Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=развивающая деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.

Доп.точки доступа:
Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514

Найти похожие

Аргунова, Т.
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в сельском социуме Республики Саха (Якутия) [Текст] / Т. Аргунова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 61-62

УДК

^a37

^a61

ББК 74.6 + 51
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Якутия--Республика Саха
   Социальная педагогика
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
социальная реабилитация детей -- дети с ограниченными возможностями -- ограниченные возможности здоровья -- сельский социум -- инвалиды -- развивающая деятельность -- социально-педагогическое сопровождение -- медицинские центры -- центры социальной помощи -- медико-психологическое сопровождение -- интеграция детей
Аннотация: О Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи в Республике Саха.

Доп.точки доступа:
Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи

Найти похожие

Чудиновских, А. В.
Развивающая деятельность старших дошкольников в бассейне [Текст] / А. В. Чудиновских, Е. Ф. Жданкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 19-23. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a796.01

^a797

ББК 75.1 + 75.717
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Водный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- водный спорт -- плавание -- синхронное плавание -- бассейны -- развивающая деятельность -- физическое воспитание -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- методика плавания -- двигательные способности -- познавательные способности -- здоровье детей
Аннотация: Результаты разработки методики занятий с использованием элементов синхронного плавания, интегрирующей развитие двигательных и познавательных способностей дошкольников.

Доп.точки доступа:
Жданкина, Е. Ф.

Найти похожие

Чудиновских, Анатолий Владимирович (кандидат биологических наук; доцент).
Оздоровительная эффективность развивающей деятельности старших дошкольников с использованием элементов синхронного плавания [Текст] / А. В. Чудиновских, Е. Ф. Жданкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 2. - С. 23-25 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 25 (10 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
Дошкольная педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные учреждения -- исследования -- обучение плаванию -- оздоровительные потенциалы -- оздоровление детей -- ПАРС -- педагогические эксперименты -- плавание -- показатель активности регуляторных систем -- развивающая деятельность -- синхронное плавание -- физическое воспитание -- экспериментальные группы
Аннотация: Результаты исследования, осуществленного на базе детских дошкольных учреждений г. Екатеринбурга, с целью проверки оздоровительной эффективности развивающей деятельности старших дошкольников с использованием элементов синхронного плавания.

Доп.точки доступа:
Жданкина, Елена Федоровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

371
Л 368

Левит, М. В. (кандидат педагогических наук).
Актуальные задачи гимназии на ближайший 2011/12 учебный год [Текст] / М. В. Левит // Управление современной школой. Завуч. - № 1 . - ISSN 1999-5814

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- материально-техническое обеспечение -- здоровье учащихся -- правовое обеспечение -- финансовое обеспечение -- образовательные учреждения -- учебная деятельность -- научно-методическое обеспечение -- социокультурное развитие -- развивающая деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- социально-воспитательная деятельность
Аннотация: Задачи гимназии на 2011/12 учебный год.

Найти похожие

Попова, Ирина Николаевна (заместитель руководителя; кандидат педагогических наук).
Как детским каникулам стать временем развития? [Текст] / Ирина Николаевна Попова // Народное образование. - 2015. - № 2. - С. 121-124

УДК

^a329.78

ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
каникулярное время -- каникулы -- дети -- подростки -- развивающая деятельность
Аннотация: Рассмотрены дискуссионные вопросы решения проблемы организации каникулярного времени детей и подростков на основе современных тенденций развития образования.

Найти похожие

Мухина, Светлана Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Развитие психомоторных способностей детей - путь к предупреждению школьной неуспешности [Текст] / Светлана Николаевна Мухина // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 141-145 : 3 табл. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
психомоторные способности -- дети -- школьная неуспешность -- школьники -- режим занятий -- тематические планы -- психомоторное развитие -- коррекционная помощь -- младший школьный возраст -- образовательные стандарты -- коррекционная деятельность -- развивающая деятельность -- физкультурные занятия -- развивающие упражнения
Аннотация: Эффективная коррекционно-развивающая работа с детьми. Развитие компонентов психомоторных способностей, гармонизация взаимодействия психической и моторной сферы.

Найти похожие

Головко, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в процессе реализации образовательных технологий на основе моделирования [Текст] / Е. В. Головко // Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 76-79 : рис. - Библиогр.: с. 79 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
биологические модели -- внеурочная деятельность -- географические модели -- здоровый образ жизни -- здоровье -- игры -- листы опорных сигналов -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- развивающая деятельность -- технические модели -- урочная деятельность
Аннотация: Моделирование - один из видов развивающей деятельности, который эффективно формирует у учащихся умение анализировать изучаемые объекты, творчески применять знания в новой ситуации, подбирать и использовать различные материалы для воплощения своих идей в виде моделей. В статье рассмотрена классификация моделей, которые могут создаваться младшими школьниками на уроках и внеурочных занятиях. Показано, что использование различных видов моделирования помогает формированию у школьников и ответственного отношения к своему здоровью.

Найти похожие

Исса, О. Ф.
Содержание профессиональных компетенций воспитателя детского сада [Текст] / О. Ф. Исса // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 18-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- воспитатели -- педагоги -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- классификация компетенций -- образовательные компетенции -- компетенции воспитателей -- педагогическая деятельность -- развивающая деятельность -- руководство деятельностью детей -- взаимодействие педагога и ребенка -- сотрудничество с детьми
Аннотация: Компетенции и их классификации в научной литературе. Систематизация компетенций воспитателя ДОУ, соответствующая видам его деятельности как личности и профессионала.

Найти похожие

10.

Гущина, Г. (доктор педагогических наук).
Условия влияния дидактических игр на развитие произвольного внимания старших дошкольников [Текст] = Features of the influence of didactic games on the development of attention of older preschoolers / Г. Гущина // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 90-96 : ил. - Библиогр.: С. 90-96 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- развитие произвольного внимания -- старшие дошкольники -- развивающая деятельность -- воспитание дошкольников -- внимание дошкольников -- интеллектуальные задачи -- программы развития дошкольников -- произвольное внимание
Аннотация: В статье описаны особенности развития внимания старших дошкольников, определена сущность дидактической игры, выделены наиболее значимые ее составляющие (компоненты). В ходе исследования выявлены условия влияния дидактических игр на развитие внимания старших дошкольников и представлены результаты апробирования программы развития внимания старших дошкольников.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)