Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (25)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания<.>)
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-175 
1.


    Пронякова, Н. Е.
    Обновление содержания и методов работы на уроках английского языка [Текст] / Н. Е. Пронякова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 55-56
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
    РФ

    Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- среднее образование -- школы -- учебники -- методика преподавания -- проекты -- проектный метод -- диалоги -- методы работы -- уроки
Аннотация: Экспериментальная работа учителей английского языка средней школы основана на изучении учебника "Opportunities". Данный пятиуровневый учебник дает возможность качественно подготовить ребят к сдаче ЕГЭ, обеспечивая выполнение заданий базового и повышенного уровней.


Найти похожие

2.


    Ахрименко, З. М.
    Организация практикума по методике обучения химии [Текст] / З. М. Ахрименко, Н. В. Пащевская // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 66-69. - Библиогр.: с. 69 (12 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- практикумы -- студенты -- вузы -- методика преподавания -- химические экперименты -- эксперименты по химии
Аннотация: Об использовании деятельностного подхода в обучении студентов преподаванию химии.


Доп.точки доступа:
Пащевская, Н. В.

Найти похожие

3.


    Матвеева, Т. А.
    Внедрение инновационной методики преподавания высшей математики [Текст] / Т. А. Матвеева // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 9
ГРНТИ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- учебные дисциплины -- высшее образование -- высшая математика -- инновационная деятельность вузов -- зачетные кредитные единицы -- техническое образование -- экспериментальная педагогика
Аннотация: Обобщен эксперимент преподавания на металлургическом, механико-машиностроительном, строительном и военно-техническом факультетах.


Найти похожие

4.


    Петров, Н. Е.
    Преподавание изобразительного искусства в начальной школе [Текст] / Н. Е. Петров // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 119-121
УДК
ББК 74.26 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- изобразительное искусство (образование) -- методика преподавания -- преподавание изобразительного искусства -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- рисование -- художественное творчество -- учителя начальных классов -- студенты -- подготовка учителей -- художественная подготовка
Аннотация: О проблемах преподавания изобразительного искусства в школе.


Найти похожие

5.


    Кожина, О. А. (канд. пед. наук).
    Новые возможности охраны здоровья школьников [Текст] / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 115-119
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- технология (образование) -- здоровьесберегающие технологии -- правильное питание -- кулинария (образование) -- методика преподавания -- курсы -- уроки кулинарии -- культура питания -- формирование культуры питания -- учителя -- семья -- родители -- рациональное питание -- качество пищевых продуктов -- средства обучения -- СПЭЛ-У
Аннотация: О формировании у школьников здорового образа жизни в преподавании курса "Обработка пищевых продуктов" ("Кулинария").


Доп.точки доступа:
Кудакова, Е. Н.

Найти похожие

6.


    Краснова, Т. В.
    К вопросу о совершенствовании методик преподавания юридических дисциплин [Текст] / Т. В. Краснова // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 51-54
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- юридические дисциплины -- учебный процесс -- методика преподавания -- преподавание права -- качество образования -- учебные занятия -- нормы права -- правоприменительная практика -- юриспруденция -- контроль знаний студентов
Аннотация: Проблемы качества высшего юридического образования.


Найти похожие

7.
74.03
С 89


    Суматохин, С. В. (докт. пед. наук).
    Слово об учителе [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (11 назв. ) . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 37.015 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- биологи -- биографии -- преподавание биологии -- методисты -- методика естествознания -- методика преподавания -- ученые
Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности одного из создателей методики преподавания биологии Дмитрия Илларионовича Трайтака.


Доп.точки доступа:
Трайтак, Д. И.

Найти похожие

8.
378
С 13


    Савинкина, Наталья Борисовна.
    Игровые коммуникативные ситуации и стимуляция креативности в обучении иностранным языкам по Методу активизации [Текст] / Н. Б. Савинкина // Психология в вузе. - 2008. - N 2. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные ситуации -- психология обучения -- иностранные языки -- немецкий язык -- методика преподавания -- ролевые игры -- метод активизации -- активные методы обучения
Аннотация: Освещается опыт преподавания немецкого языка по авторскому методу профессора Г. А. Китайгородской - Методу активизации в Центре интенсивного преподавания иностранных языков Московского государственного университета.


Найти похожие

9.
378
Г 86


    Гроголева, Ольга Юрьевна.
    Проблемы преподавания курса "Педагогическая антропология" в университете [Текст] / О. Ю. Гроголева, И. И. Пенькова // Психология в вузе. - 2008. - N 3. - С. 89-95 . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск

Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные программы -- методика преподавания -- педагогическая антропология -- мотивация -- студенты
Аннотация: Рассматриваются проблемы, возникающие в ходе организации и проведения занятий по курсу "Педагогическая антропология" на факультете иностранных языков. Предлагается комплекс мероприятий, направленных на преодоление низкой учебной мотивации студентов.


Доп.точки доступа:
Пенькова, Ирина Ивановна

Найти похожие

10.
378
Г 86


    Гроголева, Ольга Юрьевна.
    Специфика и проблемы преподавания курса "Зоопсихология и сравнительная психология" на факультете психологии ОмГУ [Текст] / О. Ю. Гроголева // Психология в вузе. - 2008. - N 3. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (2 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск

Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- зоопсихология -- методика преподавания -- самостоятельная работа -- учебные дисциплины
Аннотация: Обсуждается проблема преподавания дисциплины "Зоопсихология и сравнительная психология" психологам. Предлагаются методы организации самостоятельной работы студентов и рекомендации к проведению исследований по зоопсихологии.


Доп.точки доступа:
Зоопсихология, и сравнительная психология

Найти похожие

11.
372.8
А 20


    Авксентьев, В. А. (доктор философских наук).
    Компетентностный подход в преподавании конфликтологии [Текст] / В. А. Авксентьев // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
научные отрасли -- теория преподавания -- методика преподавания -- конфликтология -- подготовка специалистов -- образовательные проекты -- региональная конфликтология
Аннотация: Основные направления развития конфликтологического образования.


Найти похожие

12.
377
Г 24


    Гафт, Виктор.
    Логика развития сюжета [Текст] / В. Гафт // Советник. - 2008. - N 4. - С. 14-15 . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--Великобритания--Россия

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- повышение квалификации -- регионы -- переподготовка -- организация учебного процесса -- слушатели -- образовательные программы -- преподавательский состав -- образовательные центры -- PR-специалисты -- зарубежные отделения
Аннотация: Об особенностях организации учебного процесса в московском отделении Лондонской школы PR.


Найти похожие

13.
372.8
С 54


    Собкин, В. С.
    Особенности литературного развития в подростковом возрасте: динамика социо-культурных трансформаций [Текст] / В. С. Собкин, Д. А. Плоткин // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования.- 2006.- N 4.- С. 310-328. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьные программы -- школьное образование -- методика преподавания -- восприятие предмета -- самостоятельное чтение -- художественный текст -- литературное образование -- литературное развитие -- школьники -- подростки
Аннотация: Анализ современного состояния литературного образования школьников.


Доп.точки доступа:
Плоткин, Д. А.

Найти похожие

14.


    Костенчук, И. А.
    Открытый урок: спектакль для галочки или... [Текст] / И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 2-4 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- методы обучения -- общеобразовательная школа -- формы обучения -- открытые уроки
Аннотация: О критериях хорошего открытого урока.


Найти похожие

15.


    Алексеев, С.
    Праздник химии в Политехе [Текст] / С. Алексеев // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 11. - С. 42-44 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- практические занятия -- химические исследования -- химические лаборатории -- химические эксперименты -- химия -- школьные программы
Аннотация: Школьникам прививается любовь к настоящему химическому исследованию, в работая в лабораториях Политеха.


Доп.точки доступа:
Политех

Найти похожие

16.


    Гаджиахмедова, М. Д.
    О некоторых направлениях обучения иноязычной письменной речи студентов-нефилологов [Текст] / М. Д. Гаджиахмедова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- иностранные языки -- письменные тексты -- студенты -- профессиональные тексты -- английский язык -- методика преподавания -- письменная речь
Аннотация: Международное общение стало видом профессиональной деятельности и ведется в основном на английском языке. Студент-нефилолог сталкивается с потребностью научиться понимать и создавать тексты на иностранном языке, в которых информация должна быть целенаправленной: заказ, запрос данных, благодарность, оформление контрактов и т. д. Текстовая деятельность в процессе обучения связана с обменом знаниями, информацией, нормами речи. В статье рассмотрена работа с профессиональными письменными текстами. Обучение иноязычной письменной речи допускает многообразие методических приемов и форм работы с профессиональным текстом.


Найти похожие

17.


    Кавинская, О. А.
    Формирование правосознания подростков с нарушением интеллектуального развития с помощью учебного курса "Правовая культура" [Текст] / О. А. Кавинская // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 46-49
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
правовое воспитание -- подростки -- нарушение интеллектуального развития -- формирование правосознания -- учебные курсы -- правовая культура -- программы курсов -- методика преподавания -- игровые методики
Аннотация: Рассматривается методика преподавания учебного курса "Правовая культура", целью которого является формирование правосознания подростков с нарушением интеллектуального развития.


Найти похожие

18.


    Григорьев, А. В.
    История библейской фразеологии в курсе "Введение в чтение Ветхого и Нового Заветов" [Текст] / А. В. Григорьев // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 163-166. - Библиогр.: с. 166 (11 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
филология -- методика преподавания -- студенты-филологи -- библейские фразеологизмы -- история библейской фразеологии -- межпредметные связи
Аннотация: Предложена методика преподавания студентам-филологам истории библейской фразеологии в курсе "Введение в чтение Ветхого и Нового Заветов".


Найти похожие

19.


    Арзуманиян, Д. И.
    Дидактические возможности освоения несобственно-прямой речи в современном образовании [Текст] / Д. И. Арзуманиян // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 177-180
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих журналистов -- образование журналистское -- студенты -- несобственно-прямая речь -- прямая речь -- косвенная речь -- дидактические возможности -- медиатекст -- экспериментальная работа -- методика преподавания
Аннотация: Рассматриваются дидактические возможности освоения несобственно-прямой речи в современном образовании. Предложена методика проведения совместной со студентами экспериментальной работы по изучению несобственно-прямой речи.


Найти похожие

20.


    Табаченко, Т. С.
    Процессуально-когнитивный подход в профессиональном образовании студентов-филологов [Текст] / Т. С. Табаченко // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
филологическое образование -- студенты-филологи -- лингвистика -- русский язык -- методика преподавания -- процессуально-когнитивный подход -- примеры учебных заданий
Аннотация: Применение процессуально-когнитивного подхода в методике преподавания русского языка дает возможность студентам-филологам реализовать возможности самостоятельной профессиональной деятельности. Приведены примеры учебных заданий.


Найти похожие

21.


    Ходякова, Л. А.
    Диалог культур при обучении русскому языку с использованием произведений живописи в китайской аудитории [Текст] / Л. А. Ходякова, Чжан Лиянь // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 172-178. - Библиогр.: с. 178 (3 назв. )
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- методика преподавания -- русский язык как иностранный -- китайская аудитория -- культура -- живопись -- русская живопись -- китайский пейзаж -- восприятие -- диалог
Аннотация: Методика преподавания русского языка в китайской аудитории с использованием диалогического общения, созданного на основе изучения произведений живописи.


Доп.точки доступа:
Чжан Лиянь

Найти похожие

22.


    Цовьянова, И. А.
    Ассоциативный подход к обучению дирижированию [Текст] / И. А. Цовьянова // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 179-182. - Библиогр.: с. 182 (6 назв. )
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- методика преподавания -- музыка -- обучение -- дирижирование -- ассоциации -- ассоциативный подход
Аннотация: Предложена методика обучения дирижированию с позиций ассоциативного подхода.


Найти похожие

23.


    Бурлаков, Владимир Васильевич.
    Теоретические и методические аспекты преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия" [Текст] / В. В. Бурлаков // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 46-80. - Библиогр.: с. 67-68 (22 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- психология художественного восприятия -- методика преподавания -- спецкурсы -- программы -- студенты -- художественная компетентность -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Обсуждаются проблемы преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия", который разработан в Калужском государственном педагогическом университете. Представлены методические разработки двух практических занятий, программа спецкурса и список, рекомендуемых для просмотра и анализа художественных фильмов.


Доп.точки доступа:
Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского

Найти похожие

24.


    Семенова, Лидия Эдуардовна.
    Концепция спецкурса "Социокультурные аспекты гендерной социализации в детском возрасте" в системе профессиональной подготовки практических психологов [Текст] / Л. Э. Семенова // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 81-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- практические психологи -- методика преподавания -- профессиональная подготовка -- спецкурсы -- гендерная социализация -- дошкольники -- социальное конструирование -- гендерные стереотипы -- младшие школьники
Аннотация: Раскрываются методологические и методические аспекты разработки и преподавания спецкурса "Социокультурные аспекты гендерной социализации в детском возрасте".


Найти похожие

25.


    Иоффе, А. Н.
    Современные вызовы и риски развития гражданского образования в России [Текст] / А. Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 9. - С. 3-7 : рис. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия

Кл.слова (ненормированные):
гражданское образование -- школьное образование -- методика преподавания -- воспитание гражданина -- учащиеся
Аннотация: Проблемы гражданского образования в современной России. Под гражданским образованием в данной статье понимаются различные направления работы школы, направленные на формирование гражданских качеств и выработку гражданской позиции у учащихся.


Найти похожие

26.


    Иванов, Г. С. (д-р техн. наук; проф.).
    Организационно-правовое обеспечение постановки интегрированного курса линейной алгебры, начертательной и аналитической геометрии [Текст] / Г. С. Иванов, И. М. Дмитриева // Право и образование. - 2007. - N 11. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (2 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
организационно-правовое обеспечение -- интегрированные курсы -- линейная алгебра -- начертательная геометрия -- аналитическая геометрия -- математическое моделирование -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инженерные кадры -- преподавание дисциплин -- межпредметные связи -- методика преподавания -- обучение студентов -- спецкурсы
Аннотация: Обоснование необходимости пересмотра структуры и содержания курса начертательной и аналитической геометрии с целью подготовки студентов к изучению ряда спецкурсов.


Доп.точки доступа:
Дмитриева, И. М. (канд. пед. наук)

Найти похожие

27.


    Каменская, И. В.
    Приемы работы на уроках психологии [Текст] / И. В. Каменская // Психология и школа. - 2008. - N 2. - С. 54-63. . - ISSN 1993-4483
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
закрепление материала -- методика преподавания -- преподавание психологии -- психологическая культура -- психологические знания -- психология -- таблицы -- школьники -- истории -- схемы
Аннотация: Рассматривается использование схем, таблиц, историй в изучении курса "Психология" в школе.


Найти похожие

28.


    Телкова, В. А. (канд. филолог. наук, доц.).
    В. Я. Стоюнин как методист [Текст] / В. А. Телкова // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
дети -- обучение -- педагогические идеи -- педагоги -- учителя -- филологи -- методики обучения -- методика преподавания -- словесность (образование) -- биографии -- методисты -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- русский язык (образование)
Аннотация: Об отечественном педагоге-филологе Владимире Яковлевиче Стоюнине, об основных принципах преподавания словесности, разработанных им.


Доп.точки доступа:
Стоюнин, Владимир Яковлевич (педагог-филолог ; 1826-1888) \в. Я.\

Найти похожие

29.


    Королевская, Н. В.
    Через слово - к музыке [Текст] : (к проблеме преподавания музыкальной литературы в школе) / Н. В. Королевская // Искусство и образование. - 2008. - N 3. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
слово -- музыка -- методика преподавания -- музыкальная литература -- учащиеся -- музыкальное образование -- музыкальное искусство -- музыкальные произведения
Аннотация: Автор рассматривает задачу приобщения учащихся к языку музыки.


Найти похожие

30.


    Гаврилова, Е. З.
    Курс "Общее фортепиано" и формирование музыкальной грамотности студентов колледжа искусств [Текст] / Е. З. Гаврилова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. )
УДК
ББК 74.57 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированный подход -- колледжи искусств -- методика преподавания -- музыкальная грамота -- музыкальная педагогика -- музыкальное искусство -- педагоги-музыковеды -- познавательная деятельность -- профессиональная компетентность -- психология обучения -- творческая деятельность -- учащиеся -- учебные курсы -- фортепиано
Аннотация: Изучение музыкальных произведений для фортепьяно при прохождении учебных дисциплин музыковедческого цикла в колледже искусств.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-175 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)