Поисковый запрос: (<.>K=зрительное восприятие<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Панченко, О. А.
Оптимизация адаптационых возможностей детей с нарушением зрения в условиях специального образовательного учреждения [Текст] / О. А. Панченко // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 48-50. - Библиогр.: с. 50
ББК 74.3 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- нарушение зрения -- зрение -- реабилитация -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-педагогическая рабрта -- зрительное восприятие
Аннотация: Система комплексной реабилитации детей с нарушением зрения для подготовки их интеграции в среду школьников с нормальным зрением.
Найти похожие
|
2.
|
Маршалова, Марина Владимировна.
Развитие зрительного гнозиса в логопедической работе по преодолению ОНР у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / М. В. Маршалова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 39-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- дети с нарушениями в развитии -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дидактические материалы -- зрительное восприятие -- зрительный гнозис -- логопедическая работа -- логопедические группы -- нарушения зрения -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- предметный гнозис -- развивающие занятия
Аннотация: Одним из приоритетных направлений логопедической работы со слабовидящими детьми является охрана зрения, профилактика зрительных нарушений и развитие зрительного восприятия.
Найти похожие
|
3.
|
Гончар, Д.
Приемы повторения при изучении способов устного счета [Текст] / Д. Гончар // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 6-10
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
повторение -- приемы повторения -- устный счет -- исследования -- запоминание -- кумулятивное запоминание -- зрительное восприятие -- слуховое восприятие -- выстукивание ритма -- ритм -- речедвигательные коды -- наглядно-образные коды -- проговаривание текста -- чтение
Аннотация: Рассмотрены приемы повторения материала, правила и упражнения для эффективного запоминания.
Найти похожие
|
4.
|
Кузнецов, Е. Ф.
Восприятие объемной формы как одно из значимых професиональных качеств [Текст] / Е. Ф. Кузнецов // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 103-110. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
визуальное восприятие -- творческая деятельность -- профессиональные качества -- методика обучения -- рисование -- художники-педагоги -- средства художественной выразительности -- психология восприятия света -- восприятие объемной формы -- учебно-творческая деятельность -- изобразительная деятельность -- объемно-пространственное восприятие -- проекционно-плоскостное видение -- зрительное восприятие -- цветовосприятие -- композиционное видение -- средства художественной выразительности -- аконстантное восприятие -- целостное видение -- изобразительные плоскости
Аннотация: Автор считает, что обладая развитым восприятием и натуры, и изображения, способностью одновременно сравнивая, студент может убедительно передать характер объемной формы, её пластику и движение.
Найти похожие
|
5.
| 159.9:616
Л 53
Лешин, В. В.
Учебная деятельность учащихся с тяжелыми формами соматических заболеваний [Текст] / В. В. Лешин // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 75 (15 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.48
Рубрики: Психология--Россия
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
соматические заболевания -- школьная адаптация -- специальная психология -- нарушения психического развития -- зрительное восприятие -- слуховая память -- познавательная среда -- депривация -- учебная деятельность -- учебная деятельность больных детей -- пропедевтика -- обучение больных детей -- акцентуация характера -- личностное развитие -- больные дети -- тяжелые соматические заболевания
Аннотация: Основу исследования составил авторский подход к изучению проблем, которые связаны с обучением учащихся, имеющих тяжелые формы соматических заболеваний. Этот подход опирается на теоретические и экспериментальные исследования в области специальной психологии и опыт практической работы автора. Экспериментальные данные раскрывают причины затруднений в учебной деятельности и их связь с особенностями психического развития у учащихся с соматическими заболеваниями 1 - 11 классов. Приведены методические рекомендации по оптимизации учебного процесса и коррекции нарушений.
Найти похожие
|
6.
|
Гусев, В. А. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой теории и методики обучения математике).
Формирование зрительного восприятия объектов окружающего мира и геометрических объектов на уроках математики [Текст] / В. А. Гусев, М. Е. Фокина // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 37-42 : Ил.: рис. - Библиогр.: с. 42 (10 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- обучение -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- математика (образование) -- уроки математики -- зрительное восприятие -- объекты окружающего мира -- геометрические объекты -- задачи (геометрия)
Аннотация: Приводятся характеристики зрительного восприятия объектов окружающего мира и геометрических объектов с точки зрения психологов, педагогов и математиков. Рассматриваются наиболее яркие иллюстрации разработанной авторами статьи методики формирования зрительного восприятия и соответствующей системы задач.
Доп.точки доступа:
Фокина, М. Е. (учитель)
Найти похожие
|
7.
|
Резник, Н.
У северных детей проблемы со зрением [Текст] / Н. Резник, И. Шиловский // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 9. - С. 60
. - ISSN 1727-5903ББК 56.8 + 56.8
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Оториноларингология
Кл.слова (ненормированные):
зрение -- зрительная информация -- зрительная патология -- зрительное восприятие -- первоклассники -- северные дети
Аннотация: Если человек недополучает зрительную информацию, не умеет ее обрабатывать и использовать, то его ожидают большие сложности. У многих первоклассников Архангельска система зрительного восприятия не соответствует возрасту, поэтому им бывает трудно учиться.
Доп.точки доступа:
Шиловский, И.
Найти похожие
|
8.
|
Лапшина, А. Г.
Особенности невербального творческого мышления для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. Г. Лапшина // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 35-44. - Библиогр.: с. 43-44 (20 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
зрительное восприятие -- когнитивные способности -- мышление -- творческое мышление -- невербальное творческое мышление -- опорно-двигательный аппарат
Аннотация: Невербальное творческое мышление, исследуемое в контексте развития когнитивных и творческих способностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, рассматривается как особый вид продуктивной деятельности и характеризуется высокой степенью новизны (оригинальности) получаемого на его основе продукта. Представлены эмпирические результаты оценки уровня развития невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в зависимости от уровня интеллекта и функций зрительного восприятия.
Найти похожие
|
9.
|
Иная точка зрения [Текст] // Физкультура и спорт. - 2008. - N 3. - С. 31
. - ISSN 0130-5670ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
псевдостереографические изображения -- оптические эффекты -- зрительное восприятие -- трехмерные иллюзии
Аннотация: Советы как разглядывать картинку со стереографическим эффектом.
Найти похожие
|
10.
|
Толкун, Тамара (учитель нач. кл.).
Как достичь оптимального чтения? [Текст] / Тамара Толкун // Педагогическая техника. - 2008. - N 1. - С. 16-20
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- упражнения -- чтение -- обучение чтению -- произношение -- зрительное восприятие -- письменная речь -- дыхание -- выразительное чтение -- устная речь -- оптимальное чтение -- скорость чтения -- слуховое восприятие
Аннотация: Обучение приемам оптимального чтения в начальной школе. Упражнения для развития устной и письменной речи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный