Поисковый запрос: (<.>K=интонация<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Гончарова, Н. Г.
"Путем всея земли" как "новая интонация" в поэзии Анны Ахматовой [Текст] : [Судьба поэмы "Путем всея земли"] / Н. Г. Гончарова // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 27-33
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ПОЭТЫ -- ПУТЕМ ВСЕЯ ЗЕМЛИ (ПОЭМА) -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Доп.точки доступа:
АХМАТОВА, АННА АНДРЕЕВНА
Найти похожие
|
2.
|
Трунова, Елена Геннадиевна.
Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Середа, Евгения Витальевна (канд. филол. наук).
"Ах, интонация!. " [Текст] : материалы по теме "Повторение. Междометие" в VIII кл. / Е. В. Середа // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 59-62. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- школьники -- учащиеся -- 8 классы -- междометия -- интонация -- жесты -- уроки русского языка
Аннотация: О способах знакомства с интонацией и междометиями на уроках русского языка в 8 классе.
Найти похожие
|
4.
|
Ломыкина, Н. Ю.
Об интонационных особенностях телевизионной речи [Текст] / Н. Ю. Ломыкина // Русская речь. - 2007. - N 2. - С. . 71-75. - Библиогр.: с. 75
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- телевизионная речь -- монологи -- культура речи -- диалоги -- интонация -- речь дикторов -- речь ведущих
Аннотация: О типах речи и их оппозициях, имеющих значение для создания интонационного облика высказывания: монологическая-диалогическая, подготовленная-спонтанная, тщательная-непринужденная.
Найти похожие
|
5.
|
Гампер, Галина.
Из воздуха и света [Текст] / Галина Гампер // Нева. - 2007. - N 9. - С. . 218-220
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- премии -- литературные премии -- лауреаты -- поэзия -- лирика -- стихи -- тема природы -- поэтические приемы -- приемы поэтические -- интонация -- метафора -- термины -- научные термины -- традиции -- классические традиции
Доп.точки доступа:
Михалевич, Алла \а.\
Найти похожие
|
6.
| 021
Т 17
Тамбовская, Александра (библиотекарь рекламно-издательского отдела).
Компьютер и книга: антагонисты или соперники? [Текст] / А. Тамбовская // Библиотека. - 2008. - N 2. - С. 47-48
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные форумы -- детские библиотеки -- издательская деятельность -- межпоселенческие библиотеки -- информационные технологии
Аннотация: Форум детских библиотек Черноземья, прошедший 10-11 октября 2007 г. в Липецке, посвященный проблемам современных детских библиотек, пытающихся вписаться в новые и все изменяющиеся условия.
Доп.точки доступа:
Форум детских библиотек Черноземья
Найти похожие
|
7.
|
Рыбкина, Татьяна Вячеславовна (канд. искусствоведения).
Пластическая интонация: к проблеме взаимосвязи музыки и движения [Текст] / Т. В. Рыбкина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 217-222. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
пластическая интонация -- пластическое интонирование -- музыкальная интонация
Аннотация: Сущность понятий пластическая интонация и пластическое интонирование.
Найти похожие
|
8.
|
Краснов, Юрий Михайлович.
Интонационные упражнения на уроках русского языка [Текст] / Ю. М. Краснов // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 30-32. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- русский язык -- устная речь -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- интонация -- уроки русского языка -- интонационные упражнения
Аннотация: Работа над интонацией при обучении устной речи.
Найти похожие
|
9.
|
Петрянкина, Валентина Ивановна (д-р филол. наук).
Взаимодействие интонации и лексико-грамматических средств языка [Текст] / В. И. Петрянкина // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 83-86. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
семантика -- интонация -- семантические отношения -- лексико-грамматические средства -- семантическая гармония -- отношения замены -- отношения пересечения -- отношения включения -- отношения исключения
Аннотация: О типах семантических отношений между интонацией и лексико-грамматическими средствами.
Найти похожие
|
10.
|
Киреева, И. А.
Обучение русской интонации в условиях башкирско-русского двуязычия [Текст] / И. А. Киреева // Русская словесность. - 2007. - N 4. - С. 69-75. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- двуязычие -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- интонация -- национальные школы -- русская интонация -- башкирско-русское двуязычие -- интонационные навыки
Аннотация: О формировании интонационных навыков и умений у учащихся национальных классов.
Найти похожие
|
11.
|
Полянин, Дмитрий.
Опасное благо выразительности, или Практические средства поэтической интонации [Текст] / Д. Полянин // Литературная учеба. - 2007. - N 5. - С. 120-133
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
стихосложение -- выразительность -- выразительные средства -- поэтические тексты -- художественные средства -- интонация -- экспрессия -- эксперессивная интонация -- русская поэзия -- поэтическое творчество
Аннотация: О выразительных средствах экспрессивной интонации поэтических текстов.
Найти похожие
|
12.
|
Тахтарова, С. С.
Этнокультурная категория смягчения в коммуникативном аспекте [Текст] / С. С. Тахтарова // Филологические науки. - 2008. - N 4. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 61 (19 назв. )
. - ISSN 0130-9730ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- интонация -- категория смягчения -- митигация -- эмоциональная сдержанность
Аннотация: К категориям, содержащим в своей структуре стратегию предотвращения интеракциональных конфликтов, можно отнести категорию смягчения, определяемую в зарубежной лингвистике термином "митигация" (лат.- смягчать, ослаблять).
Найти похожие
|
13.
|
Попова, Т.
Интонационная выразительность речи [Текст] : игровые приемы в работе со старшими дошкольниками / Т. Попова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 46-48
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- интонация -- интонационная выразительность -- игровые занятия -- игровые приемы -- старшие дошкольники -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Приведенные в статье игровые упражнения по развитию интонационной выразительности речи не занимают много времени, но позволяют сделать работу интересной, насыщенной, увлекательной и разнообразной.
Найти похожие
|
14.
|
Гладкая, Евгения Федоровна.
Интонация как сигнал невысказанного [Текст] : (на материале лирических текстов) / Е. Ф. Гладкая // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 62-66. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- интонации -- стихотворная речь -- интонирование -- лирические тексты
Аннотация: Об интонировании высказываний как результате интерпретационной деятельности читателя.
Найти похожие
|
15.
|
Алексеева, Мария Викторовна.
Музыка и слово в процессе параллельного развития и семантических пересечений [Текст] / М. В. Алексеева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 260-263. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 87.80
Рубрики: Эстетика
Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная интонация -- художественное слово -- музыкальная выразительность -- слова -- музыка
Аннотация: Специфика музыкальной выразительности на уровне элементарных семантических единиц.
Найти похожие
|
16.
|
Ларина, Е. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
К вопросу о периодизации развития интонационной системы языка у детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 1 (31). - С. 5-14. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- детская речь -- интонация -- интонационная система языка -- развитие речи -- периодизация -- дошкольники -- младшие школьники -- ритм речи -- смысл речи -- выразительность речи -- лепет -- эмоциональное воздействие -- онтогенез -- звуковой состав слова
Аннотация: В статье поднимается вопрос о необходимости пересмотра временных рамок становления интонации в онтогенезе и о значимости интонации в процессе формирования языковой системы.
Найти похожие
|
17.
|
Румянцев, М. К.
Интонация [Текст] : ее единицы и функции / М. К. Румянцев // Филологические науки. - 2009. - N 2. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0130-9730ББК 81.01
Рубрики: Языкознание
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
интонационное звучание -- интонационные типы -- интонация -- интонемы -- коммуникативная функция языка
Аннотация: В интонации человеческой речи на любом языке традиционно выделяются три единицы - интонемы: утверждение, вопрос, побуждение. Через эти интонационные дифференциации осуществляется коммуникативная функция языка.
Найти похожие
|
18.
|
Румянцев, М. К.
Интонация: проблема нормативности [Текст] / М. К. Румянцев // Филологические науки. - 2010. - N 2. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12
. - ISSN 0130-9730ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
интонационные спектры -- интонационные тембры -- интонационный жаргон -- литературный язык -- ненормативная интонация -- нормативная интонация -- обиходный язык -- просторечие -- фразовая интонация
Аннотация: В статье обсуждается проблема нормативности и ненормативности фразовых интонаций. Формулируются основные правила интонационной нормативности.
Найти похожие
|
19.
|
Ходакова, Л. А.
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / Л. А. Ходакова, О. В. Вареничева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 56-65 : ил.
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- умственная отсталость -- эмоции -- чувства -- эмоциональное развитие -- диагностика -- эксперименты -- психокоррекционные занятия -- мимика -- жесты -- интонация -- голос -- эмоциональная выразительность -- эмоциональные переживания -- конфликты
Аннотация: О результатах экспериментального исследования, которое подтвердило, что с помощью специально организованных психокоррекционных занятий возможно расширение диапазона эмоциональных проявлений умственно отсталых подростков.
Доп.точки доступа:
Вареничева, О. В.
Найти похожие
|
20.
|
Круглова, А. В.
Развитие речевой культуры в дошкольном детстве [Текст] / А. В. Круглова, О. С. Ушакова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 20-23
. - ISSN 2072-2524ББК 74.1 + 81.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
лингвистическое развитие -- логика языка -- речевое воспитание -- звуковая выразительность -- интонация речи -- дикция
Аннотация: В статье обосновывается необходимость специальной подготовки педагогов к работе и развитию речи детей в современных условиях, важность совершенствования их речевой культуры. Авторы статьи считают, что главная цель речевого воспитания состоит в том, чтобы ребенок творчески освоил нормы и правила родного языка, умел их гибко применять в конкретных ситуациях, овладел основными коммуникативными способностями.
Доп.точки доступа:
Ушакова, О. С.
Найти похожие
|
21.
|
Ласкавая, Елена Валентиновна (преподаватель).
Выразительные средства, используемые в художественном чтении [Текст] / Елена Валентиновна Ласкавая, Маргарита Николаевна Радциг // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 10. - С. 69-80. - Библиогр. в примеч. - 1; Голоса / Д. Самойлов
ББК 85.364
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Виды и жанры эстрады
Кл.слова (ненормированные):
художественное чтение -- чтецкое искусство -- искусство чтеца -- работа над текстом -- анализ текста -- практикумы -- режиссеры -- актеры -- теоретики театра -- теоретики искусства -- чтецы
Аннотация: К выразительным средствам, используемым в искусстве художественного чтения, относятся интонация, психологическая пауза, темпо-ритм, пластическая выразительность.
Доп.точки доступа:
Радциг, Маргарита Николаевна (преподаватель); Самойлов, Давид (поэт советский) \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский; актер; теоретик театра русский ; 1863-1938) \к. С.\; Артоболевский, Георгий Владимирович (чтец; теоретик искусства) \г. В.\
Найти похожие
|
22.
|
Яфальян, А.
Голос как средство самовыражения детей [Текст] / А. Яфальян, О. Дрень // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- речевая культура -- эмоциональная выразительность -- голос -- самовыражение детей -- творческое самовыражение -- интонация голоса -- тембр голоса -- развитие голоса
Аннотация: Осваивая окружающий мир, ребенок учится управлять голосом и выражать им свое отношение к миру. На практике сложилась такая методика: детей обычно учат осмысливать лишь вербальную информацию. Однако к этому желательно добавить и умение осознавать характер интонации, тембр голоса. Умение это позволит ребенку улавливать оттенки состояния окружающих людей, полнее, богаче и точнее воспринимать мир.
Доп.точки доступа:
Дрень, О.
Найти похожие
|
23.
|
Фетисова, А. А.
Лимерик как материал для работы над лексической стороной английского языка [Текст] / А. А. Фетисова // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99 (13 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 + 83.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
английская поэзия -- английский язык -- иностранные языки -- интонационная организация речи -- интонация -- лимерики -- обучение английскому языку -- поэзия -- развитие речи -- ритмическая речь -- стихотворения
Аннотация: Лимерик - наглядный пример типично английской интонационной организации речи. Он обладает очень четкой стихотворной и ритмической формой и состоит из пяти строк. При обучении английскому языку использование лимериков для организации работы по усвоению лексического материала возможно как на этапе ознакомления, так и тренировки.
Найти похожие
|
24.
|
Голиневич, Н. А.
Логос и мелос философии [Текст] / Н. А. Голиневич // Философские науки. - 2010. - N 6. - С. 107-113. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 111-113
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- символы -- логос -- мелос -- интонация
Аннотация: Автор пытается определить место философии в современном мире, условия для развития двух главных символов философии - логоса и мелоса, где основную роль играет интонация.
Найти похожие
|
25.
|
Антоненко, Е. Ю.
Речевая интонация в вокальной музыке XX-XXI веков [Текст] / Е. Ю. Антоненко // Искусство и образование. - 2010. - N 2. - С. 40-48
ББК 85.314
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Вокальная музыка, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
интонирование -- современная вокальная музыка -- вокалисты -- певцы -- речевая интонация -- тональности -- память на абсолютную высоту -- интонационные поля
Аннотация: Автор рассматривает проблемы освоения современной вокальной музыки.
Найти похожие
|
26.
|
Со Мин Чжи (аспирант).
Модификация интонации вопроса в русской речи корейцев [Текст] = Modification of interrogative intonation in the russian speech of koreans / Со Мин Чжи // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 122-124. - Библиогр.: с. 124 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- русская речь -- корейцы -- интонация -- экспериментально-фонетические исследования -- исследования
Аннотация: Исследуются особенности корейской интонации и области нарушений русской интонации в речи корейцев.
Найти похожие
|
27.
|
Кузьминова, С. А.
Вариативные особенности произношения глухих старшеклассников [Текст] / С. А. Кузьминова // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика -- старшеклассники -- произношение -- нарушение слуха -- устная речь -- исследования -- звукопроизношение -- логическое ударение -- интонационные конструкции -- интонация -- достаточно внятная степень -- средневнятная степень -- невнятная степень -- Леонгард методика -- методика Леонгард
Аннотация: О результатах эксперимента, в ходе которого был сделан вывод о необходимости определения путей коррекционной работы по совершенствованию произносительной стороны устной речи глухих старшеклассников.
Найти похожие
|
28.
|
Парубченко, Любовь Борисовна (д-р филол. наук).
Интонация [Текст] / Л. Б. Парубченко // Русская словесность. - 2010. - N 2. - С. 42-49. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- интонационные конструкции -- интонация -- культура речи -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- повышение тона -- понижение тона -- преподавание русского языка -- русский язык -- синтагма
Аннотация: Об изучении интонационных конструкций в школе.
Найти похожие
|
29.
|
Лузикова, Л. Э. (аспирант).
Обучение иностранных учащихся интонации как средству реализации речевой интенции [Текст] : (на примере Порогового уровня владения русским языком) / Л. Э. Лузикова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (14 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.01 + 81.2Рус + 74.00 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Фонетика. Фонология
Русский язык
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- интонация -- русская интонация -- интенция (понятие) -- речевая интенция -- общение -- речевое общение -- действия -- речевые действия -- упражнения
Аннотация: Статья посвящена методике обучения иностранных учащихся русской интонации. Дан краткий обзор точек зрения на природу и функционирование интенции в лингвистике и методике преподавания языка. На основании рекомендаций стандарта Порогового уровня составлены упражнения для презентации и актуализации интонации требования и ответа на требование.
Найти похожие
|
30.
|
Ларина, Е. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Технология проведения диагностики интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста [Текст] / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 5 (41). - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- интонация -- интонационная сторона речи -- речь -- устная речь -- письменная речь -- диагностика -- логопедия
Аннотация: В статье описывается технология исследования интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный