Поисковый запрос: (<.>K=уроки истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 425
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Чухонцева, Ю. В. 1612 год: спасители Отечества (урок в VII классе по технологии "Вызов - осмысление - размышление") [Текст] / Ю. В. Чухонцева> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1612 г.; 17 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- 7 класс -- методические разработки -- Смутное время -- исторические события Аннотация: Разработка урока истории для 7 класса.
Найти похожие
|
2.
|
Матвеева, Александра Михайловна (кандидат исторических наук; доцент). Modernglobalculture - сложности перевода [Текст] : (к вопросу о преподавании современной массовой культуры на уроках истории и обществознания) / Александра Михайловна Матвеева, Дмитрий Олегович Чураков> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 1. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 71.4 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): массовая культура -- перформанс -- поп-арт -- постмодернизм -- ремейки -- современное искусство -- уроки истории -- уроки обществознания -- флэшмобы -- фэнтези -- хэппенинг Аннотация: Авторы пишут о современной массовой культуре, отмечая недостаточное внимание к ней школьных учебных дисциплин. К числу сложных для изучения в школе тем относится тема "Современная массовая культура". Утверждается необходимость того, чтобы школа готовила учащихся на уроках истории и обществознания к соприкосновению с культурной реальностью.
Доп.точки доступа: Чураков, Дмитрий Олегович (доктор исторических наук; профессор) Найти похожие
|
3.
|
[Плакаты гражданской войны] [Текст]> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - [2-я с. цв. вкл.]. : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1918-1920 гг. Кл.слова (ненормированные): плакаты -- войны -- гражданская война -- практические задания -- уроки истории -- тема войны -- тема гражданской войны Аннотация: Задания к иллюстрированному материалу по теме гражданской войны. Предлагаемый материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.
Найти похожие
|
4.
|
[Рейтан. Упадок Польши] [Текст] : (Польский Сейм 21 апреля 1773 года)> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 79, [2-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Польша, 1773 г. Кл.слова (ненормированные): наглядные средства обучения -- картины -- исторические картины -- фоторепродукции картин -- иллюстрированный материал -- уроки истории -- межпредметные связи -- Барская конференция -- участники конференций -- художники -- живописцы -- польские живописцы -- сеймы -- законодательные собрания -- высшие государственные органы Аннотация: Комментарий и задание к картине польского живописца Я. Матейко на 2-3-й странице цветной вклейке журнала. Предлагаемый иллюстративный материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.
Доп.точки доступа: Рейтан, Тадеуш (участник Барской конфедерации ; 1742-1780) \т.\; Матейко, Ян (художник, польский живописец ; 1838-1893) \я.\; Польский Сейм Найти похожие
|
5.
|
Шубин, Александр Владленович (доктор исторических наук). [Социальная структура Российской империи в начале XX века] [Текст] / А. В. Шубин> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 8, [1-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 20 в. нач.; 1905-1907 гг. Кл.слова (ненормированные): Российская империя -- социальные слои -- революции -- графические схемы -- уроки истории -- преподавание истории -- столыпинские реформы Аннотация: Предлагается схема социальной структуры Российской империи. Схема может использоваться как на уроках, посвященных состоянию России в начале XX в., так и позднее - при разъяснении причин революции 1905-1907 гг., а также задач и последствий столыпинских реформ.
Доп.точки доступа: Столыпин, Петр Аркадьевич (государственный деятель ; 1862-1911) \п. А.\ Найти похожие
|
6.
|
Гашникова, И. Н. Активные формы работы на уроках истории [Текст] / И. Н. Гашникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 26-29
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): активные формы работы -- малые группы (образование) -- методика преподавания истории -- методические материалы -- познавательная деятельность -- сюжетно-ролевые игры -- уроки истории -- формы активного обучения -- формы обучения Аннотация: Опыт работы учителей из г. Мелеуз (Республика Башкортостан). В центре внимания способы и формы организации эффективной познавательной деятельности учащихся при изучении курсов истории и обществования.
Найти похожие
|
7.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Алгоритмизация учебной деятельности при проведении творческих заданий [Текст] / Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 15-20 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- алгоритмизация учебной деятельности -- алгоритмизация обучения -- творческие задания -- проблемная деятельность -- словесная реконструкция -- уроки истории Аннотация: Организация и проведение творческих заданий в процессе изучения истории. Необходима четкая проработка учебных элементов творческого задания. Конкретные примеры творческих заданий и их алгоритмизация.
Найти похожие
|
8.
|
Агуреев, С. А. Англо-бурская война 1899-1902 годов [Текст] : (урок в VIII или IX классе) / С. А. Агуреев> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 60-63 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- уроки истории -- 9 класс -- англо-бурская война -- войны Аннотация: Цели и этапы проведения урока по англо-бурской войне 1899-1902 гг. в 8-9 классах.
Найти похожие
|
9.
|
Фоменко, С. В. "Аракчеевский характер" : портрет графа Аракчеева на фоне эпохи [Текст] / С. В. Фоменко> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 54-57
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): государственные деятели -- военные деятели -- графы -- уроки истории -- биографии -- 8 класс -- 10 класс Аннотация: В статье предложены методические приемы характеристики на уроках истории в 8 и 10 классах такой неоднозначной и противоречивой личности как Алексей Андреевич Аракчеев.
Доп.точки доступа: Аракчеев, Алексей Андреевич (русский государственный и военный деятель, граф, генерал от артиллерии ; 1769-1834) \а. А.\ Найти похожие
|
10.
|
Поздеева, И. В. Афинская демократия при Перикле (комбинированный урок) [Текст] / И. В. Поздеева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 1. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв. )
ББК 74.26 + 63.3(0)3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История Древний мир--Афины--Древняя Греция Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- демократия -- государственная власть -- государственное устройство -- афинская демократия -- история (методика преподавания учебных предметов) -- древнегреческая демократия Аннотация: Цель урока: изучить историю Древней Греции и дополнить представления учащихся о демократии как форме государственного устройства.
Доп.точки доступа: Перикл (политический деятель) Найти похожие
|
11.
|
Чекменева, Е. А. Битва за Москву [Текст] : урок в VIII классе / Е. А. Чекменева> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 33-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.). - Прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, 1941 г. Кл.слова (ненормированные): битва за Москву -- ВОв -- Великая Отечественная война -- войны -- уроки истории -- 8 класс -- методические рекомендации -- игровые формы уроков -- темы уроков Аннотация: Рассматриваются истоки победы под Москвой в 1941 году. Материал подготовлен в виде игровой методической модели по теме "Здесь в сорок первом началась дорога в победоносный сорок пятый год".
Найти похожие
|
12.
|
Стрекалов, Илья Николаевич (аспирант). Большая дискуссия по небольшому вопросу: из истории создания Конституции СССР 1977 г. [Текст] / Илья Николаевич Стрекалов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 5. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 63.3(2)6 Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1977 г. Кл.слова (ненормированные): возрастной ценз -- кандидаты в депутаты -- материалы к урокам -- уроки истории Аннотация: Автор знакомит с историей разработки вопроса о возрастном цензе для кандидата в депутаты и внесения изменений в Конституцию СССР 1977 года.
Найти похожие
|
13.
|
Ерохин, В. Н. (доктор исторических наук). Британская идентичность в общественном мнении и научно-исторической и учебной литературе [Текст] / В. Н. Ерохин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- изучение истории -- формирование гражданской идентичности -- учебная литература -- общественное мнение -- гражданская идентичность -- национальная идентичность -- мультикультурализм -- гражданственность -- британство -- британская идентичность Аннотация: Одной из наиболее актуальных проблем в настоящее время является формирование российской гражданской идентичности молодежи, школьников. Пониманию сложности и многоаспектности этого процесса способствует знакомство с современным международным опытом в данной области, особенно в странах с полиэтническим составом населения. Автор статьи обращается к опыту Великобритании и рассматривает аспекты формирования британской идентичности.
Найти похожие
|
14.
|
Митяшов, Петр Викторович (председатель комитета). В продолжении долгого разговора [Текст] / Петр Викторович Митяшов> // Народное образование. - 2016. - № 1. - С. 139-143. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): фашизм -- коллаборационизм -- патриотизм -- уроки истории -- школьные учебники -- школьники -- правда о войне -- оккупация -- спекуляция патриотизмом Аннотация: Дискуссия по статье Е. А. Ямбурга "И долгим будет разговор".
Доп.точки доступа: Ямбург, Евгений Александрович \е. А.\ Найти похожие
|
15.
|
Агуреев, С. А. (канд. ист. наук). В средневековом европейском городе (урок-путешествие) [Текст] / С. А. Агуреев> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ). - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): урок-путешествие -- уроки истории -- игровые формы уроков -- 7 класс -- средние века -- методика преподавания истории -- история средних веков Аннотация: Урок проводится в игровой форме в историческом классе лицея (гимназии) или в обычном 7 классе средней школы.
Найти похожие
|
16.
|
Петрова, Т. А. Вводный урок по истории России [Текст] / Т. А. Петрова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 9. - С. 26-29
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вводные уроки -- 5 класс -- история (методика преподавания учебных предметов) -- 6 класс -- тематические уроки -- уроки истории -- исторические источники -- исторические дисциплины Аннотация: Цель урока: активизировать необходимые знания учащихся из курса истории 5-6 классов.
Найти похожие
|
17.
|
Петрова, Т. А. Вводный урок по отечественной истории в 6 классе [Текст] / Т. А. Петрова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 55-58
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- вводные уроки -- 6 класс -- разработки уроков -- исторические источники -- вспомогательные исторические дисциплины -- языковая семья Аннотация: Автором статьи предлагается разработка вводного урока истории в 6-м классе. В ходе данного урока учащиеся знакомятся с понятиями "исторические источники", "вспомогательные исторические дисциплины", "языковая семья".
Найти похожие
|
18.
|
Батищева, О. А. Великая Отечественная война. Какая она? [Текст] : урок истории. IV класс / О. А. Батищева, Л. В. Дзевенская> // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 12-13
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1941-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 4 класс -- методика преподавания истории -- история (образование) -- уроки истории -- Великая Отечественная война Аннотация: Ход урока истории в 4-м классе, посвященного Великой Отечественной войне. (Из опыта работы учителей).
Доп.точки доступа: Дзевенская, Л. В. Найти похожие
|
19.
|
Смирнова, М. Ю. Великая Отечественная: знать и помнить [Текст] : (конкурс для старшеклассников) / М. Ю. Смирнова> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 3. - С. 32-35 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- конкурсы -- уроки-конкурсы -- тема войны -- старшеклассники -- уроки истории Аннотация: Методическая разработка посвящена организации урока-конкурса на тему Великой Отечественной войны в старшей школе.
Найти похожие
|
20.
|
Лямин, С. К. Визуализированные метафоры как средство образовательной коммуникации на уроках истории и обществознания [Текст] / С. К. Лямин, Д. С. Жуков> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 7. - С. 49-53
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- уроки обществознания -- визуализированные метафоры -- методические материалы Аннотация: Визуализированные метафоры как одна из форм представления учебного материала на уроках истории и обществознания.
Доп.точки доступа: Жуков, Д. С. Найти похожие
|
21.
|
Яблонская, Ольга Васильевна. Визуальные источники в формировании функциональной грамотности школьников: анализ "Смолянок" художника Д. Г. Левицкого [Текст] = Visual sources in the formation of functional literacy of schoolchildren: analysis of "Smolyanki" by D. G. Levitsky / О. В. Яблонская> // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 10. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- история искусства -- художники -- визуальные источники информации -- функциональная грамотность школьников -- формирование функциональной грамотности -- исторические источники -- исторические картины -- анализ картин -- женские портреты -- женские учебные заведения -- высшие учебные заведения для женщин -- художественные музеи -- виртуальные туры -- порталы музеев Аннотация: Представлен алгоритм анализа цикла портретов воспитанниц Смольного института благородных девиц, выполненный художником Д. Г. Левицким в 1772-1776 гг., с использованием портала "Виртуальный Русский музей".
Доп.точки доступа: Левицкий, Дмитрий Григорьевич (художник ; 1735-1822) \д. Г.\; Смольный институт благородных девицГосударственный Русский музей Найти похожие
|
22.
|
Бим-Бад, Б. Влюбляйте детей в историю! [Текст] / Бим-Бад Б.> // Семья и школа. - 2007. - N 12. - С. 2-3
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): интеллект -- интеллектуальная культура -- историческая память -- исторические события -- уроки истории Аннотация: История позволяет лучше понять современность, заглянуть в будущее, которое вырастает из сегодня.
Найти похожие
|
23.
|
Хавкин, Б. Л. (кандидат исторических наук). Внешняя и внутренняя стороны "позднего сталинизма", 1945-1953 [Текст] / Б. Л. Хавкин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 5. - С. 51-59. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1945-1953 гг.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- материалы к урокам -- поздний сталинизм -- сталинизм -- внутренняя политика -- внешняя политика -- холодная война Аннотация: Даны материалы к уроку истории о внутренней и внешней политике СССР в период 1945-1953 годов.
Найти похожие
|
24.
|
Хавкин, Б. Л. (кандидат исторических наук). Внешняя и внутренняя стороны "позднего сталинизма", 1945-1953 [Текст] / Б. Л. Хавкин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 6. - С. 53-59. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало в N 5
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1945-1953 гг. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- материалы к урокам -- поздний сталинизм -- сталинизм -- внутренняя политика -- внешняя политика -- Ленинградское дело -- ждановщина -- антисемитская кампания Аннотация: Даны материалы к уроку истории о внутренней и внешней политике СССР в период 1945-1953 годов.
Доп.точки доступа: Жуков \г. К.\; Жданов \а. А.\ Найти похожие
|
25.
|
Корепанов, Андрей Алексеевич. Внешняя политика Ивана IV [Текст] : (урок истории в VI классе) / А. А. Корепанов> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 10. - С. 67-69 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 16 в. Кл.слова (ненормированные): уроки истории -- методические материалы -- история России -- цари -- внешняя политика -- 6 класс -- темы уроков -- планы уроков Аннотация: Методический материал, посвященный внешней политике Ивана IV.
Доп.точки доступа: Иван, Грозный IV (царь русский ; 1530-1584) Найти похожие
|
26.
|
Гулянова, Дарья Михайловна. Внутренняя политика Российской Федерации в 2000-2008 гг. Президентство В. В. Путина [Текст] / Д. М. Гулянова> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 6. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.). - Прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2000-2008 гг. Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- история России -- уроки истории -- внутренняя политика -- президенты -- личность в истории -- исторические личности Аннотация: Блок уроков по истории на тему "Внутренняя политика Российской Федерации в 2000-2008 гг. Президентство В. В. Путина". Цели. Оборудование. План урока. Ход урока.
Доп.точки доступа: Путин, Владимир Владимирович (президент Российской Федерации) \в. В.\ Найти похожие
|
27.
|
Кабардина, Татьяна Александровна (кандидат исторических наук; доцент). Возможности приемов квест-технологии в формировании регулятивных универсальных действий на уроке истории [Текст] / Татьяна Александровна Кабардина, Альфия Ринадовна Полкова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- квест-технологии -- квесты -- межпредметные связи -- методика преподавания истории -- регулятивные универсальные действия -- универсальные учебные действия -- уроки истории Аннотация: Авторы пишут о применении квест-технологии в формировании универсальных учебных действий при изучении истории. На примере школьного курса истории в VI классе рассмотрены темы, при изучении которых наиболее целесообразно использовать квесты, направленные на реализацию межпредметных связей и наиболее эффективную реализацию регулятивных метапредметных результатов.
Доп.точки доступа: Полкова, Альфия Ринадовна Найти похожие
|
28.
|
Туманов, Михаил Александрович. Возможности применения виртуальных интерактивных экскурсий при изучении истории Русской Америки [Текст] / М. А. Туманов, М. В. Гузакова, А. В. Жиборкина> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 53-58. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Российская империя--США; Форт-Росс; Аляска, 18 в.; 19 в. Кл.слова (ненормированные): виртуальные экскурсии -- интерактивные экскурсии -- преподавание истории -- уроки истории -- мультимедийные проекты -- внешняя политика -- купцы -- быт -- ремесла -- поселения -- русские поселения -- 9 класс -- 11 класс -- методические разработки -- Русская Америка Аннотация: Методика использования необычных мультимедийных проектов на уроках истории.
Доп.точки доступа: Гузакова, Мария Вячеславовна; Жиборкина, Анастасия Владимировна Найти похожие
|
29.
|
Шапарина, Ольга Николаевна (кандидат исторических наук). Возможности формирования понятийного аппарата у школьников при изучении истории через систему разноуровневых заданий [Текст] / Ольга Николаевна Шапарина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 52-61 : ил., табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- дистанционное обучение -- задания -- изучение истории -- методика преподавания истории -- онлайн-сервисы -- понятийный аппарат -- разноуровневые задания -- уроки истории -- формирование понятийного аппарата -- школьники Аннотация: Автор предлагает ряд заданий для учащихся V-VII классов на усвоение исторических понятий и рассматривает возможности их реализации с помощью онлайн-сервисов.
Найти похожие
|
30.
|
Гудков, Александр Николаевич. Вопросы по истории Первой мировой войны [Текст] / А. Н. Гудков, О. Н. Гудкова> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 37-48. - Окончание. Начало: № 8
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1914-1918 гг. Кл.слова (ненормированные): Первая мировая война -- войны -- методические материалы -- преподавание истории -- уроки истории -- схемы Аннотация: В материале приводятся вопросы по истории Первой мировой войны. Даны схемы для проведения уроков истории.
Доп.точки доступа: Гудкова, Ольга Николаевна (учитель истории и обществознания) Найти похожие
|
|
|