Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учителя информатики<.>)

Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-75

Сборная России завоевала три золотых медали на Международной олимпиаде по информатике [Текст] / : А. В. Зырянова, А. Г. Сиденко // Информатика в школе. - 2015. - № 6 (109). - С. 56. - По материалам Минобрнауки РФ . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Казахстан--Алматы, город
Кл.слова (ненормированные):
золотые медали -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- конкурсы (образование) -- олимпиады по информатике -- олимпиады школьников -- победители олимпиад -- преподаватели информатики -- серебряные медали -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- учителя информатики
Аннотация: Краткое сообщение об успехах Сборной России, которая заняла первое место по количеству завоеванных медалей на XXVII Международной олимпиаде по информатике, которая проходила в г. Алматы (Казахстан).

Доп.точки доступа:
Зырянова, Анастасия Владимировна (директор) \.\; Сиденко, Андрей Григорьевич (учитель информатики ; 1984-) \.\; Ипатов, Михаил (учащийся) \м.\; Макеев, Владислав (учащийся) \в.\; Путилин, Михаил (учащийся) \м.\; Будин, Николай (учащийся) \н.\; Международная олимпиада по информатике; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова \специализированный учебно-научный центр - факультет мгу имени м. в. ломоносова\; Горностай, образовательный центр - гимназия № 6; Кировский физико-математический лицей

Найти похожие

XII Всероссийский конкурс научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования Инфо-2015 [Текст] // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 3 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- издательства -- информатизация образования -- конкурсы -- методика обучения информатике -- научно-практические работы -- номинации -- образовательные организации -- учителя информатики -- федеральные государственные образовательные стандарты -- электронные ресурсы
Аннотация: Объявление о проведении конкурса ИНФО-2015 для педагогов, методистов, руководителей образовательных учреждений по четырем номинациям. Приводятся цели и задачи конкурса, условия участия, сроки проведения.

Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; ИНФО-2015, конкурс научно-практических работ

Найти похожие

Конкурс "Изучаем информатику с героями любимых книг" [Текст] // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 61

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
герои литературных произведений -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- конкурсы -- литература (дисциплина) -- литература в школе -- межпредметные связи -- методика обучения информатике -- методические разработки уроков -- проектные задания -- студенты -- тематические задачи -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- учителя информатики -- чтение -- школьники -- школьный курс информатики -- школьный курс литературы
Аннотация: Объявление о проведении конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг" для учителей, в котором можно предложить методические разработки уроков, комплекты тематических задач, проектные задания и другие материалы, направленные не только на освоение учащимися программы курса информатики, но и на развитие у них навыков активного общения с книгой, на формирование нравственных и эстетических ценностей. В конкурсе также могут принять участие школьники и студенты, представив свои творческие работы по информатике и ИКТ, связанные с литературой и чтением.

Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал; Изучаем информатику с героями любимых книг, конкурс

Найти похожие

Конкурс "Изучаем информатику с героями любимых книг" [Текст] // Информатика в школе. - 2015. - № 3 (106). - С. 61

УДК

^a372.8

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- издательства -- информатизация образования -- конкурсы -- методика обучения информатике -- научно-практические работы -- номинации -- образовательные организации -- учителя информатики -- федеральные государственные образовательные стандарты -- электронные ресурсы
Аннотация: Объявление о проведении конкурса ИНФО-2015 для педагогов по четырем номинациям. Приводятся цели и задачи конкурса, условия участия, сроки проведения.

Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; ИНФО-2015, конкурс научно-практических работ

Найти похожие

Мухидинов, М. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Психолого-педагогические и технологические составляющие готовности учителя информатики к профессиональной деятельности [Текст] = Psychological, Pedagogical and Technological Aspects of IT-Teacher’s Readiness for Professional Activity / М. Г. Мухидинов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 2. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (12 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a373

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационно-коммуникационная образовательная среда -- модернизация образования -- образовательные результаты -- профессиональная деятельность -- средства коммуникационных технологий -- учителя информатики -- федеральные государственные стандарты
Аннотация: Изменения в представлениях о целях и приоритетах общего образования, вызванные введением ФГОС, обусловливают необходимость совершенствования структурных и функциональных компонентов педагогической системы и внесения соответствующих корректив в содержание профессиональной деятельности учителя. В этом аспекте в статье рассмотрены вопросы развития технологического и психолого-педагогического компонентов профессиональной деятельности учителя информатики.The implementation of the introduction of the federal state educational standard radically changes the perception of the goals and priorities of general education and focuses on achieving new educational outcomes, which leads to the need to improve the structural and functional components of the educational system and the appropriate adjustments in the content of components of teacher? s professional activity. In this aspect, the article examines the development of technologic, psychological and pedagogical components of professional work of IT-teacher.

Найти похожие

Дзамыхов, А. Х. (кандидат педагогических наук; доцент).
Теоретические основы подготовки учителя информатики в аспекте перехода к предметной области "математика и информатика" [Текст] = Theoretical Basics in Training Teachers in the Context of Shift to the "Mathematics and Informatics" Subject Domain / А. Х. Дзамыхов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 3. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (3 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика и математика -- информационная подготовка учителей -- информационно-коммуникационная образовательная среда -- математика и информатика -- математическая подготовка учителей -- учителя информатики
Аннотация: В последнее время развернута интенсивная исследовательская деятельность по совершенствованию содержания и структуры школьного курса информатики. В этом плане является актуальной разработка концепции методической системы подготовки учителя информатики, построенной в аспекте развития содержания общеобразовательного курса информатики в рамках единой предметной области "Математика и информатика". В работе рассмотрены особенности реализации современной информационно-математической подготовки учителя информатики, основанной на системно-деятельностном и личностно-ориентированном подходе.Research activities on the ways of improving contents and structure of the school discipline of Informatics and intensified recently. So development of conceptual basics for methodological system of Informatics teachers training, built in terms of developing due contents for the general educational course of Informatics within the consistent subject domain of “Mathematics and Informatics”. The paper considers specifics of implementing the upto- date informational and mathematical training of Informatics teachers, on the basics of both systematic and activity and personality-oriented approaches.

Найти похожие

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- издательства -- информатизация образования -- конкурсы -- методика обучения информатике -- научно-практические работы -- номинации -- образовательные организации -- учителя информатики -- федеральные государственные образовательные стандарты -- электронные ресурсы
Аннотация: Объявление о проведении конкурса ИНФО-2015 для по четырем номинациям. Приводятся цели и задачи конкурса, условия участия, сроки проведения.

Доп.точки доступа:
Образование и Информатика, издательство; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; ИНФО-2015, конкурс научно-практических работ

Найти похожие

Болотова, Елена Леонидовна (профессор; академик МАНПО; доктор педагогических наук).
Консультации [Текст] / Елена Леонидовна Болотова // Народное образование. - 2015. - № 10. - С. 78-81

УДК

^a347.1

^a349.2

ББК 67.404.0 + 67.405.1
Рубрики: Право
Общая часть гражданского права
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
лаборанты -- школы интернаты -- расписание уроков -- школьное расписание -- поурочные планы -- учителя информатики -- интерактивные доски -- нормы СанПинов -- интернет программы -- школы 8 вида обучения -- специальные школы -- дети инвалиды -- педагогические работники -- педагоги -- индивидуальное обучение -- учащиеся -- домашнее обучение -- классное руководство -- школьники -- образовательные учреждения
Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала.

Найти похожие

10.

Юбилейный десятый конкурс научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования ИНФО-2013 [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 27 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- разработки уроков -- внеклассные мероприятия -- научно-практические работы -- образовательная среда -- сочинения -- учащиеся школ -- учащиеся средних специальных учебных заведений
Аннотация: Объявление о конкурсе работ на темы "Мой урок информатики" и "Теория и практика создания информационно-образовательной среды учебного заведения" для учителей и учащихся средних образовательных учебных заведений. Приводятся условия участия в конкурсе, сроки его проведения, адреса сайтов организаторов конкурса, контактная информация.

Доп.точки доступа:
ИНФО-2013, конкурс научно-практических работ; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; Образование и Информатика, издательство

Найти похожие

11.

[Конкурс "Мой урок информатики"] [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 3 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2013 г.
Методика преподавания учебных предметов, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- разработки уроков -- внеклассные мероприятия -- научно-практические работы -- образовательная среда -- сочинения -- учащиеся школ -- учащиеся средних специальных учебных заведений
Аннотация: Объявление о конкурсе работ на тему "Мой урок информатики" для учителей и учащихся средних образовательных учебных заведений. Приводятся условия участия в конкурсе, сроки его проведения, адреса сайтов организаторов конкурса, контактная информация.

Доп.точки доступа:
ИНФО-2013, конкурс научно-практических работ; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; Образование и Информатика, издательство

Найти похожие

12.

Агмалова, Айгуль Фаритовна.
Моделирование в сфере компетентностно-ориентированной подготовки будущих учителей информатики [Текст] / А. Ф. Агмалова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 6. - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя информатики -- подготовка будущих учителей -- компетентностно-ориентированная подготовка -- информационные компетентности -- моделирование подготовки учителей
Аннотация: Рассматривается модель процесса формирования информационной компетентности будущих учителей информатики. Реализация предлагаемой модели позволит сформировать конкурентоспособность современного учителя информатики, обеспечит ему внутреннюю уверенность в себе, адекватную самооценку и гибкую адаптацию к частным переменам в профессиональной деятельности.

Найти похожие

13.

Агмалова, Айгуль Фаритовна.
Формирование информационной компетентности будущих учителей информатики [Текст] / А. Ф. Агмалова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 17-19 : 1 рис. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- междисциплинарные курсы -- информационные компетентности -- учебно-воспитательные процессы -- учителя -- информатизация -- учителя информатики
Аннотация: В статье определяется понятие информационной компетентности и рассматриваются этапы ее формирования у будущих учителей информатики. По мнению автора, система подготовки будущего учителя информатики как компетентного специалиста должна быть спроектирована и реализована как открытая система, готовая к дальнейшему совершенствованию.

Найти похожие

14.

Победителем конкурса "Учитель года - 2013" стал учитель информатики Андрей Сиденко [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 39 : фот. . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические конкурсы -- конкурсы педагогического мастерства -- всероссийские конкурсы -- учитель года -- конкурсы учителей -- педагоги -- учителя информатики -- учителя физики -- победители конкурсов -- профессиональное мастерство -- награждения -- биографические сведения
Аннотация: Краткая информация о победе во всероссийском конкурсе "Учитель года-2013" учителя физики и информатики А. Г. Сиденко. Приведены биографические сведения о победителе.

Доп.точки доступа:
Сиденко, Андрей Григорьевич (учитель информатики ; 1984-) \а. Г.\; Учитель года - 2013, всероссийский конкурс

Найти похожие

15.

УДК

^a372.8

16.

Хмельков, Сергей Борисович (заместитель заведующего).
[Юридические консультации] [Текст] / Сергей Борисович Хмельков // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 182-184

УДК

^a349.2

ББК 67.405.1
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
школы -- педагогические награды -- педагоги -- педагогические работники -- педагоги-организаторы -- учителя информатики -- замещение уроков -- аттестация педагогов -- учителя начальных классов -- учителя младших классов -- компенсации -- образовательные учреждения -- педагогическая деятельность -- школы-интернаты -- коррекционные интернаты
Аннотация: Специалист отвечает на вопросы относительно трудовых прав работников образования.

Найти похожие

17.

УДК

^a372.8

18.

Международная летняя суперкомпьютерная академия - школьным учителям информатики [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 62-63 : фот. . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- высшие учебные заведения -- учебные программы -- международные академии -- преподавательский состав -- академики -- профессора -- суперкомпьютерные технологии -- высокопроизводительные вычисления -- высокопроизводительные вычислительные системы -- учебные курсы -- треки -- мастер-классы -- тренинги -- слушатели -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- лекции -- параллельные программы -- параллельное программирование -- математическое моделирование -- практикумы
Аннотация: О Второй международной летней суперкомпьютерной академии, прошедшей 24 июня - 6 июля 2013 г. в Москве. Приведены сведения о преподавательском составе, слушателях, темах лекций "школьного трека".

Доп.точки доступа:
Садовничий, Виктор Антонович (ректор) \в. А.\; Воеводин (профессор; член-корреспондент РАН) \вл. В.\; Куржанский (академик) \а. Б.\; Соколов (академик) \и. А.\; Четверушкин (академик) \б. Н.\; Королев (член-корреспондент РАН) \л. Н.\; Рябов (член-корреспондент РАН) \г. Г.\; Тыртышников (член-корреспондент РАН) \е. Е.\; Стерлинг (профессор США) \т.\; Семин \а.\; Опанасенко \в.\; Мор (специалист научно-исследовательского центра г. Юлих, Германия) \б.\; Босова (доктор педагогических наук; учитель информатики) \л. Л.\; Попова (кандидат физико-математических наук; доцент) \н. Н.\; Линев (старший преподаватель) \н. Б.\; Якобовский (доктор физико-математических наук; профессор) \м. В.\; Лыкосов (член-корреспондент РАН; профессор) \в. Н.\; Самофалов \в.\; Одинцов \и.\; Щеляев \а. Е.\; Травов \и. Ф.\; Международная летняя суперкомпьютерная академия; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова; Суперкомпьютерный консорциум университетов России

Найти похожие

19.

Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Модель подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности [Текст] / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов // Педагогика. - 2016. - № 5. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- будущие учителя -- подготовка учителей -- учителя информатики -- педагогические компетентности -- профессиональные компетентности -- ИКТ-компетентость -- ИКТ-компетенции -- модели подготовки учителя -- информатизация образования -- профессиограммы -- квалификационная характеристика -- модель профессиональной деятельности -- модели специалистов -- модель профессиональной подготовки -- деятельностная модель
Аннотация: В условиях информатизации образования особенно остро стоит проблема совершенствования методической и инструментальной подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности в современной информационно-коммуникационной образовательной среде. Авторы характеризуют компетенции в сфере ИКТ, которыми он должен обладать.

Доп.точки доступа:
Мухидинов, М. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

20.

Итоги Всероссийского конкурса "Дистанционное обучение: новый опыт в новой реальности" [Текст] // Информатика в школе. - 2021. - № 5. - С. 3-4 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дипломанты -- дипломанты конкурсов -- дистанционное обучение -- конкурсы -- методика обучения информатике -- номинации -- победители -- учителя информатики
Аннотация: Представлены лауреаты и дипломанты Всероссийского конкурса "Дистанционное обучение: новый опыт в новой реальности".

!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!

Найти похожие

21.

Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - № 7. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- информационная безопасность -- компьютеризация -- методика обучения информатике -- мобильные технологии -- облачные технологии -- обучение информатике в школе -- ранняя цифровизация -- робототехника -- учителя информатики -- цифровая трансформация
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные этапы, пройденные российской общеобразовательной школой на пути цифровой трансформации образования: компьютеризация, информатизация, ранняя цифровизация. Приведены особенности содержания обучения информатике и деятельности учителя информатики в рамках каждого из вышеназванных этапов. Выделены основные тенденции в развитии содержания школьного курса информатики, описаны новые области предметного знания, включаемые в школьный курс информатики: робототехника, информационная безопасность, облачные и мобильные технологии, технологии расширенной реальности (виртуальная реальность, дополненная реальность), интеллектуальные методы обработки и анализа данных. Рассмотрено, как изменяется роль учителя информатики в школе на современном этапе цифровой трансформации образования.

Доп.точки доступа:
Босова, Анна Юрьевна (директор)

Найти похожие

22.

Лодатко, Евгений Александрович (доктор педагогических наук; профессор).
Определение дидактически целесообразного континуума по информатике для будущих учителей начальной школы [Текст] / Е. А. Лодатко // Информатика в школе. - 2021. - № 2. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371

^a372.8

ББК 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмические процедуры -- вредоносные ресурсы -- информационные технологии -- категорические силлогизмы -- методика обучения информатике -- младшие школьники -- начальная школа -- оценочные процедуры -- подготовка будущих учителей -- социальные сети -- учителя информатики -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье анализируются современные предпосылки, определяющие особенности информатической подготовки будущего учителя начальной школы, необходимой для преподавания информатики младшим школьникам. Аргументируется необходимость овладения учителями умениями обращения с алгоритмическими процедурами, использования блок-схем для визуального представления алгоритмических процедур, применения при построении умозаключений простых категорических силлогизмов и правил вывода, обращения к оценочным процедурам и правовым нормам информационного взаимодействия.

Найти похожие

23.

Малова, Ирина Евгеньевна (доктор педагогических наук; профессор; старший научный сотрудник).
Методические проекты по организации смыслового чтения учебника информатики [Текст] / И. Е. Малова, А. С. Тимохина // Информатика в школе. - 2021. - № 4. - С. 34-43 : ил. - Библиогр.: с. 43 (20 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

^a371

ББК 74.26 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные презентации -- методика обучения информатике -- методические проекты -- подготовка будущих учителей -- смысловое чтение -- учебники по информатике -- учителя информатики
Аннотация: Цель представленного в статье исследования заключалась в выявлении проблем организации смыслового чтения будущими учителями информатики и определении способов решения этих проблем. Методология проведения исследования предусматривала следующие этапы: 1) формулирование задания для студентов - будущих учителей информатики - на создание методического проекта по организации смыслового чтения учебника информатики; 2) выполнение студентами задания с использованием компьютерной презентации, на слайдах которой представляется фрагмент текста учебника и с помощью которой осуществляется диалог с учащимися; 3) анализ и коррекция, в случае необходимости, методических действий авторов проектов; 4) обобщение. Студентам предоставляется возможность на любом этапе познакомиться с проектами, выполненными другими студентами. В результате была подтверждена эффективность выделения объектов смыслового чтения, а также использования приема "Составить вопросы, на которые в тексте есть ответы", дополнительных вопросов, приема "шторка"; определены затруднения студентов по организации смыслового чтения решения задач; разработана методика преодоления этих затруднений.

Доп.точки доступа:
Тимохина, Анастасия Сергеевна (студентка)

Найти похожие

24.

Богданова, Диана Александровна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
О некоторых аспектах цифровой экологии [Текст] / Д. А. Богданова // Информатика в школе. - 2021. - № 7. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (18 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a004.738.5

^a371.3

ББК 32.973.202 + 74.202
Рубрики: Вычислительная техника
   Интернет
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дезинформация -- дипфейки -- информатика в школе -- кликбейт -- листикл -- ложная информация -- медиаграмотность -- средства массовой информации -- учителя информатики -- фейковые новости -- феномен ложного баланса -- цифровой маркетинг -- эффект обратного действия -- эффект продолжительного влияния -- эхо-камеры
Аннотация: В статье проанализированы ситуация с распространением дезинформации в современной информационной среде и сложности представления и восприятия опровержений, обусловленные эффектами "продолжительного влияния", "обратного действия" и существованием поляризованных сообществ - "эхо-камер". Рассмотрены опасности дипфейков. Рассмотрен новый тип контент-маркетинга с говорящим названием кликбейт (clickbait) : "заголовок-наживка", "заголовок-приманка". Он серьезно революционизировал способы распространения контента и привлечения читательского внимания. Владение навыками медиаграмотности детьми и взрослыми в этих условиях становится ключевым фактором для оценки онлайн-контента и выявления дезинформации. Сделан вывод о необходимости создания и введения в программу подготовки всех учителей-предметников курса по медиаграмотности.

Найти похожие

25.

Итоги XVIII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2021 [Текст] // Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С. 4-6 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дипломанты -- информатизация образования -- конкурсы -- методика обучения информатике -- номинации -- победители -- учителя информатики -- цифровая трансформация -- цифровое образование
Аннотация: Представлены лауреаты и дипломанты конкурса ИНФО-2021.

Доп.точки доступа:
Всероссийский конкурс научно-практических работ ИНФО-2021; ИНФО-2021, Всероссийский конкурс научно-практических работ

Найти похожие

26.

Семенов, А. Л.
О Всероссийском съезде учителей и преподавателей математики и информатики [Текст] / И. Н. Сергеев // Математика в школе. - 2022. - № 3. - С. 62-69

УДК

^a371

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- съезды -- математическое образование -- учителя математики -- учителя информатики -- цифровизация -- дистанционное обучение -- олимпиады -- преподаватели -- преподавание математики -- преподавание информатики -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- обучение математике -- обучение информатике -- доклады -- обзоры докладов
Аннотация: Представлен обзор докладов на Всероссийском съезде учителей математики и информатики, который проходил 18-19 ноября 2021 года, был организован и проведен Московским государственным университетом им. М. В. Ломоносова.

Доп.точки доступа:
Сергеев, И. Н.; Панферов, В. С.; Садовничий \в. А.\; Козлов \в. В.\; Соколов \и. А.\; Шафаревич \а. И.\; Ященко \и. В.\; Андреев \н. Н.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики

Найти похожие

27.

Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Развитие цифровых компетенций старшеклассников в школьном курсе информатики посредством кейс-технологий [Текст] / Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева // Информатика в школе. - 2021. - № 9. - С. 37-43 : табл. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- кейс-метод -- кейс-технологии -- кейсы -- компетенции -- методика обучения информатике -- профильное обучение -- старшеклассники -- уроки информатики -- учителя информатики -- цифровизация образования -- цифровые компетенции -- цифровые технологии
Аннотация: В контексте цифровизации образования в статье актуализируется проблематика поиска новых и развития существующих методов и средств обучения. В настоящее время новую актуализацию получили кейс-технологии, которые можно результативно использовать с целью пропедевтики и развития цифровых компетенций у старшеклассников, в том числе в условиях профильного обучения. В статье описываются как сущность и особенности данного метода в приложении к образовательному процессу современной школы, так и опыт использования конкретных кейсов контролирующего характера при изучении учащимися информационных технологий в рамках школьного курса информатики. С методической точки зрения изложенный материал будет полезен не только для школьных учителей, но и для преподавателей вузов, занимающихся профессиональной подготовкой будущих учителей информатики.

Доп.точки доступа:
Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

28.

III Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики и информатики [Текст] // Информатика в школе. - 2021. - № 10. - С. 5-8 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информатика -- математическое образование -- повышение квалификации -- преподаватели вузов -- съезды -- учителя информатики -- учителя математики -- цифровизация образования
Аннотация: 18–19 ноября 2021 года в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова проходил III Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики и информатики, приуроченный к 310-летию со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова. На съезде рассматривались состояние и перспективы развития всех ступеней российского образования в области математики и информатики, актуальные вопросы совершенствования преподавания учебных предметов "Математика" и "Информатика", дополнение образовательных программ высшего образования разделами по изучению технологий искусственного интеллекта в целях обучения применению таких технологий в различных сферах жизнедеятельности.

Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики и информатики; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

29.

Софронова, Наталия Викторовна (доктор педагогических наук; профессор).
Межрегиональный проект по переподготовке учителей по специальности "Информатика" [Текст] = Interregional project on retraining teachers for specialization "Informatics" / Н. В. Софронова, А. А. Бельчусов, Э. А. Игнатьева // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 97-98 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.204 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
МООК -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- информатика (образование) -- массовые онлайн курсы -- непрерывное образование -- открытое образование -- открытые онлайн курсы -- переподготовка учителей -- проекты -- учителя информатики
Аннотация: В статье описан опыт реализации проекта по переподготовке 200 учителей информатики для сельских школ. Теоретическая значимость исследования заключается в разработке технологии дистанционного обучения, позволяющей учитывать неоднородный уровень начальной подготовки слушателей по информатике и обеспечивающей различный уровень конечной подготовки, но не ниже базового.

Доп.точки доступа:
Бельчусов, Анатолий Александрович (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой); Игнатьева, Эмилия Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)

Найти похожие

30.

Соболева, Марина Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Направления педагогической деятельности в условиях современной информационно-образовательной среды в системе подготовки учителей информатики (уровень магистратуры) [Текст] / М. Л. Соболева // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 15-19 : ил. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
магистерские программы -- магистратура -- методическая подготовка -- подготовка учителей информатики -- учителя информатики
Аннотация: В статье рассмотрены направления педагогической деятельности в условиях современной информационно-образовательной среды в соответствии с содержанием обучения практической направленности при подготовке учителей информатики в магистратуре по направлению 44. 04. 01 "Педагогическое образование", магистерская программа "Профильное и углубленное обучение информатике". Приведены примеры описания практических работ по дисциплине "Дидактика в обучении информатике".

Найти похожие

1-30 31-60 61-75

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)