Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Engineering<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    Intel назвал победителей конкурса [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 21, 63
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика, 2007 г.
   Теория и методика воспитания--Альбукерк, город--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- школьники -- старшеклассники -- дети -- конкурсы (образование) -- международные конкурсы (образование) -- научное творчество (образование) -- инженерное творчество (образование) -- творческие конкурсы
Аннотация: В мае 2007 г. в г. Альбукерке (США) завершился финал международного конкурса научно-инженерного творчества старшеклассников - ISEF 2007 (International Science and Engineering Fair), где удачно выступила команда ребят из стран СНГ. По итогам конкурса девяти его российским финалистам присуждены премии Президента РФ. Организатор и спонсор конкурса - корпорация Intel.


Доп.точки доступа:
ISEF, конкурс; International Science and Engineering Fair, конкурс; Intel ISEF, конкурс

Найти похожие
2.


    Чучалин, Александр (проректор; пред. аккредитационного совета АИОР; проф.).
    АИОР превысила критическую массу доверия в консорциуме Washington Accord [Текст] : [интервью] / Чучалин А. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 62-65 : 3 фот.
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- интервью -- инженерное образование -- международные соглашения -- аккредитационные центры -- аккредитации инженерных программ -- национальные системы общественно-профессиональной аккредитации -- оценки качества образовательных программ -- реформирование российского образования -- международные соглашения
Аннотация: Качество высшего образования в России достигается через систему аккредитации, а критерии инженерной аккредитации в области техники и технологий изначально разрабатывались так, чтобы обеспечить международное признание результатов аккредитации и, соответственно, признание высокого качества программ российских вузов.


Доп.точки доступа:
Ассоциация инженерного образования России; АИОР; Международный инженерный конгресс; IEM-International Engineering Meetings

Найти похожие
3.


    Муратова, Е. И. (доц.).
    Модель адаптации студентов к профессиональной среде [Текст] = Engineering student`s vocational adjusment model / Е. И. Муратова, И. В. Федоров // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (9 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- модели адаптации студентов -- адаптация студентов -- наукоемкое производство -- научно-образовательные центры -- профессиональная адаптация
Аннотация: Предложена модель организации процесса профессиональной адаптации студентов технологических специальностей, рассмотрена система методических принципов и организационно-педагогических условий, необходимых для формирования высокого уровня адаптации выпускников к профессиональной среде наукоемких производств.


Доп.точки доступа:
Федоров, И. В. (проф.)

Найти похожие
4.


    Соснин, Н. В. (доц.).
    Дизайн как основа компетентностной модели инженерного образования [Текст] = Methodology of project activity in competence-based model of engineering education / Н. В. Соснин // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
компетентностная модель инженерного образования -- инженерное образование -- дизайн -- методология дизайна -- проектно-конструкторская деятельность
Аннотация: Обсуждается проблема организации проектной деятельности в компетентностной модели инженерного образования.


Найти похожие
5.


    Чучалин, А. И. (проф.; проректор).
    Уровни компетенций выпускников инженерных программ [Текст] = Competence levels of engineering programs graduates / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- бакалавры -- магистры -- профессиональные компетенции -- компетенции -- универсальные компетенции -- комплексные инженерные проблемы -- инновационные инженерные проблемы -- инженерные проблемы
Аннотация: Обсуждается проблема проектирования новых программ подготовки бакалавров и магистров, обладающих различными компетенциями, соответствующими современной структуре инженерной деятельности.


Найти похожие
6.


    Соловьев, А. Н. (доц.).
    Инженерное образование [Текст] = Quality assurance and accreditation in engineering education : гарантии качества и аккредитации / А. Н. Соловьев // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 127-133. - Библиогр.: с. 133 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- качество образования -- гарантии качества -- аккредитации -- международные форумы -- форумы -- саммиты -- мастер-классы -- коллоквиумы
Аннотация: Представлены материалы выступлений на Международном форуме по инженерному образованию.


Доп.точки доступа:
Международный форум по инженерному образованию; Третий всемирный саммит Международной федерации обществ по инженерному образованию (IFEES); Международное общество по инженерной педагогике

Найти похожие
7.


    Горин, Ю. В. (проф.).
    "Креативная вертикаль" в инженерном образовании [Текст] = "Creative vertical" in engineering education / Ю. В. Горин, А. Д. Нелюдов, Б. Л. Свистунов // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Пенза, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- естественно-научные дисциплины -- инженеры -- компетенции инженера -- креативность -- инноватика
Аннотация: Показана необходимость формирования у будущих инженеров творческой (креативной) компетенции, обобщен опыт реализации интегрированной образовательной программы в Пензенской государственной технологической академии.


Доп.точки доступа:
Нелюдов, А. Д. (доц.); Свистунов, Б. Л. (проф.); Пензенская государственная технологическая академия; ПГТА

Найти похожие
8.


    Чучалин, А. И. (проф.).
    Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ [Текст] = The model of training teaching staff for engineering curriculum desing / А. И. Чучалин, А. А. Криушова, В. С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42-43 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- проектирование образовательных программ -- образовательные программы -- программы повышения квалификации -- повышение квалификации -- международные стандарты инженерного образования -- инженерное образование
Аннотация: Представлена структурно-функциональная модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ на основе международных критериев аккредитации.


Доп.точки доступа:
Криушова, А. А. (аспирант); Кулюкина, В. С. (аспирант); Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие
9.


    Данилаев, Д. П. (доц.).
    Организация учебного процесса в современном техническом вузе [Текст] = Organization of educational process at higher engineering school / Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов, Ю. Ф. Польский // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
система организации учебного процесса -- организация учебного процесса -- многоуровневая система организации учебного процесса -- непрерывная система организации учебного процесса -- блочно-модульная система организации учебного процесса -- технические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- вариативность -- мобильность
Аннотация: Анализируется эффективность систем организации учебного процесса с позиций вариативности образовательных программ академической мобильности.


Доп.точки доступа:
Маливанов, Н. Н. (проректор); Польский, Ю. Ф. (проф.); Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева

Найти похожие
10.


    Багдасарьян, Н. Г. (проф.).
    Еще раз о компетенциях выпускников инженерных программ, или Концепт культуры в компетенциях инженеров [Текст] = One more about competence levels of engineering graduates, or culture concept in engineer competence / Н. Г. Багдасарьян, Е. А. Гаврилина // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 27-28 (9 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
компетенции выпускников инженерных программ -- выпускники инженерных программ -- компетенции инженеров -- инженерное образование -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- критерии оценки качества выпускников -- оценка качества выпускников -- выпускники вузов -- магистры -- бакалавры
Аннотация: Рассматривается вопрос о компетенциях выпускников инженерных программ, фиксируются основные структурные элементы последних, оцениваются их качественные характеристики.


Доп.точки доступа:
Гаврилина, Е. А. (доц.)

Найти похожие
11.


    Петрунева, Р. М. (проф.).
    Экспертиза инженерно-проектировочных решений как учебная технология [Текст] = Examination of engineering-designing decisions as modern educational technology / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева // Высшее образование в России. - 2010. - N 8/9. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженерное проектирование -- учебное инженерное проектирование -- учебные технологии -- экспертиза инженерно-проектировочных решений
Аннотация: Обсуждаются некоторые аспекты совершенствования учебных технологий в инженерном образовании.


Доп.точки доступа:
Васильева, В. Д. (доц.); Волгоградский государственный технический университет

Найти похожие
12.


    Сазонова, З. С. (профессор; директор Центра инженерной педагогики).
    Центр инженерной педагогики МАДИ [Текст] = MADI centre of engineering pedagogy: topical tasks : актуальные задачи / З. С. Сазонова // Высшее образование в России. - 2010. - N 11. - С. 77-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- высшие учебные заведения -- инженерная педагогика -- профессионально-педагогическая подготовка
Аннотация: Об истории создания и развития Центра инженерной педагогики Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета.


Доп.точки доступа:
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет \центр инженерной педагогики\; МАДИ; Центр инженерной педагогики МАДИ

Найти похожие
13.


    Семенова, Г. П. (доцент).
    Подготовка инженерных кадров с помощью ДОТ [Текст] = Engineering students training by means of distance learning technologies : (опыт, результаты, перспективы) / Г. П. Семенова // Высшее образование в России. - 2010. - N 12. - С. 83-90. - Библиогр.: с. 95 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка инженерных кадров -- инженерные кадры -- дистанционные обучающие технологии -- обучающие технологии -- инженерное образование -- компетенции -- управление качеством -- распределенная аудитория
Аннотация: Представлен опыт Северо-Западного государственного заочного технического университета по применению дистанционных обучающих технологий подготовки инженерно-технических кадров без отрыва от производства.


Доп.точки доступа:
Северо-Западный государственный заочный технический университет; СЗТУ

Найти похожие
14.


    Сальников, В. А. (профессор; ректор).
    На ниве высшего технического образования [Текст] = In the field of engineering education: the 80- th anniversary of the siberian state automobile and highway academy / В. А. Сальников // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 27-33 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академии -- двухуровневая подготовка студентов -- автомобильные дороги -- автомобильный транспорт
Аннотация: Описаны периоды становления Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии как образовательного учреждения в трудные годы первых пятилеток и последующее развитие.


Доп.точки доступа:
Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия; СибАДИ

Найти похожие
15.


    Кукушкин, С. Г. (заместитель генерального директора).
    Проблема инженерной креативности и перспективы ее решения [Текст] = The problem of engineering creativity and prospects for its solution / С. Г. Кукушкин, М. В. Лукьяненко, Н. П. Чурляева // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка инженеров -- креативное мышление -- инженерная креативность
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки инженеров, обладающих креативным мышлением.


Доп.точки доступа:
Лукьяненко, М. В. (профессор); Чурляева, Н. П. (профессор)

Найти похожие
16.


    Татьяненко, С. А. (доцент).
    Спецкурс "Основы инженерной культуры" [Текст] = Specially integrated course "The basis of engineering culture" / С. А. Татьяненко, Е. С. Чижикова // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 150-152 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интегрированные курсы -- спецкурсы -- профессиональные компетенции -- общекультурные компетенции -- инженерная культура -- инженерное творчество -- проектный менеджмент -- менеджмент -- командообразование
Аннотация: Представлен интегрированный курс "Основы инженерной культуры", направленный на формирование общекультурных и основных профессиональных компетенций, необходимых для продуктивной инженерной деятельности в современных компаниях.


Доп.точки доступа:
Чижикова, Е. С. (ст. преподаватель); Филиал "Тобольский индустриальный институт" Тюменского государственного нефтегазового университета

Найти похожие
17.


    Чучалин, А. И. (профессор).
    Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах [Текст] = Foreign universities experience in development of professional and transferrable competencies of engineering programme graduates / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, Е. С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 114-115 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск--Бельгия; Австралия; Франция; Дания; Великобритания, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- зарубежные вузы -- выпускники инженерных программ -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии -- проблемно-ориентированное обучение -- проектно-организованное обучение -- компетенции
Аннотация: Приведен анализ опыта применения в зарубежных вузах образовательных технологий формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ.


Доп.точки доступа:
Минин, М. Г. (профессор); Кулюкина, Е. С. (аспирант); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Католический университет Лувена (Бельгия)Технологический университет Кертин (Австралия); Политехнический институт Гренобля (Франция); Инженерный колледж Орхуса (Дания); Ольборгский университет (Дания); Центральная школа Парижа (Франция); Международная ассоциация университетов T. I. M. E.; Университет Хериот-Ватт (Великобритания)

Найти похожие
18.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор).
    Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования [Текст] = Modernization of the baccalaureate in engineering and technology considering the international standards of engineering education / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 20-29 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- бакалавриат -- компетентностный подход -- качество образования
Аннотация: Рассматриваются вопросы модернизации подготовки бакалавров в области техники и технологий.


Найти похожие
19.


    Марченко, А. Л. (профессор).
    Опыт разработки интерактивных методических средств [Текст] = Creation of interactive methodicfl means and their use in training of electrical engineering / А. Л. Марченко // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 134-138. - Библиогр.: с. 138 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- электронные образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- предметные учебно-методического комплексы -- учебно-методического комплексы -- электротехника
Аннотация: Представлены структурные компоненты учебно-методического комплекса по электротехнике.


Найти похожие
20.


    Melezinek, A. (Honorary Life President IGIP, Austria).
    IGIP and the Trends in Engineering Education [Текст] / Adolf Melezinek, Michael E. Auer // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 35-39 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
инновационное инженерное образование -- инженерное образование -- центры инженерной педагогики -- международные общества -- конференции -- инженерная педагогика
Аннотация: Дана краткая информация о деятельности Международного общества по инженерной педагогике (IGIP), указаны важнейшие мероприятия, намеченные на ближайшее время.


Доп.точки доступа:
Auer, M. (President IGIP, Austria); Международное общество по инженерной педагогикеIGIP

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)