Поисковый запрос: (<.>K=тестовый контроль<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Ефремова, Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Региональная система оценки качества образования [Текст] / Н. Ф. Ефремова, И. Г. Маркарова, Е. В. Стребкова> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 10-16
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- качество образования -- контроль качества образования -- система контроля -- ОСОКО -- общенациональная система оценки качества образования -- управление качеством образования -- РСОКО -- региональные системы оценки качества образования -- эвалюация -- независимый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- контрольно-оценочная деятельность -- тестовый контроль -- тестирование -- тестовые методы Аннотация: О создании независимой системы оценки, обеспечивающей самооценку достижений всеми участниками образовательного процесса.
Доп.точки доступа: Маркарова, И. Г.; Стребкова, Е. В.
Найти похожие
|
2.
|
Аванесов, В. С. Применение заданий в тестовой форме в новых образовательных технологиях [Текст] / В. С. Аванесов> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 146-163. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): применение заданий -- задания -- тесты -- тестовые задания -- учебный материал -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- технологии обучения -- качество образования -- знания -- система знаний -- адаптивное обучение -- адаптивный тестовый контроль -- тестовый контроль -- контроль знаний -- задачи -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- учебный процесс -- задачный подход Аннотация: Исследуются возможности существенного улучшения качества образования на основе расширенного применения заданий в тестовой форме не только для контроля, но и для формирования системы знаний.
Найти похожие
|
3.
| 371 А 65
Андриеш, В. А. Профессиональная подготовка на основе дифференцированного педагогического тестирования [Текст] / В. А. Андриеш> // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 33-35
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): тестовый контроль -- контроль знаний -- образовательный процесс -- профессиональная подготовка -- учебная деятельность -- процесс обучения -- педагогическое тестирование Аннотация: Рассмотрена дидактическая система. Представлены компоненты педагогических условий и методических средств.
Найти похожие
|
4.
| 81'33 Н 73
Новикова, Л. И. Тест как он есть [Текст] / Л. И. Новикова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 44-45
ББК 81.1 Рубрики: Языкознание Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): тестовый контроль -- лингвокультурология -- словарное определение -- прикладное языкознание -- происхождение слов Аннотация: Рассмотрена история слова "тест". Кратко показано развитие современной тестологии.
Найти похожие
|
5.
| 371 Е 91
Ефимова, Н. Ф. (д-р пед. наук ; проф.). Методы мониторинга организации единого государственного экзамена [Текст] / Н. Ф. Ефимова, Е. В. Стребкова> // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 38-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ). - Методы выявления процедурных нарушений при проведении экзамена
ББК 74.04 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- проведение экзаменов -- инструкции проведения экзаменов -- тестирование в образовании -- тестовый контроль -- процедуры нарушения -- аттестация выпускников -- оценивание результатов обучения -- учебные достижения учащихся Аннотация: Эксперимент по введению ЕГЭ высветил как многие его положительные стороны, так и существующие проблемы в его организации. В данном сообщении предложены некоторые подходы к оценке процедур организации и проведения экзамена на основании данных анализа статистической информации результатов ЕГЭ по пунктам проведения экзамена. Поиск и совершенствование надежных средств, методов и технологий оценивания правильности выполнения инструкций при проведении экзамена создают основу для повышения объективности результатов итоговой аттестации выпускников.
Доп.точки доступа: Стребкова, Е. В. Найти похожие
|
6.
|
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова> // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 6-8. - Окончание. Начало: N 7-8, 2007
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- оценка знаний -- контроль знаний -- качество знаний -- тестовые задания -- тестовый контроль -- теоретические знания -- тесты открытого типа -- тесты закрытого типа Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по основам теории и методики физической культуры.
Найти похожие
|
7.
|
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 33-36. - Продолж. Начало в N 7
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тестирование -- оценка знаний -- тестовые задания -- старшие классы -- тестовый контроль -- физкультурно-спортивная деятельность -- педагогический контроль -- медико-биологические основы Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по медико-биологическим основам физкультурно-спортивной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Бойко, Г. (доц.). Классификация и особенности создания электронных тестов [Текст] / Г. Бойко, Н. Зотов, М. Полуэктов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 127-129
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- электронные тесты -- проверка знаний -- контроль знаний -- тестовый контроль Аннотация: Поднимаются проблемы создания и применения электронных тестов, рассматриваются признаки их классификации.
Доп.точки доступа: Зотов, Н. (доц.); Полуэктов, М. (доц.) Найти похожие
|
9.
|
Синев, С. Тестирование в лингвистике [Текст] / С. Синев> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 48-51
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- лингвистика -- лингвистические тесты -- тестирование -- тестовый контроль -- тесты (иностранные языки) -- усвоение знаний -- экзамены -- эффективность обучения -- языковые аспекты Аннотация: Необходимость рассмотрения данного вопроса связана с применением тестового контроля знаний в Едином Государственном Экзамене, а также с введением экзамена в форме тестирования в практику работы государственных российских учебных заведений.
Найти похожие
|
10.
|
Лемуткина, М. Есть ли шанс добиться признания ЕГЭ неконституционным? [Текст] / М. Лемуткина> // Профессионал. - 2008. - N 4. - С. 13
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- школьное образование -- контроль знаний -- тестовый контроль Аннотация: Рассмотрены юридические вопросы единого государственного экзамена.
Найти похожие
|
11.
|
Новые требования государственного тестирования [Текст]> // Профессионал. - 2008. - N 4. - С. 16
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- тестовый контроль -- русский язык -- иностранные граждане -- международная политика Аннотация: Изложены новые требования тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку.
Найти похожие
|
12.
|
Стрельникова, Е. Н. В зеркале ЕГЭ [Текст] / Е. Н. Стрельникова> // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 10. - С. 18-19
. - ISSN 1727-5903ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тестовые задания -- тесты -- тестовый контроль -- тесты по химии Аннотация: Рассказывается какую пользу можно извлечь из ЕГЭ в его нынешнем виде.
Найти похожие
|
13.
| 372.8 Б 20
Балашова В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / Балашова В. Ф.> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. 35-38. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- тесты -- оценка знаний -- качество знаний -- тестовый контроль -- учебные пособия -- история спорта -- понятийный аппарат -- физкультурно-спортивные занятия Аннотация: Примерные тесты для контроля качества знаний по физической культуре по темам: "Физическая культура - явление исторически обусловленное", "Понятие" и "Физкультурно-спортивные занятия".
Найти похожие
|
14.
| 372.8 К 14
Казанцев Ю. Н. Организация тестового контроля на начальном этапе обучения [Текст] / Казанцев Ю. Н.> // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 41-45. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- тестовый контроль -- контроль знаний -- тесты по химии -- учебные тесты -- химические тесты -- диагностика знаний -- 8 классы -- модульное обучение -- тестовые задания -- профильное обучение Аннотация: Комплекс тестовых заданий для итогового контроля и диагностики знаний по химии в 8 классе.
Найти похожие
|
15.
|
Чумакова, И. Тестовый контроль знаний учащихся по курсу истории [Текст] / И. Чумакова> // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 69-72 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- история -- курсы -- преподавание истории -- тестовый контроль -- тесты по истории Аннотация: Представлены тестовые задания к каждому уроку по курсу истории для третьего класса.
Найти похожие
|
16.
|
Балютина, С. Е. Тестовый контроль общеевропейских компетенций: типология единиц социокультурной компетенции пользователя иностранного языка [Текст] / С. Е. Балютина> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 117-120
. - ISSN 1991-9468ББК 74.00 + 74.04 + 71.4 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Организация образования Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): единицы содержания культурной компетенции -- изучение иностранных языков -- лингводидактика -- общеевропейские компетенции -- пользователи иностранных языков -- социокультурная комптентность -- социокультурный подход -- тестовый контроль Аннотация: Предметом рассмотрения в статье являются единицы содержания социокультурной компетенции, которые могли бы стать основой для последующего выделения объектов контроля в образовательной деятельности по изучению иностранных языков.
Найти похожие
|
17.
|
Балютина, С. Е. (аспирант; преподаватель русского языка как второго иностранного). Лишний компонент в структуре владения иностранным языком? [Текст] : анализ понятия "социокультурная компетенция" в целях лингводидактического тестирования / С. Е. Балютина> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (19 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык Стилистика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- понятия -- термины -- анализ понятий -- компетенции -- социокультурная компетенция -- культурно-специфичный аспект -- происхождение понятия -- коммуникативная компетенция -- контроль знаний -- тестовый контроль -- лингводидактическое тестирование Аннотация: В статье дается общая характеристика ситуации, сложившейся вокруг понятия «социокультурная компетенция», представляется история, лингвистические основания и методические перспективы решения проблемы статуса, объема и содержания социокультурной компетенции в контексте задач лингводидактического тестирования.
Найти похожие
|
18.
|
Орехова, И. А. (д-р пед. наук; проф.; зав. каф.; руководитель российской делегации). Неделя русского языка, российского образования, науки и культуры в Финляндии [Текст] / И. А. Орехова> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 106-108 : фото
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.00 Рубрики: Языкознание Русский язык--Финляндия Образование. Педагогика--Финляндия Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): встречи -- страны -- зарубежные страны -- недели русского языка -- российское образование -- наука -- российская наука -- культура -- российская культура -- диаспоры -- русские диаспоры -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- контроль знаний -- тестовый контроль -- пособия -- лингвострановедческие пособия -- мероприятия -- обзор мероприятий Аннотация: Мероприятия, запланированные в рамках Недели, проходили с 27 по 31 октября 2008 г. в г. Хельсинки. В них приняли участие учителя финских школ с изучением русского языка, студенты и преподаватели факультета славистики Хельсинкского университета, представители русскоязычных диаспор. Конференция была посвящена актуальным проблемам современной методики преподавания РКИ, тестового контроля, вопросам создания и использования лингвострановедческих пособий.
Найти похожие
|
19.
|
Мастер года - 2009 [Текст]> // Профессиональное образование. - 2009. - N 12. - С. 16-17
ББК 74.56 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): производственное обучение -- профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- образовательные учреждения -- учебные занятия -- тестовый контроль -- творческие способности -- педагогическое мастерство -- проблемное обучение -- конкурсы -- всероссийские конкурсы Аннотация: С 13 по 15 октября 2009 года в Ульяновске проходил Всероссийский конкурс мастеров производственного обучения образовательных учреждений НПО-СПО, реализующих программы начального профессионального образования. В статусе всероссийского конкурс проходил впервые.
Доп.точки доступа: Мастер года - 2009, всероссийский конкурс мастеров производственного обучения образовательных учреждений НПО-СПО Найти похожие
|
20.
|
Казаковцева, Т. Тестовый контроль при изучении "Теории и методики физического воспитания и развития ребенка" [Текст] / Т. Казаковцева> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 110-111 (12 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- физическое воспитание дошкольников -- контроль знаний -- студенты педколледжа -- тестовый контроль -- контрольные срезовые задания -- тестовые задания Аннотация: Приводятся контрольные срезовые задания, которые могут быть использованы для проверки и оценки знаний, полученных студентами в процессе изучения "Теории и методики физического воспитания и развития ребенка" и "Методики физического воспитания и развития детей".
Найти похожие
|
21.
|
Миронова, Н. Тест как форма проверки знаний студента [Текст] / Н. Миронова> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 105-109
. - ISSN 0012-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогические вузы -- студенты педвузов -- подготовка педагогов -- контроль знаний студентов -- тестовый контроль -- тесты -- тестирование студентов -- составление тестов -- тестовые задания -- коммуникативно ориентированные тесты -- коммуникативные умения Аннотация: Чем интересен тест? Почему тестовая форма проверки знаний стала популярна? Все ли знания можно проверить в тестовой форме? Как грамотно составить тест? Цель данной статьи - ответить на эти и другие вопросы, касающиеся использования тестов в вузе, а также познакомить со способами их составления на примере коммуникативно ориентированных тестов.
Найти похожие
|
22.
|
Кудряшов, В. Н. Тестовый контроль знаний учащихся по курсу ОБЖ в общеобразовательной школе [Текст] / В. Н. Кудряшов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 10. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (6 назв. ). - 2 прил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): курс ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- тестовый контроль -- тесты -- 10 класс -- 8 класс -- структура вооруженных сил -- виды войск -- рода войск -- пожары Аннотация: В российском образовании все шире внедряются задания тестового типа, что требует от преподавателя владения методикой их составления и применения, а от учащихся - развитие навыков работы с тестами.
Найти похожие
|
23.
|
Дроздова, А. В. Тестовый контроль формирования коммуникативной компетенции студентов во французском языке как втором иностранном на начальном этапе [Текст] / А. В. Дроздова> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 6. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): второй иностранный язык -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- компенсаторная компетенция -- субординативное многоязычие -- тестовый контроль -- французский язык -- языковая компетенция Аннотация: В рамках современной компетентностной образовательной парадигмы цель обучения второму иностранному языку в российских языковых вузах трактуется как формирование коммуникативной компетенции.
Найти похожие
|
24.
|
Кадневский, Валерий Михайлович (профессор; доктор педагогических наук). Как приумножить достижения и преодолеть недостатки ЕГЭ? [Текст] / Валерий Михайлович Кадневский> // Народное образование. - 2010. - N 7. - С. 40-44
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): тестовая культура -- тестовые технологии -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- педагогическое тестирование -- тестовый контроль -- тесты -- опережающее тестирование -- тестирование в образовании -- подготовка учителей Аннотация: О пользе тестовых технологий в современном образовании.
Найти похожие
|
25.
|
Щапов, А. Н. Мониторинг учебных достижений на основе надежных оценок [Текст] / А. Н. Щапов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- оценка образования -- качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- учебные достижения -- рейтинги -- тестовый контроль -- педагогические измерения -- учебный процесс Аннотация: Статья посвящена объективным и надежным оценкам учебных достижений как средству мониторинга и управления процессом формирования знаний. Такие оценки могут быть получены в условиях модульно-рейтинговой технологии с активным использованием научно обоснованных тестовых материалов. В качестве важного элемента мониторинга учебных достижений первокурсников рассматриваются также результаты ЕГЭ.
Найти похожие
|
26.
|
Двуличанская, Н. Н. (доцент). Особенности компьютерного тестирования при оценке качества знаний обучающихся в системе непрерывного образования [Текст] / Н. Н. Двуличанская> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Применение вычислительной техники в педагогике Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компьютерное тестирование -- качество знаний -- тестовый контроль -- контроль знаний -- профессиональная компетентность -- колледжи -- технические колледжи -- технические вузы -- непрерывное образование -- естественно-научные дисциплины -- химия Аннотация: В статье рассматриваются особенности компьютерного тестового контроля оценки уровня знаний обучающихся при изучении естественно - научных дисциплин в системе "колледж - вуз" технического профиля.
Найти похожие
|
27.
|
Кадневский, Валерий Михайлович (доктор педагогических наук ; профессор). Как приумножить достижения и преодолеть недостатки ЕГЭ? [Текст] / В. М. Кадневский> // Российское образование. - 2010. - N 5. - С. 22-26
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тестовые технологии -- тестовая культура -- педагогическое тестирование -- тестовый контроль -- опережающее тестирование -- отношения к тестам -- подготовка учителей Аннотация: О пользе тестовых технологий в современном образовании. Наиболее веским основанием в пользу тестовых технологий, становится возможность экономить учебное время за счет сокращения устных опросов. Одномоментный кратковременный и всеохватный контроль с помощью письменного теста позволяет получать объективную информацию об уровне усвоения знаний и. при необходимости внести коррективы в процессе обучения.
Найти похожие
|
28.
|
Гетманенко, Г. Е. Композиция заданий в тестовой форме по мировой художественной культуре [Текст] / Г. Е. Гетманенко> // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 175-178
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мировая художественная культура (образование) -- МХК -- тестирование -- тесты -- тестовый контроль -- задания -- тестовые формы контроля -- виды заданий Аннотация: В статье рассматриваются примеры тестовых заданий по предмету "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
29.
|
Чудинский, Р. М. (доктор педагогических наук). Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся [Текст] / Р. М. Чудинский, А. А. Володин> // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 140-150. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- компетентностный подход -- результаты обучения -- планируемые результаты обучения -- ключевые компетенции -- общие компетенции -- предметные компетенции -- контроль компетенций -- мониторинг -- виды контроля -- внешний контроль -- самоконтроль -- оценка компетенций -- тесты -- педагогические тесты -- тестовый контроль -- тестовые задания -- тестирование -- образовательные модули -- матрица компетенции -- образовательные цели Аннотация: О проблемах применения системы контроля и оценки общих (ключевых) и предметных компетенций учащихся.
Доп.точки доступа: Володин, А. А. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
30.
|
Вербицкий, А. А. (доктор психологических наук; профессор). Тестирование в образовании: проблемы и перспективы [Текст] / А. А. Вербицкий, Е. Е. Креславская> // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тестовая диагностика -- педагогическая диагностика -- дидактические тесты -- диагностика учебных достижений -- тестовый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ФГОС -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- стандарты образования -- дидактическое тестирование -- типология тестов -- конструирование тестов -- требования к тестам -- качество тестов -- компетентностные образовательные стандарты -- понимание учебного материала -- тестовые методики -- медико-биологические дисциплины -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Статья посвящена острой проблеме - тестовой диагностике качества образования. Приводится краткая историческая справка развития этого средства диагностики в мире и в России; дается анализ современного состояния педагогического тестирования, его достоинств и недостатков. В завершении приводится концепция разработки принципиально нового типа теста - теста на понимание учебного материала.
Доп.точки доступа: Креславская, Е. Е. Найти похожие
|
|
|