Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекция речевых расстройств<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Бухарина, Ольга Викторовна (учитель-логопед).
    Особенности речевого развития ребенка дошкольного возраста с РДА (ранний детский аутизм) [Текст] / О. В. Бухарина, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 40-42 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- логопедические занятия -- детский аутизм -- ранний детский аутизм -- РДА -- речевые расстройства -- коррекция речевых расстройств -- импрессивная речь -- экспрессивная речь
Аннотация: Речевые расстройства, являющиеся одним из основных феноменов раннего детского аутизма (РДА), достаточно выражены и специфичны уже в первые два года жизни ребенка.


Доп.точки доступа:
Кондратьева, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук ; доц.)

Найти похожие
2.


    Глотова, И. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи творческому рассказыванию [Текст] / И. В. Глотова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. )
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логопедическая работа -- коррекционная работа -- коррекция речевых расстройств -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- творческое рассказывание -- сказки -- сказкотерапия -- сочинение сказок -- наглядное восприятие
Аннотация: О формировании связной монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи с помощью методики работы со сказкой по системе В. Я. Проппа.


Доп.точки доступа:
Пропп, Владимир Яковлевич (филолог-фольклорист ; 1895-1970) \в. Я.\

Найти похожие
3.


    Брагина, З. А. (учитель начальных классов).
    Воспитательный потенциал уроков и учебников по развитию речи для 1-2-х классов коррекционной школы VIII вида [Текст] / З. А. Брагина // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (8 назв. )
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- коррекция речевых расстройств -- коррекционные школы 8 вида -- школы VIII вида -- младшие школьники -- 1 класс -- 2 класс -- умственно отсталые дети -- социальная адаптация -- нравственное воспитание -- развитие речи -- наглядный материал -- учебные задания
Аннотация: Методические рекомендации по проведению уроков развития речи в коррекционных школах VIII вида, способствующих не только получению навыков устной речи, но и помогающих нравственному воспитанию и социальной адаптации умственно отсталых школьников.


Найти похожие
4.


    Суслова, Т. В. (учитель начальных классов).
    Развитие связной речи учащихся с ДЦП на уроках ознакомления с окружающим миром [Текст] / Т. В. Суслова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 87-89
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- коррекция речевых расстройств -- дети-инвалиды -- младшие школьники -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- задержка речи -- развитие речи -- словарный запас -- загадки
Аннотация: Работа с загадками в коррекционной работе по развитию речи у детей с детским церебральным параличом.


Найти похожие
5.


    Аркушина, О. Ю. (учитель-логопед).
    Интеграция методов и приемов коррекционной работы логопеда и учителя в начальных классах школы-интерната VI вида [Текст] / О. Ю. Аркушина, Н. А. Константинова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 90-93
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- коррекционные школы 6 вида -- школы-интернаты -- школы VI вида -- коррекция речевых расстройств -- дети-инвалиды -- младшие школьники -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- устная речь -- письменная речь -- нарушение письма -- нарушение чтения -- аграфия -- дисграфия -- дислексия
Аннотация: О методах и приемах коррекции нарушений письма и речи у детей с церебральным параличом.


Доп.точки доступа:
Константинова, Н. А. (учитель начальных классов)

Найти похожие
6.


   
    К вопросу развития мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями [Текст] / Н. В. Асаинова [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 . - ISSN 1996-3947
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекционные упражнения -- коррекция речевых расстройств -- мелкая моторика -- нарушения речи -- недоразвитие речи -- реабилитация
Аннотация: Данная статья рассказывает об опыте работы Центра патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения г. Москвы с детьми, имеющими нарушения речи. Приводятся коррекционные упражнения, направленные на совершенствование мелкой моторики.


Доп.точки доступа:
Асаинова, Н. В. (логопед); Воробьева, Р. З (логопед); Карасева, Н. О. (логопед); Кондукова, И. В. (логопед); Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы; ЦПРиН

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)