. 21-27 : 2 табл., 6 рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a316.74:37

^a371.3

ББК 60.561.9 + 74.202
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гражданская грамотность -- диагностика (образование) -- результаты исследований -- родители -- социологические исследования -- учителя -- формирование гражданской грамотности -- функциональная грамотность -- школьники
Аннотация: В статье представлен анализ результатов социологических исследований, направленных на изучение уровня знаний, общих представлений об организации работы по формированию гражданской грамотности среди учащихся общеобразовательных школ, учителей и родителей.

Доп.точки доступа:
Шаповал, Виктор Васильевич (кандидат филологических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Ковалева, Г. С. (канд. биол. наук).
Естественно-научная составляющая международного исследования TIMSS: биологический компонент [Текст] / Г. С. Ковалева, С. Е. Мансурова, В. С. Рохлов // Биология в школе. - 2010. - N 5. - С. 18-25. - ил. . - ISSN 0320-9660

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- качество образования -- международное исследование TIMSS -- TIMSS международное исследование -- международные сравнительные исследования -- результаты исследований
Аннотация: Образование - один из ведущих факторов, формирующих качество жизни людей; его уровень свидетельствует о конкурентоспособности страны. Отличительной особенностью развития современного образования является повышенное внимание правительства большинства стран к проблемам его качества и эффективности. В статье рассмотрены особенности международного сравнительного исследования TIMSS, а также проанализированы результаты выполнения заданий биологического содержания российскими школьниками.

Доп.точки доступа:
Мансурова, С. Е. (канд. пед. наук); Рохлов, В. С. (канд. пед. наук)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)