Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экспериментальные группы<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.


    Антипов, Александр Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Педагогические условия профилактики спортивного травматизма футболистов 15-16 лет на основе упражнений адаптивно-укрепляющего характера [Текст] / А. В. Антипов, С. Д. Ефимов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 8-9 : 1 фот. - Библиогр.: с. 9 (10 назв. )
УДК
ББК 74.200 + 75.5 + 75.0 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Москва--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Москва--Россия, 21 в.

   Спортивные игры--Москва--Россия, 21 в.

   Медико-биологические основы физического воспитания--Москва--Россия, 21 в.

   Спортивные игры--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
адаптивно-укрепляющие тренировки -- внешкольные учреждения -- детско-юношеские спортивные школы -- детско-юношеский футбол -- исследования -- КГ -- контрольные группы -- педагогические эксперименты -- соревнования -- спортивные травмы -- спортивный травматизм -- спортсмены -- тренировки -- физическая подготовка -- физические нагрузки -- физические упражнения -- физическое воспитание -- футбол -- ЭГ -- экспериментальные группы -- юные футболисты
Аннотация: Результаты исследования, проведенного в 2009 году среди футболистов ДЮСШ "Локомотив" г. Москвы с целью рассмотрения педагогических условий профилактики спортивного травматизма футболистов 15-16 лет на основе упражнений адаптивно-укрепляющего характера.


Доп.точки доступа:
Ефимов, С. Д. (аспирант); Локомотив, детско-юношеская спортивная школаДЮСШ "Локомотив"

Найти похожие

2.


    Березина, Л. Ю.
    О реализации Федерального Закона об обязательности общего образования [Текст] / Л. Ю. Березина // Профессионал. - 2008. - N 2. - С. 19-20
УДК
ББК 74.2 + 74.56 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Начальное профессиональное образование

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
обязательное образование -- общее образование -- развитие образования -- целевые программы -- федеральные программы -- экспериментальные группы -- оценка знаний -- федеральные законы -- правовое регулирование
Аннотация: Изложен опыт создания педагогических и организационных условий в системе НПО для завершения получения подростками основного общего и профессионального образования.


Найти похожие

3.


    Гущина, Надежда Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Приемы активизации мыслительной деятельности у занимающихся спортивной аэробикой [Текст] / Н. В. Гущина, Л. В. Разумова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 22-23 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
УДК
ББК 74.200 + 75.726
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновск, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия--Ульяновск, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия--Ульяновск, 21 в.

   Комплексные виды спорта--Россия--Ульяновск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
активизация мыслительной деятельности -- двигательные действия -- девочки-подростки -- КГ -- контрольные группы -- критерии оценки -- педагогические эксперименты -- подростки -- спортивная аэробика -- спортивные тренировки -- творческое мышление -- учебно-тренировочный процесс -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- школьники -- ЭГ -- экспериментальные группы
Аннотация: Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности педагогических приемов для развития творческого мышления в спортивной аэробике.


Доп.точки доступа:
Разумова, Л. В. (кандидат педагогических наук); Федерация спортивной аэробики

Найти похожие

4.


    Ивашко, Н. Н.
    Оценка адаптированности курсантов вузов (на примере Федеральной службы исполнения наказаний) [Текст] / Н. Н. Ивашко // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 70-72. - Библиогр.: с. 72
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптированность курсантов -- процессы адаптации -- адаптированность -- образовательная среда -- экспериментальные группы
Аннотация: В статье рассмотрены критерии и показатели адаптированности курсантов вузов. На основе этих критериев было проведено исследование педагогических условий успешной адаптации курсантов вузов.


Найти похожие

5.


    Клочкова, Г. М.
    Экспериментальная проверка эффективности системы обучения курсу "Технологическое конструирование и моделирование" бакалавров технологического образования [Текст] / Г. М. Клочкова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 9-12
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
графическая подготовка бакалавров технологического образования -- профессиональная культура -- графическая грамотность -- графический тезаурус -- экспериментальные группы
Аннотация: Опытно-экспериментальные исследования показали, что реализация системы специальной графической подготовки способствует достижению студентом продуктивного уровня в овладении интегративными умениями графической работы и обеспечивает условия для их готовности к дальнейшей успешной графической работе в вузе и работе в школе.


Найти похожие

6.


    Мазина, М. Е. (магистрант).
    Некоторые подходы к совершенствованию связной речи у дошкольников с недостатками речевого развития [Текст] / Мазина М. Е., Скребец Т. В. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика--Россия--Российская Федерация--Москва

Кл.слова (ненормированные):
группы сравнительного анализа -- дети старшего дошкольного возраста -- диагностика состояния связной речи -- диагностические программы -- дошкольники -- дошкольные отделения -- картинки -- коррекционно-развивающее обучение -- логопедия -- недостатки речевого развития -- общее недоразвитие речи -- предложения -- результаты диагностики -- речевые нарушения -- связная речь -- экспериментальные группы
Аннотация: Представлены этапы и результаты диагностики состояния связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, проведенной на базе школы № 281 ДО № 2 Северо-Восточного административного округа г. Москвы.


Доп.точки доступа:
Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Школа № 281 \до № 2\

Найти похожие

7.


    Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    О распространенности нарушений письменной речи среди обучающихся младших классов [Текст] / Т. В. Скребец, Л. С. Вагайцева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 23-29 : табл., рис. - Библиогр.: с. 28-29 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
акустическая дисграфия -- графические ошибки -- группы сравнительного анализа -- дисграфия -- исследования -- лексико-грамматические ошибки -- младшие школьники -- нарушение письма -- нарушение чтения -- начальная школа -- оптическая дисграфия -- педагогическая документация -- письменная речь -- речевые карты -- сравнительный анализ -- школы -- экспериментальные группы
Аннотация: Показывается исследование, проведенное в школе № 2009 ШЗ № 2 г. Москвы, в котором рассматриваются данные сравнительного анализа письменной речи младших школьников на основе изучения педагогической документации (речевых карт).


Доп.точки доступа:
Вагайцева, Л. С. (учитель начальных классов); Школа № 2009 ШЗ № 2

Найти похожие

8.


    Старченко, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Влияние двигательных учебных заданий на актуализацию потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках учащихся [Текст] / В. Н. Старченко, А. Н. Метелица. // Физическая культура в школе. - 2020. - № 3. - С. 42-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 наз.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общее среднее образование -- физическое воспитание -- двигательные задания -- физическая подготовленность -- педагогические эксперименты -- потребностно-мотивационно-ценностная сфера -- двигательные умения -- двигательные навыки -- развитие физических качеств -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- физические упражнения -- задания
Аннотация: Представлены примеры двигательных учебных заданий, направленных на формирование потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках. Установлено, что за период проведения формирующего педагогического эксперимента под воздействием двигательных учебных заданий в экспериментальной группе статистически значимо повысилась степень актуализации потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках, в то время как в контрольной группе статистически значимых положительных изменений не обнаружено.


Доп.точки доступа:
Метелица, А. Н. (преподаватель)

Найти похожие

9.


    Фунина, Елена Евгеньевна (кандидат педагогических наук).
    Средства и методы развития внимания на уроке физической культуры [Текст] / Е. Е. Фунина, Е. В. Фролов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 20-21 : 1 диаграмма
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновск, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия--Ульяновск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
внимание -- двигательные действия -- КГ -- контрольные группы -- методы развития -- общеобразовательные школы -- педагогические эксперименты -- средства развития -- уроки физической культуры -- физические упражнения -- физическое воспитание -- ходьба -- школьники младшего возраста -- ЭГ -- экспериментальные группы
Аннотация: Педагогический эксперимент по выбору эффективных средств и методов развития внимания у школьников младшего возраста на уроках физической культуры школы N 13 города Ульяновска.


Доп.точки доступа:
Фролов, Евгений Владимирович (кандидат педагогических наук); Средняя общеобразовательная школа N 13

Найти похожие

10.


    Чудиновских, Анатолий Владимирович (кандидат биологических наук; доцент).
    Оздоровительная эффективность развивающей деятельности старших дошкольников с использованием элементов синхронного плавания [Текст] / А. В. Чудиновских, Е. Ф. Жданкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 2. - С. 23-25 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 25 (10 назв. )
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
   Дошкольная педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные учреждения -- исследования -- обучение плаванию -- оздоровительные потенциалы -- оздоровление детей -- ПАРС -- педагогические эксперименты -- плавание -- показатель активности регуляторных систем -- развивающая деятельность -- синхронное плавание -- физическое воспитание -- экспериментальные группы
Аннотация: Результаты исследования, осуществленного на базе детских дошкольных учреждений г. Екатеринбурга, с целью проверки оздоровительной эффективности развивающей деятельности старших дошкольников с использованием элементов синхронного плавания.


Доп.точки доступа:
Жданкина, Елена Федоровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)