Поисковый запрос: (<.>K=содержание уроков<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
|
Осинцев, В. В. (проф.).
Уроки лыжной подготовки. X класс [Текст] / В. В. Осинцев // Физическая культура в школе. - 2008. - N 8. - С. 15-18. - Продолж. Начало: N 6, 1998; N 5-6, 1999; N 7-8, 2000-2007; N 7, 2008
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- физическая культура -- 10 класс -- уроки -- учебные материалы -- лыжная подготовка -- содержание уроков
Аннотация: Содержание уроков лыжной подготовки в X классе (уроки 7-16).
Найти похожие
|
2.
|
Болотова, Елена (профессор).
Нормативно-правовая база современного урока [Текст] / Елена Болотова // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 118-123
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
содержание уроков -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- школьные уроки -- содержание образования -- правовое обеспечение уроков
Аннотация: Ответы профессионального юриста на вопросы читателей журнала.
Найти похожие
|
3.
|
Баринова, И. И.
Проблемы современного урока географии и экологии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 41-44
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- современные уроки -- содержание уроков -- средства обучения -- методы обучения -- кабинеты географии -- роль учителя
Аннотация: В чем же сходство и в чем отличия современного урока от классического, традиционного существующего не одно столетие? Можно оснастить кабинет географии суперсовременными средствами обучения, но не факт, что дети полюбят предмет, будут заниматься им с энтузиазмом и добьются высоких результатов на школьных и Всероссийских олимпиадах.
Найти похожие
|
4.
|
Антуфьев, Д. А. (учитель физической культуры).
Реализуя межпредметные связи [Текст] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева // Физическая культура в школе. - 2011. - N 2. - С. 40-44. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальные классы -- межпредметные связи -- опыт работы -- уроки физической культуры -- нетрадиционные уроки -- уроки русского языка -- содержание уроков -- уроки математики -- уроки музыки -- уроки рисования -- уроки трудового обучения
Аннотация: Реализация межпредметных связей между предметом "Физическая культура" и другими учебными дисциплинами в начальных классах подталкивает к поиску нетрадиционных методов, средств, форм и типов проведения урока. Предлагается содержание ряда уроков.
Доп.точки доступа:
Антуфьева, С. Л. (учитель начальных классов)
Найти похожие
|
5.
|
Смирнова, Е. В. (учитель географии).
Урок-подарок "География ресурсов туризма и рекреаций в России", 8 класс [Текст] / Е. В. Смирнова // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 41-44
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- содержание уроков -- уроки-подарки -- актуализация знаний -- обобщение знаний -- активные методы обучения -- ролевые игры -- ход ролевых игр -- листы самооценок -- рефлексия уроков
Аннотация: Обобщение материала по формированию географического образа страны. Показать единство духовной и материальной культуры (через слово, рисунок, песни и т. д. ).
Найти похожие
|
6.
|
Учителю о новых подходах к планированию урока географии в условиях введения образовательных стандартов нового поколения [Текст] / И. В. Душина [и др.] // География в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-38
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- организация уроков -- планирование уроков -- содержание уроков -- современные уроки географии -- средства обучения -- планирование деятельности учащихся -- формирование умений -- учебные действия учащихся -- продуктивная учебная деятельность -- деятельностный подход -- базовые компетенции -- познавательные задачи -- креативные компоненты
Аннотация: Авторы показывают новые направления планирования и организации урока географии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения.
Доп.точки доступа:
Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пятунин, В. Б.
Найти похожие
|
7.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- содержание уроков -- образовательное содержание -- ученые-педагоги -- педагоги -- российские ученые-педагоги -- статьи ученых-педагогов -- школьники -- знания школьников -- теоретические знания -- теория -- усвоение теории -- самостоятельная работа -- устная самостоятельная работа -- навыки самостоятельной работы -- развитие навыков -- домашние задания -- задания школьников -- интерес к предмету -- развитие интереса
Аннотация: Статья посвящена проблемам обучения и воспитания на уроках физической культуры в школе.
Доп.точки доступа:
Лукьяненко \в. П.\
Найти похожие
|
8.
|
Копылов, Юрий Анатольевич (кандидат педагогических наук).
Третий урок физической культуры: достоинства и недостатки [Текст] / Ю. А. Копылов // Физическая культура в школе. - 2016. - № 5. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- достоинства третьих уроков -- направления проведения уроков -- недостатки третьих уроков -- обучение физической культуре -- общеразвивающее направление -- оздоровительное направление -- проведение уроков -- содержание уроков -- спортивное направление -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: К настоящему времени накоплены различные мнения специалистов о достоинствах и недостатках внедрения третьего урока физической культуры в общеобразовательных школах. Проведён анализ этих достоинств и недостатков. Сделан вывод о том, что проблема третьего урока разработана недостаточно, является комплексной и требует привлечения к её решению специалистов разного профиля.
Найти похожие
|
9.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель).
Сегодня на уроке: "Микроэволюция и макроэволюция. Современная система органического мира" [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2017. - № 7. - С. 40-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- обучение биологии -- уроки биологии -- содержание уроков -- макроэволюция -- микроэволюция -- микроэволюция -- дивергенция -- конвергенция -- классификации -- видообразование
Аннотация: Излагается основное учебное содержание урока о макроэволюции и микроэволюции, а также - о классификации организмов. Приведенные в разработке задачи урока, этапы изучения нового материала, схемы, вопросы и задания для учащихся, выводы позволят выделить главные теоретические идеи и облегчат процесс усвоения информации школьниками.
Найти похожие
|
10.
|
Чернышкова, Е. В. (сурдопедагог; учитель-дефектолог).
Примерное содержание музыкально-ритмических занятий 2 класса для глухих обучающихся [Текст] : (вариант 1.3) / Е. В. Чернышкова, И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 22-49 : табл. - Библиогр.: с. 47-49 (27 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Волгоград
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
глухие обучающиеся -- мониторинг результатов обучения -- музыкально-ритмические занятия -- начальная школа -- содержание уроков -- специальная психология -- учебный год -- школы-интернаты
Аннотация: В статье представлено примерное содержание музыкально-ритмических занятий на учебный год для 2 класса, разработанное и апробированное в Волгоградской школе-интернате №7 для глухих обучающихся. Сформулированы цели и задачи занятий, общее содержание уроков, показан мониторинг результатов обучения.
Доп.точки доступа:
Евтушенко, И. В. (доктор педагогических наук; профессор); Школа-интернат №7
Найти похожие
|
11.
|
Сухова, Т. С. (кандидат биологических наук).
Использование опорных схем урока при формировании общебиологических понятий [Текст] / Т. С. Сухова // Биология в школе. - 2020. - № 5. - С. 20-32 : 10 схем. - Библиогр.: с. 32
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- опорные схемы уроков -- задачи уроков -- содержание уроков -- обучение биологии -- преподавание биологии -- биологическое образование -- школьный курс биологии
Аннотация: Предложены опорные схемы уроков биологии по материалам учебно-методического комплекса "Живая природа".
Найти похожие
|
12.
|
Доманский, Валерий Анатольевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
Актуализация русской классики в период литературных юбилеев [Текст] / В. А. Доманский // Литература в школе. - 2020. - № 6. - С. 48-63. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в сносках. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Дмитрий -- Дмитрий Санин -- Мария -- Мария Полозова -- Полозова -- Санин -- актуализация произведений -- анализ повестей -- анализ стихотворений -- взаимоотношения героев -- герои повестей -- изучение произведений -- интернет-сайты -- исследовательская работа -- классические произведения -- конференции -- культурные мероприятия -- литературные юбилеи -- методические рекомендации -- музеи-заповедники -- образ Музы -- образ демонической женщины -- повести -- праздники поэзии -- работа учащихся -- русские писатели -- содержание уроков -- стихотворения -- уроки литературы -- цитаты -- юбилеи писателей
Аннотация: Формы работы учителя-словесника с учащимися на уроках в период литературных юбилеев.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Тургенев, Иван Сергеевич (поэт; прозаик ; 1818-1883) \и. С.\; Фет, Афанасий Афанасьевич (поэт; переводчик) \а. А.\; Некрасов, Николай Алексеевич (поэт; писатель; публицист) \н. А.\; Есенин, Сергей Александрович (поэт) \с. А.\
Найти похожие
|
13.
|
Черноземова, Елена Николаевна (доктор филологических наук; профессор).
Воспитание словом [Текст] : радость открытия как средство воздействия / Елена Николаевна Черноземова, Игорь Александрович Киршин // Литература в школе. - 2021. - № 2. - С. 91-100. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- педагогические практики -- применение практик -- развитие речи -- речевые ситуации -- речь -- словесное творчество -- содержание уроков -- студии творчества
Аннотация: Обобщение опыта работы со словом во внеурочной деятельности.
Доп.точки доступа:
Киршин, Игорь Александрович (кандидат педагогических наук; преподаватель словесного творчества); Амонашвили, Шалва Александрович (педагог; кандидат педагогических наук; доктор психологических наук); Солнечный сад, студия детского словесного творчества
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный