Поисковый запрос: (<.>K=тьюторы<.>) |
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Хмельков, Сергей Борисович (заведующий отделом).
[Юридические консультации] [Текст] / Сергей Борисович Хмельков // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 70-72
ББК 67.405.1
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
педагогический стаж -- учителя -- педагогические работники -- руководство образовательными учреждениями -- пионервожатые -- комиссии по трудовым спорам -- тьюторы -- трудовые книжки -- тьюторство -- педагогическая деятельность
Аннотация: Специалист отвечает на вопросы относительно трудовых прав работников образования.
Найти похожие
|
2.
|
Хмельков, Сергей Борисович (заместитель заведующего правовым отделом).
[Юридические консультации] [Текст] / Сергей Борисович Хмельков // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 191-193
ББК 67.405.1
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
администрации школ -- сопровождение школьников -- учебные отпуска -- педагогическое образование -- младшие воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- воспитатели -- учителя -- инвалиды второй группы -- тьюторы -- педагогическая деятельность -- трудовые книжки -- педагогические работники -- курсы повышения квалификации
Аннотация: Специалист отвечает на вопросы относительно трудовых прав работников образования.
Найти похожие
|
3.
|
Саламатина, И. (канд. пед. наук, доц.).
Антишкольная субкультура в Англии как объект ресоциализации [Текст] / И. Саламатина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 1. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.2 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
школы -- школьники -- ученики -- подростки -- антишкольная субкультура -- субкультуры -- делинквентное поведение -- поведение делинквентное -- адаптация -- типы адаптации -- конформность -- учителя -- наставники -- тьюторы -- учебный процесс -- методы обучения -- дисциплина -- спецшколы -- реабилитация -- ресоциализация -- социальные службы -- правительство
Аннотация: В школах Англии протекают процессы, которые могут негативно сказаться на социализирующей функции школы. В психолого-педагогической науке, развиваемой английскими учеными, предложено немало объяснений и причин делинквентного поведения подростков и формирования антишкольной субкультуры.
Доп.точки доступа:
Уэйкфорд \м.\; Вудз \п.\; Корриган \п.\
Найти похожие
|
4.
|
Ковалева, Т. М. (доктор педагогических наук).
Антропологический взгляд на современную дидактику: принцип индивидуализации и проблема субъективности [Текст] / Т. М. Ковалева // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические принципы -- принципы дидактики -- индивидуальный подход -- принцип индивидуального подхода -- принцип индивидуализации -- цели образования -- антропологический подход -- субъективность -- идея опосредования -- дидактические средства -- карты (образование) -- картирование -- тьюторы -- тьюторское сопровождение -- индивидуальные образовательные программы
Аннотация: В статье обосновывается связь антропологического подхода с дидактическим принципом индивидуализации и показывается, что применительно к образованию человека это задает особые требования к содержанию его обучения, связанные с индивидуальным опытом "построения себя нового", то есть развитием субъективности.
Найти похожие
|
5.
|
Хромченко, М.
В сопровождении тьютора [Текст] / М. Хромченко // Семья и школа. - 2008. - N 8. - С. 10-11
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- система тьюторства -- индивидуальные образовательные программы -- школьное обучение -- выбор профессии -- средние школы -- учебные программы
Аннотация: Тьтор - это педагог, который сопровождает ученика в его индивидуальном движении. Интерес к развитию тьюторства вызван тем, что к 2010 году все школы России постепенно должны перейти к профильному обучению в старших классах.
Найти похожие
|
6.
|
Возможности дистанционных педагогических технологий в профобразовании иностранных студентов [Текст] / Б. Ч. Месхи [и др.] // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 143-147. - Библиогр.: с. 147 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- профессиональное образование -- дистанционные педагогические технологии -- профобразование иностранных студентов -- педагогические технологии -- иностранные студенты -- учебно-методические комплексы -- тьюторы
Аннотация: Рассматриваются вопросы дистанционного обучения иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Месхи, Б. Ч. (профессор; ректор); Пустовая, Л. Е. (доцент); Баян, Е. М. (доцент); Шарыгина, О. Б. (магистрант)
Найти похожие
|
7.
|
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор).
Вопросы организации деятельности тьютора по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве [Текст] / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 61-64
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалиды -- инклюзия -- нормативно-правовые основы деятельности -- ограниченные возможности здоровья -- тьюторское сопровождение обучающихся -- тьюторы
Аннотация: Рассматриваются современные проблемы, а так же организационно-методические и нормативно-правовые основы деятельности тьютора, сопровождающего обучающихся с ОВЗ в образовательном пространстве.
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Мануйлова, В. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Беспалов, А. А.
Воспитание студентов как приоритетное направление деятельности куратора в высшем профессиональном учебном заведении [Текст] / А. А. Беспалов // Совет ректоров. - 2012. - № 5. - С. 93-96 : ил.
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в вузе -- кураторы -- кураторская деятельность -- тьюторы -- студенты
Аннотация: Рассматриваются задачи и функции кураторов студенческих групп, роль которых в настоящее время резко возрастает, особенно на младших курсах.
Найти похожие
|
9.
|
Гафурова, Н. В. (проф.).
Воспитательный процесс в вузе как система [Текст] = System approach to pedagogical process / Н. В. Гафурова, Т. П. Бугаева // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- воспитание -- системный подход -- кураторы -- тьюторы
Аннотация: Рассматривается системный подход к воспитательному процессу в вузе, обосновывается необходимость выбора главного элемента воспитательной системы.
Доп.точки доступа:
Бугаева, Т. П. (проф.)
Найти похожие
|
10.
|
Кобыща, Е. И.
Вызовы современности и необходимость реализации идеи тьюторского сопровождения [Текст] / Е. И. Кобыща // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 132-139. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторство -- история тьюторства -- индивидуализация -- тьюторское сопровождение -- образовательное пространство -- тьюторская деятельность -- профессиональные стандарты -- индивидуализация образовательного процесса -- ИОП -- индивидуальные образовательные программы
Аннотация: В статье речь идет об особом виде психолого-педагогического сопровождения процесса индивидуализации в образовании - тьюторстве.
Найти похожие
|
11.
|
Розенблюм, Софья.
Где и как учиться аутистам? Плюсы и минусы инклюзивного образования [Текст] / С. Розенблюм // Семья и школа. - 2012. - № 6. - С. 18-22
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивные школы -- специальные школы -- аутизм -- аутичные дети -- аутисты -- тьюторы -- социальная адаптация
Аннотация: Отношение к аутичным детям в обществе. Способы получения образования аутистам. Положительные и отрицательные стороны инклюзивного образования и опыт его организации. Оценка готовности современной российской школы к инклюзивному образованию.
Найти похожие
|
12.
|
Леонтьева, О. М.
Деятельностный подход в образовании [Текст] / О. М. Леонтьева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 83-96. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- подходы к образованию -- уроки -- классы -- классно-урочная система -- целеполагание -- традиционное обучение -- учебная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- школы -- тьюторы -- классные руководители -- классное руководство -- творчество -- библиотеки -- самооценка -- свободное образовательное пространство -- образовательное пространство -- виды образовательной деятельности
Аннотация: Представлен опыт работы школы по образовательной модели "Школа-парк", предлагающий отказаться от классно-урочной системы.
Найти похожие
|
13.
|
Гагарин, Владимир Александрович (преподаватель; тьютор).
Деятельность психолога и тьютора в дистанционном формате [Текст] = Activities of a psychologist and tutor in a remote format / В. А. Гагарин, О. С. Глуховская, М. Н. Хололова // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 34-46 : 5 табл. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- дистанционная работа -- дистанционное консультирование -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- дистанционные психологи -- дистанционные тьюторы -- подростки -- профилактика конфликтов -- психологи -- развитие креативности -- родители -- творческое развитие -- тьюторское сопровождение -- тьюторы -- учащиеся -- функции тьютора
Аннотация: Рассмотрена деятельность тьютора и психолога в дистанционном формате, приведены примеры, систематизированы задачи и функции. Проведены границы деятельности тьютора и психолога с точки зрения заказчика и показаны возможные последствия вторжения специалистов на территорию друг друга.
Доп.точки доступа:
Глуховская, Ольга Сергеевна (учитель начальных классов; тьютор); Хололова, Мария Николаевна (психолог); Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение), Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием; Дистанционный психолог и тьютор в глазах заказчиков, круглый стол
Найти похожие
|
14.
|
Шалыгина, И. В.
Дидактическая характеристика некоторых компьютерных интеллектуальных обучающих программ [Текст] / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2011. - № 12. - С. 46-59 : ил. - Библиогр.: с. 58-59 (12 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- дидактика -- тьюторы -- компьютерные программы -- интеллектуальные компьютерные программы -- обучающие программы -- интеллектуальные обучающие системы
Аннотация: Обсуждаются дидактические возможности компьютерных интеллектуальных обучающих программ, роль преподавателя при их использовании, анализируется возможность программы выполнять функции тьютора, оцениваются перспективы разработки и использования компьютерных программ в процессе обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Нестерова, Л. В.
Дистанционные технологии переподготовки и повышения квалификации сельских учителей [Текст] / Л. В. Нестерова // Педагогическая информатика. - 2008. - N 4. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 24-25
ББК 74.05 + 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Дистанционное образование
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии обучения -- сельские учителя -- тьюторы -- принципы дистанционного образования
Аннотация: В статье рассматриваются основные особенности дистанционной подготовки и повышения квалификации сельских учителей. Обсуждаются основные функции и принципы подготовки тьюторов для дистанционного образования.
Найти похожие
|
16.
|
Кирикович, Т. Е.
Жизненный план школьника как социально-личностная цель [Текст] / Т. Е. Кирикович, Л. Л. Сабурова // Воспитание школьников. - 2011. - N 8. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личностное самоопределение -- школьники -- ученики -- учащиеся -- жизненный план -- профильное обучение -- 8 класс -- средние школы -- общеобразовательные школы -- тьюторство -- тьюторы -- наставники -- наставничество -- социально-личностные цели -- самоопределение подростков -- подростки -- самооценка подростков -- самовоспитание подростков -- старшеклассники -- старшие классы -- образовательные программы
Аннотация: Методика составления жизненного плана школьника 8 класса в течение двух классных часов.
Доп.точки доступа:
Сабурова, Л. Л.
Найти похожие
|
17.
|
Гущина, Т. Н.
Индивидуальный образовательный маршрут как средство сопровождения развития субъектности обучающихся [Текст] / Т. Н. Гущина // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- индивидуальный образовательный маршрут -- образовательный маршрут -- субъектность обучающихся -- социально-педагогическое сопровождение -- рефлексивно-средовой подход -- тьюторы -- тьюторство -- развитие субъектности -- индивидуальность -- развитие индивидуальности -- социальная активность -- индивидуализированное сопровождение -- сопровождение школьников -- старшеклассники
Аннотация: Роль тьютора в процессе социально-педагогического сопровождения развития субъектности обучающегося.
Найти похожие
|
18.
|
Жифар, Лея (сотрудник отдела по социальным вопросам).
Инклюзивное образование [Текст] / Лея Жифар // Социальная работа. - 2017. - № 5. - С. 49-51
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Франция
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- люди с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- школьное образование -- индивидуальное обучение -- тьюторы -- коллективное обучение -- медицинское сопровождение
Аннотация: Рассказывается об инклюзивном образовании детей, подростков и молодых людей, находящихся в ситуации инвалидности во Франции.
Найти похожие
|
19.
|
Кухаренко, В. Н. (доцент).
Инновации в e-Learning [Текст] = Massive open on-line course : массовый открытый дистанционный курс / В. Н. Кухаренко // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (10 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- массовые открытые дистанционные курсы -- открытые дистанционные курсы -- дистанционные курсы -- коннективизм -- тьюторы -- высшее профессиональное образование
Аннотация: Описаны основные особенности массовых открытых дистанционных курсов, которые получили распространение в Канаде и США в последние три года.
Найти похожие
|
20.
|
Ваграменко, Ярослав Андреевич.
Использование локальных электронных учебно-методических комплексов при подготовке тьюторов [Текст] / Ваграменко Ярослав Андреевич, Нестерова Людмила Викторовна // Педагогическая информатика. - 2011. - N 4. - С. 79-86 : 5 рис. - Библиогр.: с. 86 (1 назв. )
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные педагогические мастерские -- дистанционное обучение -- локальные электронные учебно-методические комплексы -- подготовка тьюторов -- тьюторы -- учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента по созданию и использованию в процессе подготовки тьюторов виртуальных педагогических мастерских электронных учебно-методических комплексов.
Доп.точки доступа:
Нестерова, Людмила Викторовна
Найти похожие
|
21.
|
Теров, А. А.
К вопросу о моделях тьютерского сопровождения в образовательном учреждении [Текст] / А. А. Теров // Перемены. - 2009. - N 3. - С. 37-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- школы -- модели тьютерского сопровождения
Аннотация: О классификации моделей тьютерского сопровождения.
Найти похожие
|
22.
|
Кирикович, Т. Е.
Классное руководство как ступень к тьюторству [Текст] / Т. Е. Кирикович, Л. А. Косолапова, Е. А. Тотьмянина // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 39-45 : схема; табл. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторство -- тьюторская поддержка -- классное руководство -- кураторы -- тьюторская система -- средние школы -- общеобразовательные школы -- педагоги-наставники -- педагогическое курирование -- курирование -- самоорганизация -- синергетика -- профессиональное самоопределение -- личность школьника -- личное совершенствование -- совершенствование школьника
Аннотация: Классный руководитель как главный помощник в процессе профессионального самоопределения и личного самосовершенствования школьника.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Л. А.; Тотьмянина, Е. А.
Найти похожие
|
23.
|
Никифорова, О. А. (руководитель Центра социальной работы Томского политехнического университета).
Кураторство в инновационном вузе [Текст] / О. А. Никифорова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 3 (39). - С. 4-5
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кураторы -- конференции -- семинары -- мастер-классы -- тьюторы -- воспитательная работа -- вузы -- инновационные вузы
Аннотация: Проведенная в ТПУ Всероссийская конференция "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе" показала, что кураторская работа востребована в вузах. Кураторство не стоит на месте, а постоянно развивается в соответствии с инновациями, происходящими в высшем образовании.
Доп.точки доступа:
Томский политехнический университет; ТПУ; "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе", Всероссийская конференция; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе, Всероссийская конференция
Найти похожие
|
24.
|
Базанова, Е. М. (кандидат педагогических наук).
Лаборатория научной коммуникации [Текст] : российский опыт / Е. М. Базанова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 135-143. - Библиогр.: с. 141-142 (13 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
центры академического письма -- научный дискурс -- дискурс -- тьюторы -- публикационная активность -- аналитические базы данных -- Web of Science -- Scopus
Аннотация: О создании Центра академического письма на базе Национального исследовательского технологического университета «МИСиС».
Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» \центр академического письма\; Центр академического письма Национального исследовательского технологического университета «МИСиС»
Найти похожие
|
25.
|
Ваграменко, Ярослав Андреевич.
Локальная сеть как средство моделирования дистанционного взаимодействия в процессе подготовки тьюторов виртуальных педагогических мастерских [Текст] / Ярослав Андреевич Ваграменко, Людмила Викторовна Нестерова // Педагогическая информатика. - 2011. - N 1. - С. 40-47 : рис., табл. - Библиогр.: с. 47
ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные педагогические мастерские -- дистанционное взаимодействие -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- локальные сети -- педагогические мастерские -- тьюторы
Аннотация: Рассматриваются вопросы использования локальной сети для подготовки тьюторов для дистанционного повышения квалификации педагогов в области информационно-коммуникационных технологий.
Доп.точки доступа:
Нестерова, Людмила Викторовна
Найти похожие
|
26.
|
Овакимян, Юрий Оганесович (доктор педагогических наук).
Место электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе на примере кредитной технологии обучения [Текст] / Ю. О. Овакимян, О. В. Насс // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 19-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 95 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
система зачетных единиц -- зачетные единицы -- кредитная технология -- нелинейные системы обучения -- объем учебной работы -- единицы измерения (образование) -- кредиты (образование) -- кредит-часы -- бакалавры -- магистры -- электронные образовательные ресурсы -- ретиальная технология -- ретиальные технологии обучения -- система зачетного перевода -- презентация курсов по выбору -- курсы по выбору -- лекторы -- тьюторы -- эдвайзеры -- дистанционное обучение
Аннотация: Дано описание кредитной технологии, созданной по модели Европейской системы оценки объема усвоенных знаний посредством зачетных единиц (кредитов). Показано повышение роли электронных образовательных ресурсов в рамках данной технологии обучения и, как следствие, увеличение организационной и методической составляющей в деятельности педагога.
Доп.точки доступа:
Насс, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
27.
|
Нестерова, Л. В.
Методические аспекты подготовки тьюторов для реализации профессионального дистанционного обучения [Текст] / Л. В. Нестерова // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- современное образование -- информационные технологии -- образовательные системы -- идентификаторы результатов обучения -- тьюторы -- тьюторская среда
Аннотация: Дистанционное образование - это весьма перспективная модель обучения, основанная на использовании новых мультимедийных и Интернет - технологий для повышения качества обучения путём облегчения доступа к ресурсам и услугам, а также обмена ими и осуществления совместной работы на расстоянии.
Найти похожие
|
28.
|
Методические рекомендации к проведению тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. М. Яковлева [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 4-14. - Библиогр.: с. 13-14
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- ТМНР -- адаптивное поведение -- дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное обучение -- методические рекомендации -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- психофизические особенности -- развитие положительных личностных качеств -- расстройство аутистического спектра -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- тяжелые множественные нарушения развития -- учебные навыки -- учебные умения
Аннотация: Раскрывается специфика тьюторского сопровождения с учетом психофизических особенностей детей разных нозологических групп в условиях инклюзивного обучения.
Доп.точки доступа:
Яковлева, И. М. (заведующая кафедрой; профессор; доктор педагогических наук); Браткова, М. В. (доцент; кандидат педагогических наук); Караневская, О. В. (доцент; кандидат педагогических наук); Шаргородская, Л. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
29.
|
Цурек, А. А.
Модели тьютерской деятельности и проблема стандартизации [Текст] / А. А. Цурек, Н. В. Муха, М. М. Миркес // Перемены. - 2009. - N 3. - С. 48-60
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- школы -- модели тьютерского сопровождения -- образовательные стандарты -- образовательные реформы
Аннотация: О моделях тьютерского сопровождения в свете реформирования образования.
Доп.точки доступа:
Муха, Н. В.; Миркес, М. М.
Найти похожие
|
30.
|
Эльмурзаева, Р. А. (проректор по научно-методической работе).
Модель тьюторского сопровождения учителей начальной школы [Текст] / Р. А. Эльмурзаева, А. Н. Болатбиева // Начальная школа. - 2020. - № 4. - С. 64-68 : фот., рис. - Библиогр.: с. 68 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Российская Федерация--Чеченская Республика
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- начальная школа -- образовательные проекты -- опыт работы -- повышение квалификации -- проекты -- тьюторское сопровождение -- тьюторы -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье представлена модель тьюторского сопровождения профессионального роста учителей начальных классов, разработанная Чеченским институтом повышения квалификации работников образования в рамках регионального проекта "Будущее Чеченской Республики".
Доп.точки доступа:
Болатбиева, А. Н. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный