Поисковый запрос: (<.>K=теоретические знания<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 25 |
1. 
|
Чичикин, В. Т.
Система проектирования учебного процесса [Текст] : I-IV классы / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общеобразовательная школа -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- программы -- учебный процесс -- проекты -- проектирование -- теоретические знания -- практические умения -- двигательная деятельность -- гимнастика -- акробатика -- легкая атлетика -- лыжная подготовка -- плавание -- подвижные игры -- спортивные игры
Аннотация: Вариант учебной программы А. П. Матвеева по физической культуре для школьников 1-4 классов.
Доп.точки доступа:
Игнатьев, П. В.; Матвеев \а. П.\
Найти похожие
|
2.
| 372.8
В 19
Васильева, Л.
Диагностика в оценке формирования информационно-функциональной компетентности учеников 5-9-х классов [Текст] / Л. Васильева // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 66-75
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационно-функциональная компетентность -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- диагностика (образование) -- повышение качества образования -- качество обучения -- мониторинг диагностики знаний -- диагностика знаний -- компетентности школьника -- теоретические знания -- сформированность теоретических знаний -- умения и навыки -- навыки -- знания
Аннотация: О системе диагностики в раннем преподавании информатики.
Доп.точки доступа:
Информатика
Найти похожие
|
3.
|
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук).
Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 6-8. - Окончание. Начало: N 7-8, 2007
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- тестирование -- оценка знаний -- контроль знаний -- качество знаний -- тестовые задания -- тестовый контроль -- теоретические знания -- тесты открытого типа -- тесты закрытого типа
Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по основам теории и методики физической культуры.
Найти похожие
|
4.
|
Громыко, Н. В.
Трансляция теоретического знания как проблема воспитания ученого [Текст] / Н. В. Громыко // Человек. - 2008. - N 4. - С. 20-29
. - ISSN 0236-2007ББК 87.25 + 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
наука -- теоретические знания -- ученые -- немецкая философия
Аннотация: Анализируется цикл лекций И. Г. Фихте о назначении ученого.
Доп.точки доступа:
Фихте, Иоганн Готлиб (1762-1814) \и. Г.\
Найти похожие
|
5.
|
Мунзарова, Р. Т. (учитель физ. культуры).
Теоретические знания для практики [Текст] / Р. Т. Мунзарова // Физическая культура в школе. - 2009. - N 6. - С. 13-15
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- массаж -- самомассаж -- программы -- учащиеся -- здоровый образ жизни -- теоретические знания -- теоретические курсы
Аннотация: Содержание курсов для занятий с учащимися 14-15 лет по темам: "Самомассаж - спутник здоровья" и "Здоровый образ жизни - залог успешной жизни".
Найти похожие
|
6.
|
Пушкарева, Т. В.
Интериоризация научного знания в процессе обучения в вузе [Текст] / Т. В. Пушкарева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 178-183. - Библиогр.: с. 183 (5 назв. ). - Сведения об авт. на с. 382
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интериоризация -- теоретические знания -- учебная деятельность -- педагогические действия -- процесс обучения -- организация процесса обучения -- учение -- высшее образование -- обучение -- студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- учебный материал -- преподаватели -- научная работа -- методика преподавания -- научные знания -- практическая деятельность
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы усвоения научных знаний студентами в процессе обучения в вузе, основные подходы к формированию мотивационно-потребностной сферы студентов в системе научного знания, дана характеристика теоретических знаний с позиции интериоризации и возможность их присвоения в категорию личной значимости студентов.
Доп.точки доступа:
Пушкарева (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики высшей школы МПГУ) \т. В.\
Найти похожие
|
7.
|
Котова, О. А. (канд. ист. наук).
ЕГЭ по обществознанию: задания на конкретизацию [Текст] / О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 5. - С. 52-58. - Окончание. Начало: N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выпускные экзамены -- аттестации -- государственные экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- аргументы -- обществознание -- теоретические знания -- примеры -- оцениваемые элементы
Аннотация: В обществоведческом курсе конкретизация предполагает проецирование теоретических знаний на социальную реальность с опорой на личный социальный опыт ученика.
Найти похожие
|
8.
|
Как можно оценить уровень подготовки учащихся по обществознанию [Текст] / Л. Н. Боголюбов [и др. ] ; науч. рук. А. Ю. Лабезникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 6. - С. 35-43 : диаграммы. - 1; Источники данных, особенности инструментария. - 1; О качестве подготовки учеников основной школы. - 1; Умения выпускников школы работать с текстом. - 1; Что показывают результаты выполнения заданий-задач. - 1; Умения школьников конкретизировать теоретические положения. - 1; Как сформированы умения учащихся, необходимые для написания обществоведческого эссе. - 1; Умение преобразовывать условно-графическую информацию в словесно-описательную. - 1; Выводы и рекомендации
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уровень подготовки к ЕГЭ -- качество подготовки к ЕГЭ -- требования к ЕГЭ -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- умения выпускников -- работа с текстом -- обществознание -- теоретические знания -- умения конкретизировать -- эссе обществоведческие -- умения преобразовывать информацию -- преобразование информации
Аннотация: Результаты исследования уровня и качества подготовки учащихся по обществознанию, проведенные в ИСМО РАО.
Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л. Н.; Королькова, Е. С.; Коваль, Т. В.; Котова, О. А.; Королева, Г. Э.; Лискова, Т. Е.; Рутковская, Е. Л.; Лабезникова, А. Ю. \.\
Найти похожие
|
9.
|
Котова, О. А. (канд. ист. наук).
ЕГЭ по обществознанию: задания на конкретизацию [Текст] / О. А. Котова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 4. - С. 53-58. - Начало. Окончание следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выпускные экзамены -- аттестации -- государственные экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- образовательные учреждения -- общее образование -- обществознание -- теоретические знания
Аннотация: В обществоведческом курсе конкретизация предполагает, в первую очередь, проецирование теоретических знаний на социальную реальность с опорой на личный социальный опыт ученика.
Найти похожие
|
10.
|
Думная, Наталья Николаевна (д-р эконом. наук.; проф.; чл. -кор АЭН).
Новые элективные курсы по экономике в школе: внедряем финансовую грамотность [Текст] / Н. Н. Думная // Экономика в школе. - 2010. - N 1/2 ; N 1/2. - С. 102-104. - (Финансовое приложение. - 2010. - N 1/2. - С. 102-104)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- финансовая грамотность -- финансовые знания -- финансово-экономическая грамотность -- элективные курсы по экономике -- элективные курсы -- теоретические знания
Аннотация: Существует острая необходимость скорейшего развития системы финансово-экономической грамотности, причем с учетом особенностей нашей экономики. И начинать следует со школьной скамьи. Необходимы практические дополнения в форме элективных курсов, которые позволяют расширить теоретические знания, полученные при изучении основного курса экономики.
Найти похожие
|
11.
|
Киреев, В. Л. (учитель физ. культуры).
Новый подход к преподаванию теоретических знаний [Текст] / В. Л. Киреев // Физическая культура в школе. - 2010. - N 7. - С. 10-11. - Библиогр. в тексте
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
Образование. Педагогика--Россия--Липецкая область
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учебники -- программы -- школьники -- тренеры -- исследовательские проекты -- педагогический опыт -- теоретические знания
Аннотация: Предлагается программа "Азбука юного тренера. Основы теории и методики физической культуры" (опыт работы в Липецкой области).
Найти похожие
|
12.
|
Елбаева, В. Г. (учитель географии).
Методика научного исследования [Текст] : программа элективного курса для учащихся 9, 10 классов / В. Г. Елбаева, Т. Н. Шелехова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 68-75 : 3 табл. - Библиогр.: с. 75 (10 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- профильное обучение -- элективные курсы -- пропаганда знаний -- 9 классы -- 10 классы -- особенности курсов обучения -- структура курсов обучения -- блочно-модульные подходы -- повышение образовательного уровня -- теоретические знания -- практические навыки
Аннотация: Курс в основном ориентирован на обучение способных и одаренных детей. Он имеет общие цели как учебной, так и социальной направленности. Для их достижения поставлены 5 задач разного уровня, которые включают приобретение учениками теоретических знаний и практических навыков. Выполнение программы позволит правильно писать рефераты, исследовательские работы, успешно принимать участие в научно-практических конференциях старшеклассников разного уровня, адекватно оценивать себя и окружающих и приобретать навыки ораторского мастерства.
Доп.точки доступа:
Шелехова, Т. Н. (учитель географии)
Найти похожие
|
13.
|
Федорова, Н. А.
Олимпиада по ОБЖ в Челябинске [Текст] / Н. А. Федорова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 3. - С. 18-19
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по ОБЖ -- всероссийские олимпиады школьников -- региональные этапы -- ОБЖ -- основы безопасности жизни -- безопасность жизнедеятельности -- теоретические знания -- практические туры -- школьные олимпиады -- призеры олимпиады -- чрезвычайные ситуации -- ЧС
Аннотация: Обзор регионального этапа олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ; Выживание в природной среде, конкурс
Найти похожие
|
14.
|
Табб, Джонатан (лауреат Национальной деловой премии "Капитаны российского бизнеса"; председатель Комитета по аудиту и член Комитета по стратегии совета директоров Банковской группы "ЗЕНИТ").
Наличие значительных теоретических знаний о России не может гарантировать полноценного понимания нюансов, связанных с национальными традициями России [Текст] / Джонатан Табб ; беседовал Д. Кристофор // Управление персоналом. - 2011. - N 18 (268). - С. 38-42 : фот., ил.
ББК 65.290 + 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия--Европа--Великобритания, 21 в.
Бизнес. Предпринимательство
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- теоретические знания -- национальные традиции -- подбор персонала -- карьерный рост -- кадровые агентства -- эйчары -- трудовые отношения -- банки -- банкиры -- интерим-менеджмент -- российская бизнес-культура
Аннотация: Об отличительных признаках российской бизнес-культуры.
Доп.точки доступа:
Кристофор, Дмитрий \.\; Табб, Джонатан \дж.\
Найти похожие
|
15.
|
Балаховский, А. А. (доктор философских наук).
Методологическое содержание диссертационного исследования: проблемы определения и основные требования [Текст] / А. А. Балаховский, П. В. Петрий // Право и образование. - 2012. - № 11. - С. 82-100. - Библиогр.: с. 99 (4 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- диссертационные исследования -- ученые -- научные исследования -- методологическая культура -- научные гипотезы -- научные проблемы -- диссертационные работы -- теоретико-методологические аспекты -- методологические рекомендации -- научная деятельность -- научное познание -- научные работы -- теоретические знания -- научное творчество
Аннотация: Теоретико-методологические аспекты диссертационного исследования.
Доп.точки доступа:
Петрий, П. В. (доктор философских наук)
Найти похожие
|
16.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- содержание уроков -- образовательное содержание -- ученые-педагоги -- педагоги -- российские ученые-педагоги -- статьи ученых-педагогов -- школьники -- знания школьников -- теоретические знания -- теория -- усвоение теории -- самостоятельная работа -- устная самостоятельная работа -- навыки самостоятельной работы -- развитие навыков -- домашние задания -- задания школьников -- интерес к предмету -- развитие интереса
Аннотация: Статья посвящена проблемам обучения и воспитания на уроках физической культуры в школе.
Доп.точки доступа:
Лукьяненко \в. П.\
Найти похожие
|
17.
|
Тимофеева, Ольга Владимировна.
Урок по теме "Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление" [Текст] : x класс / О. В. Тимофеева // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 31-32. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
теоретические знания -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- употребление лексики -- орфографическая зоркость -- 10 класс -- уроки русского языка -- фразеология -- дидактические материалы -- фразеологические единицы -- фразеологизмы -- признаки фразеологизмов
Аннотация: Урок, ориентированный не только на усвоение новых теоретических знаний, но и на воспроизведение уже имеющихся, на закрепление навыков школьников по употреблению лексики, развитие орфографической зоркости.
Найти похожие
|
18.
|
Семенов, Владислав Васильевич (учитель физической культуры).
Обучая передвижению на лыжах [Текст] : VI класс / В. В. Семенов // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 29-31. - Продолж. Начало: № 8, 2010; № 7, 2011; № 8, 2012; № 7, 2013; № 7, 2014
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- школьники -- 6 класс -- лыжи -- лыжная подготовка -- передвижение на лыжах -- техника передвижения -- соревнования -- лыжные соревнования -- лыжные ходы -- теоретические знания
Аннотация: Учебный материал по лыжной подготовке в VI классе включает в себя небольшой объём теоретических сведений (основы техники спусков на лыжах, правила соревнований по лыжным гонкам), а также изучение одновременного бесшажного хода, спуска в высокой стойке, преодоления бугров и впадин, поворотов на параллельных лыжах при спусках по лыжне и поворотов на месте махом через лыжу вперёд. Предусмотрено совершенствование одновременного одношажного хода, повторное прохождение коротких отрезков и прохождение по слабопересечённой местности.
Найти похожие
|
19.
|
Мусина, Ф. Б.
Урок по теме "Оксиды" [Текст] / Ф. Б. Мусина // Химия в школе. - 2015. - № 5. - С. 37-38
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- обучение химии -- оксиды -- 8 класс -- теоретические знания -- проблемные ситуации
Аннотация: Описание урока по теме "Оксиды", в ходе которого учащиеся соотносят теоретические знания с их практическим применением.
Найти похожие
|
20.
|
Семенов, В. В. (учитель физической культуры).
Обучая передвижению на лыжах [Текст] : VII класс / В. В. Семенов // Физическая культура в школе. - 2016. - № 7. - С. 25-27. - Продолж. Начало: № 8, 2010; № 7, 2011; № 8, 2012; № 7, 2013; № 7, 2014; № 7, 2015
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- лыжи -- лыжная подготовка -- лыжные ходы -- обучение физической культуре -- передвижение на лыжах -- теоретические знания -- уроки физической культуры -- физическая культура -- школьники
Аннотация: В 7 классе изучается следующий учебный материал: способы смазки лыж (теоретические сведения), одновременный одношажный ход (стартовый вариант), коньковый ход, переход c попеременного двухшажного хода к одновременным ходам, одновременный бесшажный ход (совершенствование), преодоление уступа и выступа, поворот упором двумя лыжами ("плугом"), повторное прохождение коротких отрезков, передвижение по слабо- и среднепересечённой местности.
Найти похожие
|
21.
|
Имакаев, В. Р. (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой).
Критика педагогического цинизма [Текст] / В. Р. Имакаев // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 8-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.)
ББК 74.204 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический цинизм -- педагоги -- учителя -- критика педагогического цинизма -- установки педагогического цинизма -- мыследействие -- теоретические знания -- практика -- учебные предметы -- индивидуальные учебные планы -- выбор учебных планов -- концепт выбора -- концепт отбора -- субъектность ученика -- зона ближайшего развития -- картина мира -- образовательное предложение -- методы мотивации -- оценка образовательных результатов -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- педагогическое знание -- workshop -- образовательный workshop
Аннотация: В статье анализируется особое явление в современной педагогике, которое автор называет "педагогический цинизм".
Найти похожие
|
22.
|
Сурин, Ю. В.
Проблемный эксперимент в совершенствовании теоретических знаний учащихся [Текст] / Ю. В. Сурин // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 48-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- авторские методики -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- химические опыты -- проблемно-развивающее обучение -- проблемные опыты -- проблемные эксперименты -- примеры экспериментов -- уроки химии -- химические эксперименты -- гидролиз солей -- усовершенствованнные методики -- теоретические знания
Аннотация: О потенциале практического применения авторской методики проблемно-развивающего обучения химии в средней школе.
Найти похожие
|
23.
|
Дубцова, Ю. Ю.
Химический практикум как элемент профильного естественно-научного образования [Текст] / Ю. Ю. Дубцова, Ю. В. Дубинин // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 51-53
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Новосибирск, город
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- дополнительные курсы -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- общий курс химии -- практические навыки -- специальные курсы -- химические практикумы -- спецкурсы -- уроки химии -- естественно-научное образование -- неорганическая химия -- комплексные соединения -- теоретические знания -- аналитическая химия -- органическая химия -- окислительно-восстановительные процессы
Аннотация: Опыт успешной реализации специального курса "Химический практикум" в Гимназии № 3 в Академгородке (г. Новосибирск).
Доп.точки доступа:
Дубинин, Ю. В.; Гимназия № 1
Найти похожие
|
24.
|
Тагиев, Т. И.
Об усилении практической направленности учебного процесса [Текст] / Т. И. Тагиев // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Азербайджан
Кл.слова (ненормированные):
химическое образование -- практические навыки -- уроки химии -- практические умения -- преподавание химии -- общеобразовательная школа -- практическая деятельность -- учебный процесс -- обучение химии -- теоретические знания -- проблемные ситуации -- практическое применение -- химические производства -- минеральные удобрения -- химические реакции -- кислотные оксиды -- углекислый газ -- производство аммиака -- производство чугуна
Аннотация: О путях усиления практической направленности преподавания химии в Азербайджанской Республике.
Найти похожие
|
25.
|
Емельянова, Е. О.
Использование теоретических знаний при решении комплексных задач [Текст] = Using theoretical knowledge in solving complex problems / Е. О. Емельянова, Г. Г. Тушева // Химия в школе. - 2021. - № 1. - С. 38-41 : схема. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- задачи по химии -- решение задач -- теоретические знания -- химические расчеты -- опорные знания -- решение комплексных задач -- комплексные задачи -- последовательность действий -- электролиз -- кристаллизация -- растворимость
Аннотация: На конкретном примере раскрыты опорные знания, сформулированные в виде умозаключений, которые учащиеся используют для нахождения последовательности действий и способов решения комплексных задач.
Доп.точки доступа:
Тушева, Г. Г.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный