Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (118)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уроки истории<.>)
Общее количество найденных документов : 425
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Чухонцева, Ю. В.
    1612 год: спасители Отечества (урок в VII классе по технологии "Вызов - осмысление - размышление") [Текст] / Ю. В. Чухонцева // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.) . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1612 г.; 17 в. 1-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- 7 класс -- методические разработки -- Смутное время -- исторические события
Аннотация: Разработка урока истории для 7 класса.


Найти похожие

2.


    Матвеева, Александра Михайловна (кандидат исторических наук; доцент).
    Modernglobalculture - сложности перевода [Текст] : (к вопросу о преподавании современной массовой культуры на уроках истории и обществознания) / Александра Михайловна Матвеева, Дмитрий Олегович Чураков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 1. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Культурология

   Прикладная культурология

Кл.слова (ненормированные):
массовая культура -- перформанс -- поп-арт -- постмодернизм -- ремейки -- современное искусство -- уроки истории -- уроки обществознания -- флэшмобы -- фэнтези -- хэппенинг
Аннотация: Авторы пишут о современной массовой культуре, отмечая недостаточное внимание к ней школьных учебных дисциплин. К числу сложных для изучения в школе тем относится тема "Современная массовая культура". Утверждается необходимость того, чтобы школа готовила учащихся на уроках истории и обществознания к соприкосновению с культурной реальностью.


Доп.точки доступа:
Чураков, Дмитрий Олегович (доктор исторических наук; профессор)

Найти похожие

3.


   
    [Плакаты гражданской войны] [Текст] // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - [2-я с. цв. вкл.]. : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1918-1920 гг.

Кл.слова (ненормированные):
плакаты -- войны -- гражданская война -- практические задания -- уроки истории -- тема войны -- тема гражданской войны
Аннотация: Задания к иллюстрированному материалу по теме гражданской войны. Предлагаемый материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.


Найти похожие

4.


   
    [Рейтан. Упадок Польши] [Текст] : (Польский Сейм 21 апреля 1773 года) // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 79, [2-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Польша, 1773 г.

Кл.слова (ненормированные):
наглядные средства обучения -- картины -- исторические картины -- фоторепродукции картин -- иллюстрированный материал -- уроки истории -- межпредметные связи -- Барская конференция -- участники конференций -- художники -- живописцы -- польские живописцы -- сеймы -- законодательные собрания -- высшие государственные органы
Аннотация: Комментарий и задание к картине польского живописца Я. Матейко на 2-3-й странице цветной вклейке журнала. Предлагаемый иллюстративный материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.


Доп.точки доступа:
Рейтан, Тадеуш (участник Барской конфедерации ; 1742-1780) \т.\; Матейко, Ян (художник, польский живописец ; 1838-1893) \я.\; Польский Сейм

Найти похожие

5.


    Шубин, Александр Владленович (доктор исторических наук).
    [Социальная структура Российской империи в начале XX века] [Текст] / А. В. Шубин // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 8, [1-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 20 в. нач.; 1905-1907 гг.

Кл.слова (ненормированные):
Российская империя -- социальные слои -- революции -- графические схемы -- уроки истории -- преподавание истории -- столыпинские реформы
Аннотация: Предлагается схема социальной структуры Российской империи. Схема может использоваться как на уроках, посвященных состоянию России в начале XX в., так и позднее - при разъяснении причин революции 1905-1907 гг., а также задач и последствий столыпинских реформ.


Доп.точки доступа:
Столыпин, Петр Аркадьевич (государственный деятель ; 1862-1911) \п. А.\

Найти похожие

6.


    Гашникова, И. Н.
    Активные формы работы на уроках истории [Текст] / И. Н. Гашникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 26-29
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
активные формы работы -- малые группы (образование) -- методика преподавания истории -- методические материалы -- познавательная деятельность -- сюжетно-ролевые игры -- уроки истории -- формы активного обучения -- формы обучения
Аннотация: Опыт работы учителей из г. Мелеуз (Республика Башкортостан). В центре внимания способы и формы организации эффективной познавательной деятельности учащихся при изучении курсов истории и обществования.


Найти похожие

7.


    Абдулаев, Энвер Нажмутинович.
    Алгоритмизация учебной деятельности при проведении творческих заданий [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 15-20 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.) . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- алгоритмизация учебной деятельности -- алгоритмизация обучения -- творческие задания -- проблемная деятельность -- словесная реконструкция -- уроки истории
Аннотация: Организация и проведение творческих заданий в процессе изучения истории. Необходима четкая проработка учебных элементов творческого задания. Конкретные примеры творческих заданий и их алгоритмизация.


Найти похожие

8.


    Агуреев, С. А.
    Англо-бурская война 1899-1902 годов [Текст] : (урок в VIII или IX классе) / С. А. Агуреев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 60-63 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- уроки истории -- 9 класс -- англо-бурская война -- войны
Аннотация: Цели и этапы проведения урока по англо-бурской войне 1899-1902 гг. в 8-9 классах.


Найти похожие

9.


    Фоменко, С. В.
    "Аракчеевский характер" : портрет графа Аракчеева на фоне эпохи [Текст] / С. В. Фоменко // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 54-57 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
государственные деятели -- военные деятели -- графы -- уроки истории -- биографии -- 8 класс -- 10 класс
Аннотация: В статье предложены методические приемы характеристики на уроках истории в 8 и 10 классах такой неоднозначной и противоречивой личности как Алексей Андреевич Аракчеев.


Доп.точки доступа:
Аракчеев, Алексей Андреевич (русский государственный и военный деятель, граф, генерал от артиллерии ; 1769-1834) \а. А.\

Найти похожие

10.


    Поздеева, И. В.
    Афинская демократия при Перикле (комбинированный урок) [Текст] / И. В. Поздеева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 1. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 63.3(0)3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   История

   Древний мир--Афины--Древняя Греция

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- демократия -- государственная власть -- государственное устройство -- афинская демократия -- история (методика преподавания учебных предметов) -- древнегреческая демократия
Аннотация: Цель урока: изучить историю Древней Греции и дополнить представления учащихся о демократии как форме государственного устройства.


Доп.точки доступа:
Перикл (политический деятель)

Найти похожие

11.


    Чекменева, Е. А.
    Битва за Москву [Текст] : урок в VIII классе / Е. А. Чекменева // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 33-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.). - Прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, 1941 г.

Кл.слова (ненормированные):
битва за Москву -- ВОв -- Великая Отечественная война -- войны -- уроки истории -- 8 класс -- методические рекомендации -- игровые формы уроков -- темы уроков
Аннотация: Рассматриваются истоки победы под Москвой в 1941 году. Материал подготовлен в виде игровой методической модели по теме "Здесь в сорок первом началась дорога в победоносный сорок пятый год".


Найти похожие

12.


    Стрекалов, Илья Николаевич (аспирант).
    Большая дискуссия по небольшому вопросу: из истории создания Конституции СССР 1977 г. [Текст] / Илья Николаевич Стрекалов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 5. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 63.3(2)6
Рубрики: История
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1977 г.

Кл.слова (ненормированные):
возрастной ценз -- кандидаты в депутаты -- материалы к урокам -- уроки истории
Аннотация: Автор знакомит с историей разработки вопроса о возрастном цензе для кандидата в депутаты и внесения изменений в Конституцию СССР 1977 года.


Найти похожие

13.


    Ерохин, В. Н. (доктор исторических наук).
    Британская идентичность в общественном мнении и научно-исторической и учебной литературе [Текст] / В. Н. Ерохин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- изучение истории -- формирование гражданской идентичности -- учебная литература -- общественное мнение -- гражданская идентичность -- национальная идентичность -- мультикультурализм -- гражданственность -- британство -- британская идентичность
Аннотация: Одной из наиболее актуальных проблем в настоящее время является формирование российской гражданской идентичности молодежи, школьников. Пониманию сложности и многоаспектности этого процесса способствует знакомство с современным международным опытом в данной области, особенно в странах с полиэтническим составом населения. Автор статьи обращается к опыту Великобритании и рассматривает аспекты формирования британской идентичности.


Найти похожие

14.


    Митяшов, Петр Викторович (председатель комитета).
    В продолжении долгого разговора [Текст] / Петр Викторович Митяшов // Народное образование. - 2016. - № 1. - С. 139-143. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
фашизм -- коллаборационизм -- патриотизм -- уроки истории -- школьные учебники -- школьники -- правда о войне -- оккупация -- спекуляция патриотизмом
Аннотация: Дискуссия по статье Е. А. Ямбурга "И долгим будет разговор".


Доп.точки доступа:
Ямбург, Евгений Александрович \е. А.\

Найти похожие

15.


    Агуреев, С. А. (канд. ист. наук).
    В средневековом европейском городе (урок-путешествие) [Текст] / С. А. Агуреев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ). - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
урок-путешествие -- уроки истории -- игровые формы уроков -- 7 класс -- средние века -- методика преподавания истории -- история средних веков
Аннотация: Урок проводится в игровой форме в историческом классе лицея (гимназии) или в обычном 7 классе средней школы.


Найти похожие

16.


    Петрова, Т. А.
    Вводный урок по истории России [Текст] / Т. А. Петрова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 9. - С. 26-29
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
вводные уроки -- 5 класс -- история (методика преподавания учебных предметов) -- 6 класс -- тематические уроки -- уроки истории -- исторические источники -- исторические дисциплины
Аннотация: Цель урока: активизировать необходимые знания учащихся из курса истории 5-6 классов.


Найти похожие

17.


    Петрова, Т. А.
    Вводный урок по отечественной истории в 6 классе [Текст] / Т. А. Петрова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 55-58 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- вводные уроки -- 6 класс -- разработки уроков -- исторические источники -- вспомогательные исторические дисциплины -- языковая семья
Аннотация: Автором статьи предлагается разработка вводного урока истории в 6-м классе. В ходе данного урока учащиеся знакомятся с понятиями "исторические источники", "вспомогательные исторические дисциплины", "языковая семья".


Найти похожие

18.


    Батищева, О. А.
    Великая Отечественная война. Какая она? [Текст] : урок истории. IV класс / О. А. Батищева, Л. В. Дзевенская // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 12-13 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1941-1945 гг.

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 4 класс -- методика преподавания истории -- история (образование) -- уроки истории -- Великая Отечественная война
Аннотация: Ход урока истории в 4-м классе, посвященного Великой Отечественной войне. (Из опыта работы учителей).


Доп.точки доступа:
Дзевенская, Л. В.

Найти похожие

19.


    Смирнова, М. Ю.
    Великая Отечественная: знать и помнить [Текст] : (конкурс для старшеклассников) / М. Ю. Смирнова // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 3. - С. 32-35 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- конкурсы -- уроки-конкурсы -- тема войны -- старшеклассники -- уроки истории
Аннотация: Методическая разработка посвящена организации урока-конкурса на тему Великой Отечественной войны в старшей школе.


Найти похожие

20.


    Лямин, С. К.
    Визуализированные метафоры как средство образовательной коммуникации на уроках истории и обществознания [Текст] / С. К. Лямин, Д. С. Жуков // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 7. - С. 49-53 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- уроки обществознания -- визуализированные метафоры -- методические материалы
Аннотация: Визуализированные метафоры как одна из форм представления учебного материала на уроках истории и обществознания.


Доп.точки доступа:
Жуков, Д. С.

Найти похожие

21.


    Яблонская, Ольга Васильевна.
    Визуальные источники в формировании функциональной грамотности школьников: анализ "Смолянок" художника Д. Г. Левицкого [Текст] = Visual sources in the formation of functional literacy of schoolchildren: analysis of "Smolyanki" by D. G. Levitsky / О. В. Яблонская // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 10. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- история искусства -- художники -- визуальные источники информации -- функциональная грамотность школьников -- формирование функциональной грамотности -- исторические источники -- исторические картины -- анализ картин -- женские портреты -- женские учебные заведения -- высшие учебные заведения для женщин -- художественные музеи -- виртуальные туры -- порталы музеев
Аннотация: Представлен алгоритм анализа цикла портретов воспитанниц Смольного института благородных девиц, выполненный художником Д. Г. Левицким в 1772-1776 гг., с использованием портала "Виртуальный Русский музей".


Доп.точки доступа:
Левицкий, Дмитрий Григорьевич (художник ; 1735-1822) \д. Г.\; Смольный институт благородных девицГосударственный Русский музей

Найти похожие

22.


    Бим-Бад, Б.
    Влюбляйте детей в историю! [Текст] / Бим-Бад Б. // Семья и школа. - 2007. - N 12. - С. 2-3
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- интеллектуальная культура -- историческая память -- исторические события -- уроки истории
Аннотация: История позволяет лучше понять современность, заглянуть в будущее, которое вырастает из сегодня.


Найти похожие

23.


    Хавкин, Б. Л. (кандидат исторических наук).
    Внешняя и внутренняя стороны "позднего сталинизма", 1945-1953 [Текст] / Б. Л. Хавкин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 5. - С. 51-59. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   История

   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1945-1953 гг.; 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- материалы к урокам -- поздний сталинизм -- сталинизм -- внутренняя политика -- внешняя политика -- холодная война
Аннотация: Даны материалы к уроку истории о внутренней и внешней политике СССР в период 1945-1953 годов.


Найти похожие

24.


    Хавкин, Б. Л. (кандидат исторических наук).
    Внешняя и внутренняя стороны "позднего сталинизма", 1945-1953 [Текст] / Б. Л. Хавкин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 6. - С. 53-59. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало в N 5 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   История

   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР, 1945-1953 гг.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- материалы к урокам -- поздний сталинизм -- сталинизм -- внутренняя политика -- внешняя политика -- Ленинградское дело -- ждановщина -- антисемитская кампания
Аннотация: Даны материалы к уроку истории о внутренней и внешней политике СССР в период 1945-1953 годов.


Доп.точки доступа:
Жуков \г. К.\; Жданов \а. А.\

Найти похожие

25.


    Корепанов, Андрей Алексеевич.
    Внешняя политика Ивана IV [Текст] : (урок истории в VI классе) / А. А. Корепанов // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 10. - С. 67-69 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 16 в.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- методические материалы -- история России -- цари -- внешняя политика -- 6 класс -- темы уроков -- планы уроков
Аннотация: Методический материал, посвященный внешней политике Ивана IV.


Доп.точки доступа:
Иван, Грозный IV (царь русский ; 1530-1584)

Найти похожие

26.


    Гулянова, Дарья Михайловна.
    Внутренняя политика Российской Федерации в 2000-2008 гг. Президентство В. В. Путина [Текст] / Д. М. Гулянова // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 6. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.). - Прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2000-2008 гг.

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- история России -- уроки истории -- внутренняя политика -- президенты -- личность в истории -- исторические личности
Аннотация: Блок уроков по истории на тему "Внутренняя политика Российской Федерации в 2000-2008 гг. Президентство В. В. Путина". Цели. Оборудование. План урока. Ход урока.


Доп.точки доступа:
Путин, Владимир Владимирович (президент Российской Федерации) \в. В.\

Найти похожие

27.


    Кабардина, Татьяна Александровна (кандидат исторических наук; доцент).
    Возможности приемов квест-технологии в формировании регулятивных универсальных действий на уроке истории [Текст] / Татьяна Александровна Кабардина, Альфия Ринадовна Полкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 32 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- квест-технологии -- квесты -- межпредметные связи -- методика преподавания истории -- регулятивные универсальные действия -- универсальные учебные действия -- уроки истории
Аннотация: Авторы пишут о применении квест-технологии в формировании универсальных учебных действий при изучении истории. На примере школьного курса истории в VI классе рассмотрены темы, при изучении которых наиболее целесообразно использовать квесты, направленные на реализацию межпредметных связей и наиболее эффективную реализацию регулятивных метапредметных результатов.


Доп.точки доступа:
Полкова, Альфия Ринадовна

Найти похожие

28.


    Туманов, Михаил Александрович.
    Возможности применения виртуальных интерактивных экскурсий при изучении истории Русской Америки [Текст] / М. А. Туманов, М. В. Гузакова, А. В. Жиборкина // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 53-58. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Российская империя--США; Форт-Росс; Аляска, 18 в.; 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- интерактивные экскурсии -- преподавание истории -- уроки истории -- мультимедийные проекты -- внешняя политика -- купцы -- быт -- ремесла -- поселения -- русские поселения -- 9 класс -- 11 класс -- методические разработки -- Русская Америка
Аннотация: Методика использования необычных мультимедийных проектов на уроках истории.


Доп.точки доступа:
Гузакова, Мария Вячеславовна; Жиборкина, Анастасия Владимировна

Найти похожие

29.


    Шапарина, Ольга Николаевна (кандидат исторических наук).
    Возможности формирования понятийного аппарата у школьников при изучении истории через систему разноуровневых заданий [Текст] / Ольга Николаевна Шапарина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 52-61 : ил., табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- дистанционное обучение -- задания -- изучение истории -- методика преподавания истории -- онлайн-сервисы -- понятийный аппарат -- разноуровневые задания -- уроки истории -- формирование понятийного аппарата -- школьники
Аннотация: Автор предлагает ряд заданий для учащихся V-VII классов на усвоение исторических понятий и рассматривает возможности их реализации с помощью онлайн-сервисов.


Найти похожие

30.


    Гудков, Александр Николаевич.
    Вопросы по истории Первой мировой войны [Текст] / А. Н. Гудков, О. Н. Гудкова // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 37-48. - Окончание. Начало: № 8 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 1914-1918 гг.

Кл.слова (ненормированные):
Первая мировая война -- войны -- методические материалы -- преподавание истории -- уроки истории -- схемы
Аннотация: В материале приводятся вопросы по истории Первой мировой войны. Даны схемы для проведения уроков истории.


Доп.точки доступа:
Гудкова, Ольга Николаевна (учитель истории и обществознания)

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)