Поисковый запрос: (<.>K=самореализация личности<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Маджуга, А. Г.
Валеоакмеологический подход к формированию здоровосберегающих стратегий поведения личности [Текст] / А. Г. Маджуга, Л. Б. Сабитова, О. В. Антонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53
ББК 75.0 + 75.1 + 88.37
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Теория и методика физического воспитания
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие процессы -- самореализация -- самореализация личности -- саморазвитие -- валеоакмеологическое пространство -- акме -- доминанта -- стратегии поведения -- образовательная среда
Аннотация: Представлены принципы и модели создания здоровьесберегающей образовательной среды с учетом взаимосвязи всех компонентов: функционального, эмоционального, интеллектуального.
Доп.точки доступа:
Сабитова, Л. Б.; Антонова, О. В.
Найти похожие
|
2.
|
Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук).
Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе [Текст] / Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 110-113. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- профессиональная подготовка -- студенты -- специалисты культуры -- учебная деятельность -- профессиональная успешность
Аннотация: О роли вуза в формировании специалиста успешного в будущей профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Шепель, В. М.
Гороскоп профессий [Текст] / В. М. Шепель // Профессионал. - 2007. - N 6. - С. 18-20
ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- профессиональная ориентация -- профессии -- психофизиология -- психофизическая проблема -- самореализация личности
Аннотация: Раскрывается необходимость учитывать личные качества человека при выборе профессии. Принимать во внимание "народную" информацию для сравнения и сопоставления с научными данными рекомендуют имиджмейкеры.
Найти похожие
|
4.
|
Зайнуллина, Ф. К.
К вопросу о самореализации личности в раннем юношестве [Текст] / Ф. К. Зайнуллина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 194-196. - Библиогр. в примеч.
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- дети -- юношество
Аннотация: Обзор исследований, посвященных самореализации личности.
Найти похожие
|
5.
|
Журко, Элла (главный библиотекарь).
Конструктивный визит мэра [Текст] / Элла Журко // Библиотека. - 2015. - № 1. - С. 80, 3-я с. обл. : 3 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
модельные библиотеки -- интеллектуальные центры -- коммуникативные центры -- самореализация личности -- интеллектуальное общение -- деловое общение -- досуг -- культурные потребности -- мэры
Аннотация: После визита мэра Сергея Боженова в Белгородской модельной деловой библиотеке открылся Интеллектуально-коммуникативный центр "Деловая библиотека". Цель центра - создание условий для самореализации личности, интеллектуального и делового общения, удовлетворения культурных потребностей и организации досуга жителей.
Доп.точки доступа:
Боженов, Сергей (мэр Белгорода) \с.\; Белгородская модельная деловая библиотека \интеллектуально-коммуникативный центр "деловая библиотека"\Интеллектуально-коммуникативный центр "Деловая библиотека" Белгородской модельной деловой библиотеки; "Деловая библиотека", интеллектуально-коммуникативный центр Белгородской модельной деловой библиотеки
Найти похожие
|
6.
|
Сафронова, О. В.
Концептуальные положения разработки технологии самоактуализации личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя (в условиях педагогического колледжа) [Текст] / О. В. Сафронова // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (2 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- образовательные технологии -- педагогические колледжи -- подготовка учителя начальных классов -- профессиональная подготовка учителя -- самоактуализация личности -- самореализация личности
Аннотация: Тенденция развития современных образовательных технологий прямо связаны с гуманизацией образования, способствующей самоактуализации и самореализации личности. Разработанная автором педагогическая технология самоактуализации будущего учителя начальных классов в процессе профессиональной подготовки в условиях педагогического колледжа дает студенту возможность самостоятельно выйти за пределы стандартного набора знаний, навыков и умений, сделать самостоятельный выбор, принять самостоятельное решение.
Найти похожие
|
7.
|
Весна, М. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Курганского государственного университета).
Малая студенческая учебная группа как модель самоорганизации [Текст] / М. А. Весна // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (9 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- студенческие группы -- малые группы -- учебно-тренинговые группы -- самосознание -- интерсубъектная самоорганизация -- самореализация личности -- межличностная аттракция -- лонгитюдные исследования
Аннотация: Исследуется процессы интерсубъектной самоорганизации в студенческой учебной малой группе (I-II курсы) в различные периоды социогенеза. Студенческая группа рассматривается как открытая социально-педагогическая система, которая активно обменивается энергией, информацией с другими коллективами, обществом.
Найти похожие
|
8.
|
Грохольская, Ольга Глебовна (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; член отделения философии образования и теоретической педагогики РАО).
Методологические особенности реализации смешанного обучения в обновленном пространстве школы [Текст] = Methodological features of the implementation blended learning in the renovated space of the school / О. Г. Грохольская // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 65 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательная среда -- образовательное пространство школы -- организационно-педагогические условия -- очное обучение -- самореализация личности -- смешанное обучение -- учебная деятельность -- учебный процесс -- человекосообразная образовательная среда -- школьники
Аннотация: В статье предпринята попытка методологического осмысления смешанного обучения в школе на основе анализа педагогический опыта, накопленного за период самоизоляции. Охарактеризовано построение такого обучения в условиях частичного применения дистанционного способа организации учебного процесса.
Найти похожие
|
9.
|
Лестева, Е. В.
Модель педагогического сопровождения исследовательской деятельности школьников [Текст] / Е. В. Лестева // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 10-21. - Библиогр.: с. 21 (8 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое сопровождение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- общеобразовательная школа -- педагоги -- учителя -- средняя школа -- преподаватели -- исследовательская деятельность -- исследования школьников -- образовательная среда -- самореализация личности -- образовательные результаты -- модели педагогического сопровождения -- оценка качества результатов -- качество образовательных результатов
Аннотация: Модель педагогического сопровождения исследовательской деятельности школьников: структура, концепция построения, компоненты, критерии оценки качества образовательных результатов обучающихся.
Найти похожие
|
10.
|
Ковтун, Т. Е.
Научное студенческое общество в системе управления профессиональной подготовкой специалистов в педагогическом колледже [Текст] / Т. Е. Ковтун // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 60
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- будущий педагог -- научные студенческие общества -- самореализация личности
Аннотация: Можно констатировать, что организация студенческого научного общества в педагогическом колледже является одним из перспективных направлений научно-методического сопровождения, образовательного процесса, ориентированного именно на личностно-профессиональное развитие будущих специалистов.
Найти похожие
|
11.
|
Чухин, С. Г.
Нравственная позиция и деятельность в контексте гражданской самореализации личности [Текст] / С. Г. Чухин // Совет ректоров. - 2011. - N 1. - С. 48-51 : ил.
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- студенчество -- молодежь -- нравственность -- нравственная деятельность -- нравственное воспитание -- самореализация личности
Аннотация: Об организации нравственного воспитания молодежи в системе образования и попытке показать конкретные пути и способы формирования нравственной позиции будущего выпускника, адекватные нашему времени.
Найти похожие
|
12.
|
Кохичко, Андрей Николаевич (кандидат педагогических наук).
О принципах отношения к миру как основе базовых национальных ценностей [Текст] / А. Н. Кохичко // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- государственные общеобразовательные стандарты -- социализация учащихся -- воспитание учащихся -- базовые национальные ценности -- самоопределение личности -- самореализация личности -- духовно-нравственное воспитание школьников -- программы воспитания учащихся -- понятие соборности -- мировоззренческие принципы -- ответственные поступки -- ценностные категории -- любовь
Аннотация: Анализ проектов государственных образовательных стандартов в аспекте воспитания и социализации учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Кузьменко, Г. А. (канд. пед. наук).
О развитии интеллектуальных способностей [Текст] / Г. А. Кузьменко // Физическая культура в школе. - 2010. - N 6. - С. 46-50 : схема
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные способности -- интеллект школьника -- уроки физической культуры -- самореализация личности -- социальная адаптированность -- виды интеллектуальных способностей -- компоненты интеллектуальных способностей
Аннотация: Задача учителя в рамках предмета "Физическая культура" - помочь школьнику в проявлении интеллектуальных способностей в целях самореализации личности и подготовки к самостоятельной жизни.
Найти похожие
|
14.
| 371
И 19
Иванкина, Л. И.
Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99
. - ISSN 0235-1188ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки
Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии.
Найти похожие
|
15.
|
Жабакова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности самореализации личности студентов в процессе профессиональной подготовки [Текст] / Т. В. Жабакова // Alma mater. - 2015. - № 1. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51(6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личность -- самореализация личности -- виды самореализации -- процесс обучения -- педагогическая деятельность -- высшее образование -- психология самореализации личности
Аннотация: Представлен анализ проблемы трансформации смысловых векторов самореализации студентов в процессе обучения. Выявлены полярные виды самореализации, которые способствуют проявлению потенциала личности студентов в процессе обучения.
Найти похожие
|
16.
|
Ипатова, Е. Р.
Педагогические условия формирования социально-профессиональной мобильности студентов юридического вуза во внеучебной деятельности [Текст] / Е. Р. Ипатова // Право и образование. - 2009. - N 11. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- социально-профессиональная мобильность -- практико-ориентированная деятельность -- профессиональная деятельность -- тренинги -- юридические вузы -- индивидуальные образовательные траектории -- индивидуальные образовательные маршруты -- образовательные программы -- юридическое образование -- самореализация личности -- социальная психология -- дифференциация образования
Аннотация: Формирование готовности к смене вида или содержания профессиональной деятельности как особого личностного качества студентов.
Найти похожие
|
17.
|
Шацкий, Е. О.
Повести Л. А. Чарской как источник формирования личности [Текст] / Е. О. Шацкий // Русская словесность. - 2010. - N 2. - С. 75-77. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.8
Рубрики: Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
гендерные ориентиры -- книги для девочек -- повести -- русские писательницы -- самореализация личности -- тема эмансипации -- эмоциональное сопереживание
Аннотация: О творчестве русской писательницы Л. А. Чарской.
Доп.точки доступа:
Чарская, Лидия Алексеевна (русская писательница) \л. А.\
Найти похожие
|
18.
|
Шутенко, Е. Н. (кандидат психологических наук, доцент кафедры управления персоналом Белгородского государственного университета).
Проблема самореализации в вузовском обучении [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личность -- самореализация личности -- самоопределение -- человеко-центрированное образование -- экология вуза -- личностные функции
Аннотация: Отмечается, что система высшего образования должна перейти от подготовки специалиста к образованию человека. Это диктует необходимость разработки и реального воплощения на практике эффективных условий для всесторонней самореализации личности в процессе вузовской подготовки. Показана роль вуза в процессе самореализации молодежи. Раскрыты научные подходы и условия самореализации личности в процессе обучения в высшей школе.
Найти похожие
|
19.
|
Шутенко, Е. Н. (кандидат психологических наук, доцент кафедры управления персоналом Белгородского государственного университета).
Проблема самореализации в вузовском обучении [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (9 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- самореализация личности -- становление личности -- личностное становление -- личностное развитие -- личность -- человекоцентрированный подход -- личностные функции -- самоопределение -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматривается проблема развития высшей школы как сферы самореализации личности. Показана роль вуза в процессе самоопределения молодежи. Раскрываются условия самореализации личности в процессе обучения.
Найти похожие
|
20.
|
Дубовицкая, Т. Д. (д-р психол. наук).
Профессиональные предпочтения и личностные особенности будущих юристов [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 49-53. - Библиогр.: с. 61 (3 назв. )
ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профессиональные предпочтения -- выбор профессии -- самореализация личности -- способности -- личностные особенности -- юридические профессии -- юристы -- юридическое образование -- психологические исследования
Аннотация: Исследование взаимосвязи профессиональных предпочтений и личностных качеств юношей и девушек, получающих юридическое образование.
Найти похожие
|
21.
|
Батаршев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Психолого-педагогическая концепция самореализации педагога профессиональной школы [Текст] / А. В. Батаршев // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (13 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- педагоги -- продуктивная самореализация -- самоактуализация -- модели самореализации -- актуализация личности -- совершенствование личности -- смысложизненная проблема -- смысл жизни -- самореализация педагога -- структура самореализации педагога -- моделирование самореализации педагога -- педагоги профессиональной школы -- профессиональное самоопределение -- будущие педагоги -- творческое саморазвитие
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные положения процесса и результата самореализации педагога профессиональной школы, теоретико-методологические предпосылки исследования проблемы самореализации личности. Приводится структура психолого-педагогической системы самореализации педагога.
Найти похожие
|
22.
|
Ставрук, М. А.
Развитие академической мобильности студентов в Финляндии [Текст] / М. А. Ставрук // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Финляндия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- интеграционные процессы -- международные программы -- самореализация личности
Аннотация: Статья является попыткой изучения опыта организации академической мобильности студентов Финляндии и условий ее реализации с целью применения данного опыта в сфере высшего образования России, избегая при этом возможных ошибок и проблем.
Найти похожие
|
23.
|
Митрохина, С. В.
Развитие самостоятельной деятельности студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения математике [Текст] / С. В. Митрохина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- самостоятельная деятельность -- развитие самостоятельной деятельности -- студенты-гуманитарии -- гуманитарные специальности -- математика -- процесс обучения -- проектная деятельность -- педагогические технологии -- аналитические исследования
Аннотация: Аналитические исследования вопросов развития самостоятельной деятельности студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения математике. Приводится пример использования проектной деятельности в учебном процессе.
Найти похожие
|
24.
|
Жураковская, В. М.
Самореализация личности как ведущая задача образования [Текст] / В. М. Жураковская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 2. - С. 176-182. - Библиогр.: с. 182 (8 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- самореализация личности -- понятие самореализации личности -- условия самореализации -- факторы самореализации -- формы самореализации -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное образование
Аннотация: Объектом анализа являются внешние условия, факторы и формы, обеспечивающие возможность самореализации личности в учебном процессе.
Найти похожие
|
25.
|
Новикова, Т. В.
Самостоятельная работа студентов [Текст] / Т. В. Новикова // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 7. - С. 43-44. - Библиогр.: с. 44 (9 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа -- субъекты познавательной деятельности -- самореализация личности -- самостоятельность
Аннотация: В связи с изменением образовательной парадигмы студент из объекта педагогического воздействия превращается в субъект познавательной деятельности, и задачи преподавателя - обеспечить условия для самореализации личности студента. При этом важна и личность самого преподавателя, его роль координатора.
Найти похожие
|
26.
|
Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Социально-психологические особенности жизненных и профессиональных планов аспирантов [Текст] = Socio-psychological characteristics of life and professional plans of graduate students / В. С. Собкин, М. М. Смыслова, Ю. О. Коломиец // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 37-47. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- аспирантура -- аспиранты -- жизненные планы -- профессиональные планы -- самореализация личности -- социально-профессиональная ориентация -- социально-психологические особенности -- сформированность планов
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание в работе уделено рассмотрению особенностей жизненных и профессиональных планов аспирантов с учетом влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.
Доп.точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик); Коломиец, Юрий Олегович (ведущий аналитик; заместитель руководителя)
Найти похожие
|
27.
|
Виленский, М. Я.
Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре [Текст] / М. Я. Виленский // Социология образования. - 2009. - N 6. - С. 84-85. - Полностью ст. опубл.: Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 4-8.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.202 + 60.53
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
система физического образования -- физическое воспитание -- образовательный процесс -- социокультурное образование -- студенты -- процесс воспитания -- культурологический подход -- социализация личности -- самореализация личности
Аннотация: Социокультурное образование в системе физического образования.
Найти похожие
|
28.
|
Байзулаева, О. Л.
Сущностные особенности интегративно-личностного подхода к развитию естественно-научной учебно-исследовательской деятельности учащихся [Текст] / О. Л. Байзулаева // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 83-89. - Библиогр.: c. 88-89 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.2 + 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научная деятельность -- интегративно-личностный подход -- самореализация личности -- старшеклассники -- учащиеся школ -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности интегративно-личностного подхода к развитию естественно-научной учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов лицея, отражающего современные процессы в системе общего образования и способствующего самореализации старшеклассников.
Найти похожие
|
29.
|
Кичатов, Виталий Викторович (кандидат технических наук; эксперт в управлении проектами; основатель проекта Upshift).
Счастье, уровни развития личности и роль высшей школы в их формировании [Текст] = Happiness, levels of personality development and the role of higher education in their formation / В. В. Кичатов, П. К. Калашников // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 41-52. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 + 60.52
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- измеримость счастья -- методики оценки -- оценка уровня счастья -- самореализация личности -- сферы жизни личности -- счастье -- университеты -- уровни развития личности -- условия развития личности -- ценности
Аннотация: В статье рассматривается понятие счастья и его связь со смыслом жизни и возможностью самореализации личности. Приводится анализ существующих методик оценки уровня счастья граждан. Предложена новая концепция развития личности, которая базируется на основных законах о человеческой природе и выстраивает существующие знания в структуру, отражающую полноту и ступени осознанного роста личности.
Доп.точки доступа:
Калашников, Павел Кириллович (кандидат технических наук; доцент)
Найти похожие
|
30.
|
Чернышова, И. В.
Творческая самореализация личности в художественно-образовательной деятельности [Текст] / И. В. Чернышова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 15-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
всестороннее самосовершенствование -- вузы -- высшая школа -- искусство -- картина мира -- комбинаторика -- креативность -- личностные качества -- отношение к миру -- профессиональное развитие -- самопознание -- самореализация личности -- студенты -- творческие способности -- творческое восприятие -- учебно-творческие задания -- художественное образование -- художественное самовыражение -- художественное творчество -- художественно-образовательная деятельность -- художественные образы -- эмпатия
Аннотация: Анализ состояния художественного образования. Процесс развития творческих способностей студентов, всестороннее совершенствование их изобразительного мастерства, творческого восприятия и талантливого изображения картины мира.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный