Поисковый запрос: (<.>K=краеведческие материалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
|
1. 
|
Студеникин, М. Т.
Историческое краеведение в школах России (XVIII-XX вв. ) [Текст] / М. Т. Студеникин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (11 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--России, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
экскурсионная работа -- историческое краеведение -- краеведение историческое -- краеведческие материалы -- методика преподавания истории -- исторические экскурсии -- дореволюционная школа
Аннотация: Использование краеведческого материала в XVIII-XX вв.
Найти похожие
|
2.
|
Федотова, М. А.
Регионоведческое содержание в контексте школьного языкового образования [Текст] / М. А. Федотова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 31-34.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- немецкий язык -- обучение -- языковое образование -- образование языковое -- краеведческие материалы -- материалы по краеведению -- регионоведческое содержание
Аннотация: Необходимость научно-методического обоснования использования краеведческого материала в обучении иностранным языкам.
Найти похожие
|
3.
|
Федулаева, Н. В.
Тверской краеведческий информационный центр [Текст] / Н. В. Федулаева // Россия и современный мир. - 2003. - N 4. - С. 228-230
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей--Тверь--Тверская область--Россия, 1998-2003 гг.
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческие материалы -- библиотечные каталоги -- краеведческие информационные ресурсы
Аннотация: Деятельность краеведческого информационного центра при Тверской областной научной библиотеке.
Доп.точки доступа:
Тверская областная научная универсальная библиотека \краеведческий информационный центр\
Найти похожие
|
4.
|
Горелов, И. Е.
[Рецензия] [Текст] / И. Е. Горелов, В. П. Михеенков // Вопросы истории. - 2010. - N 11. - С. 172-173. - Рец. на кн.: Энциклопедия Ярославского края с древнейших времен до 1917 г.: Антология. - Ярославль: Еще не поздно!, 2009. - 240 с.: ил.
. - ISSN 0042-8779ББК 63.1 + 63.3(2)
Рубрики: История
История России в целом--Россия--Ярославль--Ярославская область
Историография--Россия--Ярославль--Ярославская область
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- энциклопедии -- русские города -- краеведческие материалы
Доп.точки доступа:
Михеенков, В. П.
Найти похожие
|
5.
|
Данченко, Т. В.
Интегрированный урок по английскому языку и краеведению в VIII классе на тему "The Rivers of the Amur Region" [Текст] / Т. В. Данченко, Ю. Л. Пластинина // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 7. - С. 33-37
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Амурская область
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- английский язык -- водные ресурсы -- иностранные языки -- интегрированные уроки -- краеведение -- краеведческие материалы -- реки -- фауна рек -- флора рек
Аннотация: Представлен интегрированный урок по английскому языку и краеведению в 8 классе на тему "The Rivers of the Amur Region".
Доп.точки доступа:
Пластинина, Ю. Л.
Найти похожие
|
6.
|
Совсуняк, О. А.
На уроке должно быть интересно [Текст] / О. А. Совсуняк // География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Москва--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- съезды учителей географии -- учителя географии -- география в школе -- методические приемы -- географические знания -- исследовательская деятельность -- краеведческие материалы -- познавательные интересы -- самостоятельная работа учащихся -- география
Аннотация: Для активизации познавательного интереса школьников на современных уроках необходимо сочетать множество различных приемов и форм работы. Примером может служить использование результатов исследовательской работы самих учащихся. Интерес усиливается, если привлекаются краеведческие материалы, которые ученики собирают сами.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей географии
Найти похожие
|
7.
|
Рыжкова, Людмила Михайловна (учитель истории и обществознания Водяновской школы Приволжского района Астраханской области).
Русь и Золотая Орда (интегрированный урок истории и краеведения в VI классе) [Текст] / Л. М. Рыжкова // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 36-42
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- 6 класс -- интегрированные уроки -- Золотая Орда -- уроки истории -- краеведческие материалы
Аннотация: Методическая разработка интегрированного урока по истории отношений Руси и Золотой Орды.
Найти похожие
|
8.
|
Топор, А. В. (преподаватель).
Использование краеведческих и экологических материалов при подготовке урока в начальной школе [Текст] / А. В. Топор // Начальная школа. - 2013. - № 3. - С. 107-110. - Библиогр.: с. 110
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дети -- младшие школьники -- начальные классы -- начальное обучение -- учителя начальных классов -- подготовка учителей -- студенты -- краеведческие материалы -- экологические материалы -- уроки -- подготовка к уроку
Аннотация: О подготовке студентов - будущих учителей начальных классов к такому виду работы, как включение экологического и краеведческого материала в учебный процесс.
Найти похожие
|
9.
|
Черных, Д. К. (учитель географии высшей квалификационной категории).
Краеведение как форма воспитания ценностного отношения к Родине [Текст] / Д. К. Черных // География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 2. - С. 49-54
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческие материалы -- краеведческие работы -- научно-исследовательские работы школьников -- учебно-воспитательные цели -- формы воспитания -- школьное краеведение -- школьные экспедиции
Аннотация: Краеведение - одна из самых распространенных и популярных среди педагогов и обучающихся форм внеклассной деятельности по любому учебному предмету. Сущность школьного краеведения заключается во всестороннем изучении учащимися в учебно-воспитательных целях своего края по разным источникам и главным образом на основе непосредственных наблюдений под руководством преподавателя.
Найти похожие
|
10.
|
Тушнева, Любовь Алексеевна.
Село Заозерье на жизненном и творческом пути Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина [Текст] / Тушнева Любовь Алексеевна // Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 26.891
Рубрики: География
Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
биографии писателей -- заозёрский период жизни -- исторические справки -- история псевдонимов -- история сёл -- краеведческие материалы -- периоды жизни -- происхождение псевдонимов -- псевдонимы писателей -- русские писатели -- сказки -- творчество писателей
Аннотация: Заозёрский период жизни М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Доп.точки доступа:
Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович (писатель; журналист; редактор журнала) \м. Е.\
Найти похожие
|
11.
|
Павлова, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук; методист).
Интерактивные формы работы по изучению историко-литературного наследия [Текст] : сетевая образовательная игра на основе повести "Зимогоры" писателя-земляка М. А. Рапова / Павлова Ирина Сергеевна // Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 26-28 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
воспитание учащихся -- герои повестей -- жизнь наёмных рабочих -- интерактивные формы -- информационно-организационные этапы -- исследовательские этапы -- исторические повести -- конкурсные задания -- краеведческие игры -- краеведческие материалы -- литературное краеведение -- методики организации игр -- мультимедийные продукты -- образовательные игры -- оценка конкурсных работ -- патриотическое воспитание -- разработка проектов -- расширение кругозора учащихся -- реконструкция быта бурлачества -- реконструкция традиций бурлачества -- русские писатели -- сетевые игры -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- тема жизни рабочих -- установочные семинары -- этапы организации
Аннотация: Организация сетевой игры по повести М. А. Рапова "Зимогоры".
Доп.точки доступа:
Рапов, Михаил Александрович (писатель) \м. А.\
Найти похожие
|
12.
|
Стрельникова, В. И.
Как рассказать на уроке о родном городе [Текст] / В. И. Стрельникова // Русский язык в школе. - 2017. - № 9 ; № 9. - С. 9-12. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 9. - С. 9-12)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Нижний Тагил, город
Кл.слова (ненормированные):
уроки по русскому языку -- преподавание русского языка -- общеобразовательная школа -- обучение русскому языку -- дидактические материалы -- упражнения -- работа с текстом -- русский язык -- словарная работа -- связная речь -- орфография -- пунктуация -- краеведческие материалы -- города -- мосты -- памятники -- задания -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: Словарная работа, работа над связной речью, упражнения по орфографии и пунктуации на основе краеведческого материала.
Найти похожие
|
13.
|
Барышникова, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук).
Использование активных форм работы на основе краеведческих материалов на уроке английского языка [Текст] = Active forms in traching english using local lore materials / Ю. В. Барышникова, Ю. Л. Вторушина // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 8. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активные формы работы -- краеведческие материалы -- задания краеведческого характера -- английский язык -- обучение английскому языку -- творческая деятельность
Аннотация: В статье освещается проблема использования активных форм работы при обучении английскому языку на основе материалов краеведческого характера. Авторы утверждают, что проблемные задания краеведческого характера способствуют активизации обучения английскому языку и созданию условий для продуктивной творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Вторушина, Юлиана Леонидовна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
14.
|
Завьялова, Г. Е.
Краеведческий аспект изучения металлов [Текст] / Г. Е. Завьялова, Л. А. Реут, М. В. Панибратенко // Химия в школе. - 2018. - № 10. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 26.891
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
География
Краеведение--Россия--Волгоград, город
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- краеведческий аспект -- изучение металлов -- металлы -- бронза -- бронзовые памятники -- химическое краеведение -- бронзовые скульптуры -- памятники истории -- памятники героям -- фонтаны -- дидактические карточки -- краеведческие материалы -- история края
Аннотация: При изучении темы "Металлы" в школьном курсе химии можно использовать элементы химического краеведения. Краеведение помогает осуществлять связь обучения и воспитания с жизнью и практикой развития общества. Приведены примеры памятников истории и культуры Волгограда, выполненных из бронзы.
Доп.точки доступа:
Реут, Л. А.; Панибратенко, М. В.
Найти похожие
|
15.
|
Нохсоров, В. В.
Исследовательские проекты с использованием регионального компонента [Текст] = Research projects with the use of a regional component / В. В. Нохсоров, А. Т. Саввинова // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- исследовательские проекты -- познавательная активность -- преподавание химии -- учебные темы -- лекарственные растения -- БАД -- биологически активные добавки -- региональный компонент -- витамины -- школьный курс химии -- краеведческие материалы -- краеведение -- метод проектов
Аннотация: Изучение темы "Витамины" в школьном курсе химии на основе краеведческого материала Республики Саха (Якутия). Использованы примеры исследования и использования витаминов и других биологически активных веществ, выделенных из лекарственных растений Якутии.
Доп.точки доступа:
Саввинова, А. Т.
Найти похожие
|
16.
|
Федорова, Дарья.
Путешествие по родному краю: мир химических элементов и веществ [Текст] = Traveling round the native land: the world of chemical elements and substances / Дарья Федорова // Химия в школе. - 2020. - № 1. - С. 2-4. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24.11
Рубрики: Химия
Основные понятия, законы и теории химии--Россия--Ульяновская область
Кл.слова (ненормированные):
русские химики -- периодические системы -- русские ученые -- химические элементы -- периодические таблицы -- периодические законы -- ученые -- химические вещества -- кремний -- краеведение -- краеведческие материалы -- региональный опыт -- силикаты -- диатомиты -- минеральная вода -- минеральные источники -- симбирский кальцит -- симбирцит -- калифорний -- сочинения -- 10 класс
Аннотация: Конкурсное сочинение ученицы 10 класса по тематическому направлению "Химия", посвященное 150-летию Периодической системы химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева.
Доп.точки доступа:
Менделеев, Дмитрий Иванович (русский ученый ; 1834-1907) \д. И.\
Найти похожие
|
17.
|
Фарус, О. А.
Контекстные задачи с экологическим содержанием и региональным компонентом [Текст] = Context Tasks with the Environmental and Regional Components / О. А. Фарус // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 46-47 (6 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Оренбургская область--Развал, озеро; Забой, озеро
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- экологическая культура -- учебные исследования -- химия -- экологическое образование -- региональный опыт -- контекстные задачи -- озера -- краеведение -- краеведческие материалы -- задачи по химии -- геологические ресурсы -- региональный компонент -- нефть -- уникальные озера
Аннотация: Примеры контекстных задач по химии с экологическим содержанием, связанным с особенностями развития Оренбургского региона, а также рассмотрены методические аспекты их применения.
Найти похожие
|
18.
|
Новикова, А. В.
Получение и использование водорода в блокадном Ленинграде [Текст] = Production and Use of Hydrogen in the Besieged Leningrad / А. В. Новикова // Химия в школе. - 2021. - № 7. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24г + 74.26
Рубрики: Химия
История химии--СССР--Ленинград, город, 1941 г.; 1942 г.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- военное время -- водородное топливо -- аэростаты -- водород -- водородные двигатели -- военные изобретения -- химические технологии -- блокада -- уроки химии -- преподавание химии -- конспекты уроков -- краеведческие материалы -- газ
Аннотация: Конспект урока, посвященного изучению способов получения и областей использования водорода. Рассматривается важность газа для обороны блокадного Ленинграда.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный