Поисковый запрос: (<.>K=художественный вкус<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Пидкасистый, П. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Духовность в системе смысложизненных координат [Текст] / П. И. Пидкасистый, В. Д. Иванов // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 25-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
смысл жизни -- поиск смысла жизни -- обретение смысла жизни -- духовность -- формирование духовности -- русская духовность -- черты русской духовности -- эстетическое воспитание -- воспитание вкуса -- художественный вкус -- самостоятельность -- воспитание самостоятельности -- педагогика отношений -- педагоги -- нравственность -- общеобразовательные школы -- свободостремление -- стремление к свободе -- социальные нормы -- альтруизм
Аннотация: Обсуждается проблема связи смысла жизни и духовности. Рассматриваются составляющие воспитания духовности.
Доп.точки доступа:
Иванов, В. Д. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Мозгот, Валерий Георгиевич (доктор педагогических наук; профессор).
Музыкальный вкус молодежи [Текст] / В. Г. Мозгот // Социологические исследования. - 2012. - № 10. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 77
. - ISSN 0132-1625ББК 60.563.0
Рубрики: Социология
Социология идеологии
Кл.слова (ненормированные):
социология музыки -- музыка -- музыкальный вкус -- векторы развития музыкального вкуса -- художественный вкус -- молодежь -- музыкальные предпочтения -- музыкальное образование -- музыкальная продукция
Аннотация: Рассматривается специфика понятия художественного вкуса в современной социокультурной ситуации. Автор приводит пять основных векторов развития музыкального вкуса молодежи.
Найти похожие
|
3.
|
Ревякин, Д. В. (педагог дополнительного образования).
К проблеме формирования художественно-эстетического вкуса у детей младшего возраста [Текст] : дополнительное образование / Д. В. Ревякин // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 93-96. - Библиогр.: с. 96 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- художественный вкус -- художественно-эстетический вкус -- формирование художественного вкуса -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование)
Аннотация: Об изучении художественного вкуса воспитанников младшего школьного возраста в системе дополнительного образования на занятиях изобразительным искусством. Показаны особенности формирования художественно-эстетического вкуса у детей младшего школьного возраста. (Из опыта работы).
Найти похожие
|
4.
|
Булыгина, В.
"Родного вальса легкий шаг" [Текст] : музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / В. Булыгина, М. Рочагова, Н. Хохлачева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 82-85 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыка в детском саду -- музыкальное развитие -- занятия по музыке -- музыкально-познавательные развлечения -- музыкальное воспитание -- дошкольное образование -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- сценарии занятий -- занятия в детском саду -- познавательные занятия -- художественный вкус -- музыкальная культура -- музыкальное восприятие
Аннотация: Представлено музыкальное занятие, цель которого приобщить детей к музыкальной культуре и воспитывать художественный вкус.
Доп.точки доступа:
Рочагова, М.; Хохлачева, Н.
Найти похожие
|
5.
|
Горожанкина, Е. (учитель русского языка и литературы).
"Азбука юного зрителя" [Текст] : программа внеурочной деятельности / Е. Горожанкина // Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С. 16-18 : ил. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.)
ББК 74.200 + 85.33
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Самара, 21 в. нач.
Музыка и зрелищные искусства
Театр в целом--Россия--Самара, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- программы -- театральное творчество -- школьники -- художественный вкус -- театральное искусство -- эстетическое воспитание -- зрительская культура -- школьники
Аннотация: Программа внеурочной деятельности "Азбука юного зрителя" ориентирована на учащихся пятых классов и направлена на формирование зрительской культуры. В основе деятельности - просмотр и обсуждение театральных спектаклей.
Найти похожие
|
6.
|
Шибаева, М.
Приобщение дошкольников к народной культуре через вышивание [Текст] / М. Шибаева // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 70-75 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- вышивание -- художественное вышивание -- народная культура -- народные обычаи -- техника вышивания -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- художественный вкус -- чувство цвета
Аннотация: В статье представлена программа, разработанная автором статьи на основе опыта занятий с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на обучение детей техникам вышивания, на развитие творческих способностей, художественного вкуса и чувства цвета.
Найти похожие
|
7.
|
Городецкая, Ю. А. (кандидат педагогических наук).
Синтез искусств в развитии творческих способностей школьников в учреждениях дополнительного образования [Текст] / Ю. А. Городецкая // Искусство и образование. - 2012. - № 3. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.10 + 74.200
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- искусство -- музыка -- эстетическое восприятие -- образовательно-воспитательный процесс -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- духовное воспитание -- творческие способности -- художественный вкус -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Воспитательный и образовательный потенциал искусства в процессе эстетического и духовного развития школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Кармазина, Ж. Б.
Художественное самообразование учителя музыки как условие совершенствования профессиональной деятельности [Текст] / Ж. Б. Кармазина // Искусство и образование. - 2013. - № 4. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 55 (13 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.204 + 74.4 + 85.31р + 87.87
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Педагогика взрослых
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Эстетика
Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
учителя музыки -- самообразование -- эстетическая культура -- художественная культура -- художественный вкус -- педагогическая культура -- профессиональный рост -- педагоги
Аннотация: О необходимости непрерывного самообразования учителя для его профессиональной компетенции и конкурентоспособности.
Найти похожие
|
9.
|
Ушакова, Татьяна.
"Третья культура" [Текст] / Татьяна Ушакова // Веси. - 2010. - N 5. - С. 41-43 : фот.
ББК 85.14
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- лимнеры -- непрофессиональные художники -- художники-любители -- примитивисты -- станковое искусство -- третья культура -- художественные студии -- фольклорное искусство -- массовая культура -- кич -- халтура -- художественный вкус
Аннотация: Творчество лимнеров - непрофессиональных художников.
Найти похожие
|
10.
|
Алексахин, Н. Н. (кандидат педагогических наук ; профессор).
Обучение гармонизации цвета [Текст] / Н. Н. Алексахин // Детское творчество. - 2007. - N 4. - С. . 6-15. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание в след. номере ; Ил.: 11 рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гармонизация цвета -- колористика -- колористические задания -- колористические задачи -- обучение гармонизации -- творчество -- художественный вкус -- цветовая гармония -- цветоведение
Аннотация: Целью данного исследования является рассмотрение цветовой гармонии на основе законов цветоведения для практического их использования при решении колористических заданий и задач в процессе выполнения художественных, дизайнерских, декоративно-прикладных и других работ, связанных с колористикой и взаимодействием цвета, а также развития художественного вкуса.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный