Андреева, Н. Д. (докт. пед. наук). Методике преподавания естествознания в вузе - 100 лет [Текст] / Н. Д. Андреева> // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): биографии -- методисты -- биологи -- ботаники -- педагоги -- методика преподавания естествознания -- вузовские дисциплины -- высшее образование -- биологическое образование -- преподавание биологии -- естествознание Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности известного методиста биолога и ботаника В. В. Половцева, чье имя неразрывно связано с рождением и становлением методики преподавания естествознания как вузовской дисциплины. Доп.точки доступа: Половцев \в. В.\ |
Доронина, И. Н. Формирование информационной культуры профессионала библиотечно-информационной деятельности [Текст] / И. Н. Доронина> // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 9. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Россия Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): вузы -- библиотечные вузы -- институты -- институты культуры -- институты искусств -- вузовские дисциплины -- информационная культура Аннотация: Преподавание дисциплины "Информациология" студентам-выпускникам в Белгородском государственном институте культуры и искусства. Доп.точки доступа: Белгородский государственный институт культуры и искусства |
Панарина, О. С. База данных "Книгообеспеченность" - инструмент информационного обеспечения учебного процесса и система управления формированного фонда вузовской библиотеки [Текст] / О. С. Панарина, В. И. Сосипатрова> // Научные и технические библиотеки. - 2010. - N 7. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): вузовские библиотеки -- вузовские дисциплины -- картотеки книгообеспеченности -- фонды вузовских библиотек -- библиотечные фонды -- формирование библиотечных фондов -- книгообеспеченность учебных дисциплин Аннотация: Опыт создания картотеки книгообеспеченности учебных дисциплин и перевода ее в электронную форму; этапы работы, роль базы данных в обеспечении учебного процесса вуза. Доп.точки доступа: Сосипатрова, В. И. |
Горошко, Елена Игоревна (доктор социологических наук; доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой межкультурной и деловой коммуникации). Издан первый в России учебник по коммуникавистике [Текст] / Елена Игоревна Горошко> // Ученый совет. - 2011. - N 10. - С. 72-75 : ил. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. ). - Рец. на кн.: Межличностная коммуникация : теория и жизнь: учебник для вузов / О. И. Матьяш [и др.; науч. ред. О. И. Матьяш]. - СПб.: Речь, 2011. - 552 с. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузовские дисциплины -- вузовские учебники -- коммуникавистика -- коммуникации -- межличностные коммуникации -- рецензии -- рецензии на учебники -- учебники по коммуникавистике Аннотация: Рецензия на первое академическое учебное издание подобного рода в области коммуникативистики. Доп.точки доступа: Матьяш, Ольга Ивановна (профессор; научный редактор; автор учебника) \о. И.\; Погольша, Валентина Михайловна (автор учебника) \в. М.\; Казаринова, Надежда Васильевна (автор учебника) \н. В.\; Биби, Стивен Арнольд (автор учебника) \с. А.\; Зарицкая, Жанна Владимировна (автор учебника) \ж. В.\ |
Еремина, И. С. Педагогические условия развития гражданственности средствами государственно-правовых дисциплин [Текст] / И. С. Еремина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 5. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. 0 . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- воспитание гражданственности -- студенты -- гражданственность -- педагогические условия -- вузовские дисциплины -- дисциплины государственно-правового цикла Аннотация: В статье описано моделирование системы воспитания гражданственности в процессе преподавания дисциплин государственно-правового цикла. Автор хочет привлечь внимание к совокупности мер учебно-воспитательного процесса, направленных на воспитание гражданских качеств у обучаемых. |
Белых, Сергей Иванович (профессор; кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой физического воспитания и спорта). Проектный подход как механизм инноваций в реформе вузовской дисциплины "Физическое воспитание" [Текст] / С. И. Белых> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 5-9 : 1 фот. - Библиогр.: с. 9 (11 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. Высшее профессиональное образование--Украина, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузовские дисциплины -- вузы -- высшие учебные заведения -- интегрированная организация проекта -- министерства -- непрофессиональное физкультурное образование -- НФО -- организации -- проектные организации -- проектный подход -- проекты -- управление проектами -- физкультурное образование -- физкультурные вузы Аннотация: Цель исследования - раскрыть возможности проектного подхода к модернизации высшего образования Украины, и в частности к реформированию вузовской дисциплины "Физическое воспитание". Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Украины |
Серегина, О. Л. (кандидат юридических наук). Технологии внедрения в образовательный процесс дисциплины "Право интеллектуальной собственности в сфере нанотехнологий" [Текст] / О. Л. Серегина> // Право и образование. - 2013. - № 5. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 105 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- вузовские дисциплины -- высшие учебные заведения -- вузы -- нанотехнологии -- право интеллектуальной собственности -- инновационная деятельность -- интеллектуальная собственность -- методика преподавания -- изучение дисциплин -- обучение студентов -- нанонаука Аннотация: Актуальные и современные технологии преподавания дисциплины "Право интеллектуальной собственности в сфере нанотехнологий". |
Белых, Сергей Иванович (профессор; кандидат педагогических наук; кандидат наук по физическому воспитанию и спорту; заведующий). Новое поколение методик модернизации вузовской дисциплины "Физическое воспитание" [Текст] / С. И. Белых> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. Высшее профессиональное образование--Украина, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анкетирование студентов -- влияние преподавателей физической культуры -- вузовские дисциплины -- вузовские кафедры -- вузовские преподаватели физической культуры -- вузовское физическое воспитание -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- здоровье студентов -- исследования -- кафедры физического воспитания -- модернизация физического воспитания -- поддержание здоровья -- преподавание физической культуры -- преподаватели физической культуры -- роль преподавателей физической культуры -- самооценка студентов -- студенты вузов -- украинские вузы -- украинские студенты -- университеты -- физическая активность студентов -- физкультурная деятельность Аннотация: Профессиональная подготовка будущих преподавателей дисциплины "Физическое воспитание" для современной украинской высшей школы не может быть ограничена овладением компетенциями, которые связаны с обучением двигательным действиям и оптимальным развитием физических качеств. Актуальной является задача создания и использования нового поколения методик исследования, отвечающих требованиям валидности тестов и простоте их применения в педагогической практике, быстроты обработки, наглядности и объективности полученных результатов. Цель исследования - определить особенности формирования здорового образа жизни студентов и степень влияния преподавателей кафедр физического воспитания на его эффективность. Исследование, посвященное изучению самооценки по теме поддержания здоровья, проводилось в трех университетах Украины: Донецком национальном университете, Запорожском национальном техническом университете и Национальном горном университете г. Днепропетровска. Всего в анкетировании приняли участие 650 студентов. Доп.точки доступа: Донецкий национальный университет; ДонНУ; Запорожский национальный технический университет; ЗНТУ; Национальный горный университет г. Днепропетровска; НГУ |
Скалиуш, Владимир Иванович (кандидат педагогических наук; доцент). Место и роль дисциплины "Прикладная физическая культура" в общеобразовательной программе высшей школы [Текст] / В. И. Скалиуш, И. В. Афанасьева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 49-51 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Малаховка, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Московская область--Малаховка, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- академии физической культуры -- физкультурные вузы -- московские вузы -- вузовская наука -- исследования -- студенты вузов -- учебные дисциплины -- вузовские дисциплины -- общая физическая подготовка -- физическая подготовка студентов -- промежуточная аттестация студентов -- неспортивные профили вузов -- студенты неспортивного профиля -- занятия физической культурой -- физические упражнения -- блочная система физических упражнений -- аттестация студентов Аннотация: Цель исследования - разработать систему промежуточной аттестации по дисциплине "Прикладная физическая культура", которая позволила бы преподавателям и студентам своевременно выявлять проблемы в физической подготовке. В исследовании приняли участие студенты 1-4-х курсов неспортивных профилей, обучающихся в Московской государственной академии физической культуры. Доп.точки доступа: Афанасьева, Инга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); МГАФКМосковская государственная академия физической культуры |
Андреенко, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Организация занятий по оздоровительной фитнес-аэробике со студентами вуза [Текст] / Т. А. Андреенко, Е. Г. Ткачева, Е. А. Широбакина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 79. - Библиогр.: с. 79 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. Кл.слова (ненормированные): исследования -- учебно-методические пособия -- вузы -- высшие учебные заведения -- академии физической культуры -- физкультурные вузы -- социально-педагогические университеты -- университеты -- волгоградские вузы -- занятия физической культурой -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- самостоятельные занятия физической культурой -- занятия фитнес-аэробикой -- фитнес-аэробика -- оздоровительная фитнес-аэробика -- самостоятельная работа студентов -- учебные дисциплины -- вузовские дисциплины -- волгоградские студенты -- подготовка кадров -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - разработать учебно-методическое пособие для организации самостоятельных занятий по физической культуре для студентов вуза и обосновать его эффективность. Проведенный среди студентов опрос показал, что фитнес-аэробика - приоритетный вид спорта. В результате было разработано учебно-методическое пособие "Фитнес-аэробика", предназначенное для обеспечения образовательного процесса и самостоятельной работы студентов вуза по физической культуре. Данное учебно-методическое пособие было апробировано среди студентов 1-го курса Факультета физической культуры Волгоградской государственной академии физической культуры и студентов 2-3-го курсов, изучающих дисциплину "Физическая культура" Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Доп.точки доступа: Ткачева, Елена Георгиевна (кандидат педагогических наук; доцент); Широбакина, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент; старший преподаватель); Факультет физической культуры Волгоградской государственной академии физической культуры; Волгоградская государственная академия физической культуры \факультет физической культуры\ВГАФК; Волгоградский государственный социально-педагогический университет; ВГСПУ |