Абрамова, Татьяна. Лечение без слов [Текст] : [О психотерапевтическом методе лечения без слов (молчанием)] / Т. Абрамова> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 2. - С. 57-59 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОТЕРАПИЯ |
Ченцова, Татьяна. Клетки тоже любят свет [Текст] : [Психотерапия: советы, настрои, рекомендации] / Т. Ченцова> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 3. - С. 42-45 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОТЕРАПИЯ -- АУТОТРЕНИНГ -- АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА -- САМОВНУШЕНИЕ |
Шапошников, Евгений. Как избавиться от страха [Текст] : [Психотерапия при различных фобиях] / Е. Шапошников> // Спортивная жизнь России. - 2001. - N 2. - С. 26-27 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ФОБИИ -- СТРАХИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- НЕВРОЗЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ |
Жукова, Мария. Роковая малышка? [Текст] : [об одной из первых женщин-психоаналитиков С. Шпильрейн] / Мария Жукова> // Смена. - 2007. - N 1. - С. . 68-74
Рубрики: Психология--Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): психоанализ -- психоаналитики -- женщины -- ученые -- психотерапия Аннотация: Об одной из первых женщин-психоаналитиков, ученице Карла Юнга и Зигмунда Фрейда - Сабине Шпильрейн и ее роли в судьбах великих психоаналитиков. Доп.точки доступа: Шпильрейн, Сабина (1885-1942) \с.\ |
Богословская, О. (доц.). Тренинг как обучающая технология [Текст] / О. Богословская, В. Павлова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. )
Рубрики: Психология--Психология деятельности, 20 в. Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): тренинги -- психологические тренинги -- обучение -- обучающие технологии -- тренинговые технологии -- методы обучения -- тренинговые группы -- группы тренинговые -- принцип активности -- принцип объективации -- принцип партнерского общения -- психотерапия Аннотация: Рассматриваются психологические и социальные аспекты тренинговых технологий, структура и основные принципы их эффективной реализации в процессе обучения. Доп.точки доступа: Павлова, В. |
Ватцлавик, П. Конструктивизм и психотерапия [Текст] / П. Ватцлавик> // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 101-113
Рубрики: Психология--Общая психология, 20 в. США Америка Западная Европа Кл.слова (ненормированные): конструктивизм -- конструирование действительности -- радикальный конструктивизм -- человеческое общение Аннотация: В конце ХХ в. в странах Зап. Европы и США широкое распространение получил междисциплинарный дискурс, известный под наименованием радикальный конструктивизм. Основное положение конструктивизма о том, что так называемая объективная реальность- это продукт человеческого общения, что знание не обретается пассивным образом, а активно конструируется познающим субъектом, представляет собой философское обобщение, сделанное на основе конкретного фактического материала. |
Хромов, К. Валютная психотерапия. Российский валютный рынок поддержал общемировую тенденцию. У курса доллара была попытка перейти очередной политический рубеж - 26 рублей за одну единицу американской валюты. Совсем скоро попытка повторится [Текст] / Кирилл Хромов> // Новое время. - 2007. - N 8. - С. . 57. - 0; Российский валютный рынок поддержал общемировую тенденцию. У курса доллара была попытка перейти очередной политический рубеж - 26 рублей за одну единицу американской валюты. Совсем скоро попытка повторится. - 0; У курса доллара была попытка перейти очередной политический рубеж - 26 рублей за одну единицу американской валюты. Совсем скоро попытка повторится. - 0; Совсем скоро попытка повторится
Рубрики: Экономика--Финансы РФ Российская Федерация Россия Соединенные Штаты Америки США Кл.слова (ненормированные): доллар -- валюта -- валютный рынок -- американская валюта -- инфляция -- ипотечное кредитование -- рынок жилья Аннотация: Рассматриваются причины снижения курса американского доллара. |
Карпова, Наталия (доктор психологических наук). Печатное слово и для профилактики [Текст] / Наталия Карпова, Алена Голзицкая> // Библиотека. - 2007. - N 4. - С. . 60-63. - 0; Немного истории. - 0; Библиотерапия не только в медицине. - 0; Библиотерапия в системе логопсихотерапии
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая терапия РФ Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): библиотерапия -- логопсихология -- работа с детьми -- семейное чтение -- психотерапия Аннотация: Библиотерапевтические методы для профилактики и разрешения психологических проблем у людей разного возраста. Доп.точки доступа: Голзицкая, Алена (мл. науч. сотрудник) |
Магомедов, М. Г. Психолого-педагогическая поддержка детей, оказавшихся в зоне вооруженного конфликта [Текст] / М. Г. Магомедов> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 119-121
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Психология--Отраслевая психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- вооруженные конфликты -- зоны вооруженных конфликтов -- педагогическая поддержка -- социум -- адаптация к социуму -- психологическая реабилитация -- помогающие отношения -- педагоги -- принципы (образование) -- работа педагога -- психолого-педагогическая работа -- диагностический этап -- адаптационно-реабилитационный этап -- психологические средства -- групповая психотерапия -- тренинги -- методика вызванного гнева -- психологическое консультирование -- формы работы Аннотация: О деятельности педагога, направленной на диагностику, выявление проблем ребенка. |
Ковель, М. (педагог-психолог). Применение авторской модификации игры "Лепешка" [Текст] / М. Ковель> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 93-96
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологические игры -- игры -- лепешки -- психологическое консультирование -- психотерапия -- авторские модификации -- модификации -- родители -- психоаналитики -- детские психоаналитики -- зарубежные психоаналитики -- диагностика -- детско-родительские отношения -- общение -- игровая терапия -- дошкольники -- младшие школьники Аннотация: Опыт использования авторской модификации игры немецкого психоаналитика Гюнтера Хорна в рамках психологического консультирования и психотерапии детей младшего школьного и дошкольного возраста. Доп.точки доступа: Хорн, Гюнтер (детский психоаналитик) \г.\ |
Познать себя [Текст]> // Профессионал. - 2007. - N 4. - С. . 23-25
Рубрики: Психология--Общая психология Дагестан Россия Кл.слова (ненормированные): психологические проблемы -- психология семьи -- психологи -- психотерапия -- психологические расстройства -- национальные традиции -- психогенетика Аннотация: Рассматривается становление психологической службы в Дагестане с учетом национальных традиций, семейного воспитания, молодежных проблем. |
Колпачников, В. В. Человекоцентрированный подход сегодня [Текст] / В. В. Колпачников> // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 182-184
Рубрики: Психология--Общая психология Испания Кл.слова (ненормированные): форумы -- международные форумы -- человекоцентрированный подход -- психотерапия -- клиентоцентрированная психотерапия -- личностный рост -- межличностные отношения Аннотация: Краткий обзор работы 10-го Международного форума по человекоцентрированному подходу. Состоялся 7-12 мая 2007 года в Испании. Доп.точки доступа: Роджерс \к.\ |
Венгер, А. Л. Клиническая психология развития: состояние и перспективы [Текст] / А. Л. Венгер, Е. И. Морозова> // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 3-12. - Библиогр.: с. 12 (22 назв. )
Рубрики: Психология--Другие виды отраслевой психологии РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): клиническая психология -- клиническая психология развития -- детская психопатология -- специальная психология -- детская нейропсихология -- детская психотерапия -- психодиагностика -- отклоняющееся психическое развитие -- психологический синдром Аннотация: Обосновывается выделение клинической психологии развития, возникшей на стыке клинической психологии, психологии развития и детской психиатрии, в самостоятельную психологическую дисциплину, дается краткий очерк ее исторического становления и современного состояния. Определяется ее предмет и рассматривается соотношение с другими психологическими дисциплинами. Анализируется культурно-исторический подход к проблемам отклоняющегося развития. Доп.точки доступа: Морозова, Е. И. |
Кочкина, М. В. Взаимодействие педагогов, родителей и подростков как условие профилактики и предупреждения аддиктивного поведения [Текст] / М. В. Кочкина> // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 114-126. - Библиогр.: с. 126 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): аддиктивное поведение -- психоактивные вещества -- ПАВ -- девиантное поведение -- психотерапия -- профилактическая работа -- коррекция -- психолого-педагогические исследования -- превентивная психологическая помощь -- психологическая помощь -- психопрофилактическая помощь -- тренинги -- образовательные программы -- психологическое консультирование -- кризисная помощь -- телефоны доверия -- интегрированное обучение -- психологические качества личности -- самосознание -- самокоррекция Аннотация: Автор говорит о том, что социально-педагогические основы предупреждения алкоголизма и наркомании среди детей и подростков основываются на детерминантах и закономерностях потребления им наркотических веществ и на знании социально-педагогических особенностях их личности. |
Волков, В. (психолог). Системная семейная расстановка [Текст] / В. Волков> // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 18. - С. . 36-37. - Ил.
Рубрики: Психология--Другие виды отраслевой психологии Кл.слова (ненормированные): семья -- семейная психотерапия -- психотерапия -- системная психотерапия -- семейная расстановка по Хеллингеру (метод) Аннотация: Разработанный немецким психотерапевтом Б. Хеллингером уникальный высокоэффективный метод работы с семьей в более широком понимании - с семьей как с родом - предполагает, что семья, род представляют собой систему, жизнь которой подчиняется определенным законам, определенному порядку. Доп.точки доступа: Хеллингер \б.\ |
373.2 К 66 Корепанова, М. Сказкотерапия как средство самопознания младших дошкольников [Текст] / М. Корепанова, М. Брежнева> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 53-58 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Здравоохранение. Медицинские науки Психотерапия Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие личности -- личностное развитие -- развитие мышления -- интеллектуальное развитие -- самопознание -- психотерапевтические методы -- сказкотерапия -- метод комплексной сказкотерапии -- конспекты занятий -- сказкотворчество Аннотация: Объединение различных педагогических и психотерапевтических приемов в единый сказочный контекст составляет новизну и актуальность метода комплексной сказкотерапии. Одна из особенностей метода состоит в создании сказочной среды, в которой могут проявляться - и пониматься самими детьми - особенности их личности. Доп.точки доступа: Брежнева, М. |
159.9:616 М 50 Меновщиков, В. Ю. Дискурс в дистантном консультировании и психотерапии [Текст] / В. Ю. Меновщиков> // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 101-108. - Библиогр.: с. 108 (25 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): дистантное консультирование -- психотерапия онлайн -- интернет-консультирование -- кибертерапия -- дискурс -- психологическая помощь -- дистантная психологическая помощь -- текстовая коммуникация Аннотация: Рассматривается проблема изучения и становления новых видов дистантной психологической помощи на основе текстовой коммуникации: психотерапии онлайн, интернет-консультация, кибертерапия и telehealth. |
159.9 К 61 Колпакова, М. Ю. Развитие интеграции психотерапевтических теорий [Текст] / М. Ю. Колпакова> // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 146-155. - Библиогр.: с. 154-155 ( 59 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Общая психология Кл.слова (ненормированные): психотерапевтическая интеграция -- эклектизм -- теоретическая интеграция -- общие факторы психотерапии -- метаоснования психотерапии -- психотерапия -- интеграция психотерапевтических теорий Аннотация: Приводится краткий обзор современного состояния интегративного движения в зарубежной психотерапии. Различия в метаоснованиях психотерапевтических подходов традиционно рассматриваются в качестве факторов, препятствующих интеграции; анализ этих различий позволяет выделить некоторое общее содержание в метаоснованиях, которое, все же не способствует интеграции. |
Сосланд, А. Психотерапия: взгляд изнутри [Текст] : беседа с психотерапевтом А. Сосландом / А. Сосланд ; беседовали М. Балтачева, О. Балла> // Знание-сила. - 2007. - N 11. - С. 72-79 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Психотерапия Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- психотерапевты -- соматоформные больные -- методика психотерапии -- работа психотерапевта -- депрессии -- страхи -- фобии Аннотация: О работе психотерапевта. Доп.точки доступа: Балтачева, М. \.\; Балла, О. \.\ |
Василюк, Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии [Текст] / Ф. Е. Василюк> // Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С. 31-43. - Библиогр.: с. 43 (16 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): переживание -- эмпатия -- рефлексия -- кларификация -- майевтика -- понимающая психотерапия Аннотация: Исследование одной из базовых единиц развиваемой автором психотехнической теории понимающей психотерапии - "майевтика - рефлексия". Анализируется структура майевтики как коммуникативного акта психотерапевта. Общая структура майевтической реплики состоит из следующих элементов: оператор понимания, носитель убеждения, модус убеждения, убеждение, другой. Убеждение, в свою очередь, представлено такими элементами, как протагонист, модальность и суждение. Рассматриваются возможности варьирования майевтических реплик и функции этих вариаций в психотерапевтическом процессе. |