Крицкая, Н. Ф. Процесс формирования гражданственности на уроках истории и обществознания [Текст] / Н. Ф. Крицкая, И. В. Подавалова> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 4-9 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): воспитание гражданина -- воспитание на уроках -- гражданское воспитание -- воспитание человеческих качеств -- качества личности -- гражданские ценности -- гражданственность -- ученики -- уроки истории -- уроки обществознания -- методы воспитания -- технологическая карта воспитания -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Один из способов определения процедуры формирования гражданственности как качества личности ученика авторами статьи предложен в виде технологической карты - описания процесса в виде пошаговой, поэтапной последовательности действий с указанием применяемых средств. Доп.точки доступа: Подавалова, И. В. |
Савотина, Н. А. (д-р пед. наук, проф.). Гражданские ценности в контексте проблем социализации студенческой молодежи [Текст] / Н. А. Савотина> // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 37-45. - Библиогр.: с. 45 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- профессиональная подготовка -- социальность -- социальная деятельность -- гражданская компетентность -- студенты -- колледжи -- вузы -- воспитательный процесс -- образовательная среда -- социализация студентов -- ценности -- исследования -- группы молодежи -- система воспитания -- гражданские качества -- личностные качества -- педагогические колледжи -- педколледжи -- гражданские ценности -- ценностно-целевые влияния -- модульная система -- уровнево-модульная система Аннотация: В статье раскрыты особенности современного воспитания в системе профессионального образования в аспекте формирования у студентов гражданской идентичности. определены системы гражданских ценностей, социальных предпочтений современного студенчества, основные направления воспитательной деятельности. |
Теоретико-методологический семинар по актуальным проблемам современных наук об образовании. Оргкомитет. Науки об образовании как объект мониторинга [Текст] / Теоретико-методологический семинар по актуальным проблемам современных наук об образовании, Оргкомитет> // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 115-118 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): семинары -- теоретико-методологические семинары -- дидактика -- развитие дидактики -- инновации в образовании -- направления дидактики -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- учебные дисциплины -- религиозная культура -- светская этика -- гражданские ценности Аннотация: О заседании теоретико-методологического семинара по актуальным проблемам современных наук об образовании, на котором большое внимание было уделено вопросам духовно-нравственного воспитания молодежи. Доп.точки доступа: Филонов (д-р филос. наук, проф.) \г. Н.\; Логвинова (чл.-кор. РАО) \и. И.\; Хуторской (д-р пед.наук, проф.) \а. В.\; Уман (д-р пед. наук, проф.) \а. И.\; Перминова (д-р пед.наук, проф.) \л. М.\; Никандров (д-р пед.наук, проф.) \н. Д.\; Демин (акад. РАО) \в. П.\; Буева (акад.) \л. П.\; Метлик (д-р пед. наук) \и. В.\; Слободчиков (д-р психол. наук, проф.) \в. И.\; Савотина (д-р пед. наук) \н. А.\; Гирфанова \л. И.\ |
Крылова, Ната Борисовна (ведущий научный сотрудник; кандидат философских наук). Гражданское образование как новое и хорошо забытое старое [Текст] / Ната Борисовна Крылова> // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 48-55
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- гражданские ценности -- патриотическое воспитание -- школьные сообщества -- гражданская ответственность -- гражданская активность -- гражданское образование -- детские парламенты -- детские гражданские сообщества -- демократические нормы образования -- демократический опыт Аннотация: Школа призвана помочь становлению у школьников, помимо общеучебных умений и компетенций, гражданской ответственности, мотивации и навыков гражданской активности, чувства собственной причастности к гражданскому действию. |
Тетуев, Алим Инзрелович. Единство народов Советского Союза — важнейший фактор победы в Великой Отечественной войне [Текст] / А. И. Тетуев> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 41-45. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--Россия, 1941-1945 гг. Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- источники победы -- факторы победы -- единство народов -- народы СССР -- национальное единство -- патриотизм -- гражданские ценности Аннотация: Формы и методы обеспечения национального единства народов Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. |
Иоффе, Андрей Наумович. Гражданские предрасположенности и ценности российских школьников [Текст] : программа оценки граждановедческого образования в России (VIII класс) / А. Н. Иоффе> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 4. - С. 3-13 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): граждановедческое образование -- гражданственность -- гражданские предрасположенности -- гражданские ценности -- ценностные ориентиры -- компоненты гражданственности -- ценности школьников -- гражданско-патриотическое образование -- оценка качества образования -- программы оценки образования -- патриотизм -- школьники -- молодежь -- 8 класс Аннотация: Вопросы оценки качества граждановедческого образования в современной России. Возможные подходы к оценке предрасположенностей и ценностей гражданско-патриотической направленности у современной молодежи. |