Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Хабарова, Татьяна Валерьяновна$<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (канд. пед. наук ; доц. каф. дошкольного образования).
Модель двигательного режима, способствующего развитию двигательных способностей детей 5-7 лет в условиях ДОУ [Текст] / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 30-34 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- двигательная деятельность детей -- двигательные навыки -- двигательные потребности -- физкультурно-спортивная деятельность -- модели двигательного режима -- психофизиологические особенности детей
Аннотация: Двигательные способности детей старшего дошкольного возраста развиваются в процессе физкультурно-спортивной деятельности, организованной основой которой является оптимальный двигательный режим, способствующий удовлетворению естественной потребности каждого ребенка в движении в зависимости от его двигательных потребностей и возможностей. Предлагается конструировать двигательный режим с учетом психофизиологических особенностей и возможностей детей, с учетом условий той местности, в которой находится конкретное дошкольное учреждение.

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (канд. пед. наук ; доц. каф. дошкольного образования).
Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурных занятий "Выбор" [Текст] / Т. В. Хабарова, М. С. Анисимова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 35-38 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- физическое развитие дошкольников -- физкультурные занятия -- структура физкультурных занятий -- двигательные задания -- выбор двигательных заданий -- личностно-ориентированные подходы -- совершенствование двигательных умений -- подвижные игры -- игры малой подвижности
Аннотация: На занятиях ребенку предоставляется право выбора двигательного задания, партнера по деятельности, оборудования, с которым он будет действовать, способа выполнения двигательного задания, степени сложности выполнения задания. Рекомендуется проводить один раз в месяц, как итоговое, целью которого является совершенствование двигательных умений детей в разных условиях.

Доп.точки доступа:
Анисимова, Марина Сергеевна (инструктор по физ. культуре МДОУ д/с N 4)

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (старший преподаватель кафедры дошкольного образования).
Модель физкультурного занятия со старшими дошкольниками на основе личностно ориентированного подхода [Текст] / Т. В. Хабарова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 77-80 : табл. . - ISSN 2071-9515

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- старшие дошкольники -- физкультурные занятия дошкольников -- личностно ориентированный подход -- модели физкультурных занятий
Аннотация: Рассматриваются вопросы конструирования, предлагается модель физкультурного занятия, описывается содержание его основных частей, раскрывается технология его организации.

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Обучение детей 4-7 лет катанию на роликовых коньках в условиях дошкольного учреждения [Текст] / Т. В. Хабарова, М. С. Анисимова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- физическое воспитание дошкольников -- катание на роликовых коньках -- роликовые коньки -- этапы обучения катанию
Аннотация: Обучение катанию на роликовых коньках начинается с физкультурного зала, там происходит большая часть занятий до того времени, пока ребенок не научится кататься на роликах. Обучение можно разделить на три этапа.

Доп.точки доступа:
Анисимова, Марина Сергеевна (инструктор по физической культуре)

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой дошкольного, дополнительного, специального и инклюзивного образования).
Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации [Текст] / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные образовательные программы -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- интегрированное образование -- образовательные программы
Аннотация: Сегодня достаточно много внимания уделяется рассмотрению вопросов получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматриваются адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой).
Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации [Текст] / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 7-13 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные образовательные программы -- адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольное образование -- инклюзивное образование -- инклюзия -- интегрированное образование -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Приводятся рекомендации по разработке адаптированной образовательной программы дошкольного образования образовательной организации (для групп компенсирующей направленности), в том числе и для одного ребенка с ОВЗ.

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент).
Как организовать жизнь детей в детском саду [Текст] : современный аспект / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагогов с дошкольниками -- взаимодействие с детьми -- взаимодействие с родителями -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- образовательные программы дошкольного образования -- организация образовательного процесса -- планирование образовательного процесса -- привлечение родителей
Аннотация: Обосновывается необходимость изменения функций взрослых в детском саду с целью создания условий для проявления активного участия ребенка в образовательном процессе в соответствии с его возможностями и интересами. Особое внимание при организации образовательного процесса уделяется вопросам привлечения родителей воспитанников. Характеризуются современные подходы к планированию образовательного процесса в ДОО.

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Современные тренды дошкольного образования [Текст] / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 9-13 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество дошкольного образования -- онлайн-обучение -- предметно-пространственная среда -- пространство детской реализации -- свободная игра -- современное дошкольное образование -- современный образовательный процесс
Аннотация: Раскрываются основные тенденции качественных положительных изменений в современном дошкольном образовании, таких, где будет слышен и "голос ребенка", и "голос педагога", и "голос родителя".

Найти похожие

Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Инновационное дошкольное образование Республики Коми [Текст] / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 14-18 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Коми
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инновационное дошкольное образование -- инновационные площадки -- онлайн-взаимодействие -- онлайн-встречи -- повышение профессионального мастерства -- развитие профессиональных компетенций -- сетевое взаимодействие -- участники инновационной деятельности
Аннотация: Освещается деятельность дошкольных образовательных организаций Республики Коми, имеющих статус инновационных площадок по апробации новых образовательных программ дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 7 лет.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)