Поисковый запрос: (<.>K=ценностные ориентиры<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Мишатина, Н. Л. (доктор педагогических наук; профессор). Тексты, которые мы выбираем: в поисках идеального проекта методики XXI в. [Текст] / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько> // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): идеальные проекты -- идеальный проект методики -- методическая наука -- филологическое образование -- школьники -- учебные тексты -- текстоцентричный подход -- философские тексты -- антропоцентризм -- русская философия -- русская филологическая философия -- результаты образования -- оценка результатов образования -- лингвоконцептоцентрическая модель -- ценностные ориентиры -- система ценностных ориентаций -- итоговый контроль -- итоговые работы -- русский язык (образование) -- 9 класс Аннотация: Статья посвящена исследованию проблем освоения базовых концептов русской культуры и проверки их понимания и интерпретации учащимися в современных социокультурных условиях. Анализируется образовательный и воспитательный потенциал философских текстов в контексте проблемы проверки речевого развития школьников.
Доп.точки доступа: Цыбулько, И. П. (кандидат педагогических наук; главный научный сотрудник) Найти похожие
|
2.
|
Стронгин, Р. Г. (профессор; президент). О ценностных ориентирах российского студенчества и воспитательной работе в вузе [Текст] / Р. Г. Стронгин, А. В. Петров> // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (17 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- воспитательная работа -- студенчество -- ценностные ориентиры -- идеология Аннотация: Рассматриваются вопросы выведения воспитательной функции государственных вузов на новый качественный уровень для решения задачи формирования системы ценностей студенческой молодежи; анализируются формы идеологической работы в ННГУ им. Н. И. Лобачевского.
Доп.точки доступа: Петров, А. В. (доцент; проректор); Нижегородский государственный университет им. Н. И. ЛобачевскогоННГУ им. Н. И. Лобачевского Найти похожие
|
3.
|
Загладина, Х. Т. Продвижение культуры волонтерства в современной российской школе: проблемы и перспективы [Текст] / Х. Т. Загладина, Т. Н. Арсеньева> // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 10-14
. - ISSN 0130-0776ББК 74.27 Рубрики: Образование. Педагогика Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- волонтерство -- волонтеры -- культура волонтерства -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- российские школы -- добровольческие практики -- добровольная помощь -- воспитательная деятельность -- ценностные ориентиры -- социально значимая деятельность -- гражданственность -- социальные компетенции -- добровольческая деятельность -- волонтерские центры -- индивидуальные достижения -- социальная активность -- государственная образовательная политика -- образовательная политика -- абитуриенты -- достижения абитуриентов -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Взаимосвязь между социальной активностью граждан и волонтерством. Продвижение культуры добровольчества как приоритетной задачи государственной образовательной политики. Особое значение волонтерства в качестве одного из индивидуальных достижений абитуриентов при поступлении в вузы России.
Доп.точки доступа: Арсеньева, Т. Н. Найти похожие
|
4.
|
Буряковская, Валерия Анатольевна (кандидат филологических наук; доцент). Культ молодости в массовой культуре [Текст] / В. А. Буряковская> // Вопросы психологии. - 2015. - № 3. - С. 66-72. - Библиогр.: с. 72 (16 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): культ молодости -- ювенильность -- массовая культура -- ценностные ориентации молодежи -- ценностные ориентиры -- современное российское общество Аннотация: Материалом исследования причин, по которым идея культа молодости стала одной из популярных и пропагандируемых в последние годы, послужили данные из словарей, Национального корпуса русского языка, примеры из глянцевого журнала. Акцентируется эмоциональная составляющая текстов массовой культуры. Автор связывает популярность культа молодости с такой характеристикой массовой культуры, как ювенильность, и с новыми ценностными ориентирами в современном российском обществе. Автор приходит к выводу, что культ молодости является одной из мифологем массового сознания, которой можно манипулировать.
Найти похожие
|
5.
|
Иоффе, А. Н. (доктор педагогических наук). Становление гражданственности у выпускников школы как ценностный ориентир педагогической деятельности учителя [Текст] / А. Н. Иоффе> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 6. - С. 14-21. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гражданственность -- воспитание гражданственности -- компоненты гражданственности -- ценностные ориентиры -- гражданская информированность -- гражданские умения -- гражданская активность -- гражданская позиция Аннотация: Рассматриваются понятие, компоненты и диагностируемые проявления гражданственности.
Найти похожие
|
6.
|
Романова, О. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания биологии, химии и естествознания Педагогического института Южного федерального университета). Влияние информатизации общества на изменение ценностно-смысловых характеристик профессионального образования [Текст] / О. В. Романова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 10. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- уровень образования -- ценности -- ценностные ориентиры -- профессиональная компетентность -- квалификация -- информационные процессы Аннотация: Проанализированы текущее состояние и тенденции кадрового обеспечения образовательных учреждений. Представлены предложения по решению кадровых проблем школ.
Найти похожие
|
7.
|
Дроздова, П. В. Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния [Текст] / П. В. Дроздова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60-61 (17 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология детей -- принятие решений -- эмоциональное состояние -- индивидуально-типологические особенности учащихся -- импульсивность -- рефлексивность -- тревожность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- осторожность -- средние школы -- общеобразовательные школы -- склонность к риску -- младшие школьники -- осознанный риск -- неосознанный риск -- социальные качества -- ценностные ориентации -- нравственные ориентиры -- самостоятельные решения -- ценностные ориентиры -- воспитательный потенциал -- модели воспитания -- ценностно-ориентированная модель воспитания Аннотация: Исследование стратегии поведения и особенностей принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния (импульсивность и рефлективность, личностная и школьная тревожность), а также от их ценностных ориентаций.
Найти похожие
|
8.
|
Безгодов, Д. Н. (проректор по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам). К разработке технологии обследования и корректировки образовательной среды вуза на основе компетентностного подхода [Текст] / Д. Н. Безгодов> // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 86-93. - Библиогр.: с. 93 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Коми--Ухта, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- общекультурные компетенции -- ценностные ориентиры -- воспитательная работа -- компетентностный подход Аннотация: Раскрывается логика построения принятой в Ухтинском государственном техническом университете матрицы направлений и форм воспитательной работы и ценностно-компетентностного параллелепипеда как инструмента оценки качества воспитательных мероприятий и образовательной среды вуза в целом.
Доп.точки доступа: Ухтинский государственный технический университет; УГТУ Найти похожие
|
9.
|
Стукалова, О. В. Системообразующая роль гуманитарного знания в высшем профессиональном образовании будущих педагогов [Текст] / Стукалова О. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 10-18. - Библиогр.: с. 18 (10 назв. )
ББК 74.58 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманитарные знания -- гуманитаризация высшего образования -- высшее педагогическое образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты педагогических вузов -- профессиональное образование -- культура в вузе -- образовательный процесс -- ценностные ориентиры -- гуманитарные идеалы -- педагоги дошкольных учреждений Аннотация: Гуманитаризация высшего педагогического образования. Культура в практике образовательного процесса в вузе. Освоение будущими педагогами четких ценностных ориентиров и системы гуманитарных идеалов.
Найти похожие
|
10.
|
Иоффе, Андрей Наумович. Гражданские предрасположенности и ценности российских школьников [Текст] : программа оценки граждановедческого образования в России (VIII класс) / А. Н. Иоффе> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 4. - С. 3-13 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): граждановедческое образование -- гражданственность -- гражданские предрасположенности -- гражданские ценности -- ценностные ориентиры -- компоненты гражданственности -- ценности школьников -- гражданско-патриотическое образование -- оценка качества образования -- программы оценки образования -- патриотизм -- школьники -- молодежь -- 8 класс Аннотация: Вопросы оценки качества граждановедческого образования в современной России. Возможные подходы к оценке предрасположенностей и ценностей гражданско-патриотической направленности у современной молодежи.
Найти похожие
|
|
|