Сорокина, С. Почетная грамота "Эху планеты" [Текст] / Светлана Сорокина> // Эхо планеты. - 2007. - N 27
Рубрики: Средства массовой информации--Периодическая печать Кл.слова (ненормированные): СМИ -- журналы -- еженедельники -- общественно-политические еженедельники -- иллюстрированные еженедельники -- грамоты почетные -- почетные грамоты Аннотация: В связи с выходом в свет юбилейного, 1000-го номера журнала "Эхо планеты" Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям наградило его коллектив Почетной грамотой. |
Андрианова, О. В. Исполнительские качества и их роль в профессиональной деятельности учителя музыки [Текст] / О. В. Андрианова> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 102-106. - Библиогр.: с. 106 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальная культура -- музыкальная грамота -- художественный вкус -- музыкальное образование -- музыкальные способности -- национальная музыка -- педагоги -- музыкальные произведения -- эмоциональная отзывчивость -- музыкальный слух -- чувство ритма -- музыкальная память -- музыкант-исполнитель -- двигательно-технические навыки -- техничность -- профессионально-исполнительские качества -- творческая деятельность -- психолого-педагогическая деятельность -- репертуар Аннотация: Наблюдение и анализ учебного процесса, предвидение результатов обучения учащихся, постоянное самообразование, обогащение своего исполнительского опыта, совершенствование исполнительского мастерства, исследование и нахождение эффективных форм и методов обучения - всё это подчеркивает творческую природу деятельности учителя музыки и делает исследовательскую функцию неотъемлемой её частью. Доп.точки доступа: Андрианова \о. В.\ |
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования). Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики. |
Гришина, Н. С. На вопросы отвечает интернет-портал ГРАМОТА. РУ [Текст] / Н. С. Гришина> // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 50-53
Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): интернет -- справочные службы -- виртуальные справочные службы -- русский язык -- интернет-ресурсы -- культура речи -- языковой вкус Аннотация: О недопустимости небрежного отношения к русскому литературному языку. |
Касьянова, В. М. О первых учебных книгах русского языка [Текст] / В. М. Касьянова> // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 79-85
Рубрики: Языкознание--Славянские языки Книжное дело--Издательское дело Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учебники -- буквари -- грамота -- правописание Аннотация: Характеристика первых азбуковников, букварей, грамматик русского языка. Доп.точки доступа: Смотрицкий, Мелетий \м.\ |
Приемышева, М. Н. Тарабарская грамота [Текст] / М. Н. Приемышева> // Русская речь. - 2007. - N 4. - С. . 106-110. - Библиогр.: с. 110
Рубрики: Языкознание--Славянские языки Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): фразеологизмы -- семантика слов -- этимология -- устойчивые выражения -- тайнопись Аннотация: Этимология фразеологизма -тарабарская грамота. Доп.точки доступа: Мельников-Печерский, П. И. |
Ольховикова, А. А. Значение первого рисунка в процессе подготовки художника-педагога [Текст] / А. А. Ольховикова> // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 84-89. - Ил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные умения -- художественно-графические факультеты -- художники-педагоги -- преподавание рисунка -- первый рисунок -- высшее образование -- высшая школа -- рисунок -- детское творчество -- средства первого рисунка -- исследования -- творческие работы учащихся -- графические материалы -- изобразительная грамота Аннотация: О специфических возможностях средств первого рисунка и его влияние на развитие профессиональных умений у студентов в учебном процессе. |
Семенов, Б. К. Пословицы русского народа (грамота, ученье, наука) [Текст] / Б. К. Семенов> // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 36. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Фольклор--Россия Фольклор России Кл.слова (ненормированные): пословицы -- фольклор русского народа Аннотация: Представлена выборка пословиц русского народа. |
Воскобойникова, Е. А. (учитель нач. классов). Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте [Текст] / Е. А. Воскобойникова> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- языковое образование -- грамота (образование) -- 1 класс -- первоклассники -- проекты (образование) -- метод проектов (образование) -- проектные методы (образование) -- проектные работы (образование) -- опыт работы -- лицеи Аннотация: О проектной работе первоклассников "Азбука вежливости". (Из опыта работы учителя начальных классов лицея N 32 г. Белгорода). Доп.точки доступа: Лицей |
Барбаросса, Фридрих. Грамота Фридриха Барбароссы ученикам и учителям Болонских школ (1158) ; Порядок диспутов в Сорбонне [Текст] / Ф. Барбаросса ; пер. с лат. Г. И. Липатниковой> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 45-46. - Примеч. в сносках. - Источники : Послушник и школяр, наставник и магистр. Средневековая педагогика в лицах и текстах : учеб. пособие / сост. и отв. ред. В. Г. Безрогов ; под общ. ред. Т. Н. Матулис.- М.: Изд-во РОУ, 1996.- 416 с.; Документы из истории университетов Европы XII-XV вв. / пер. с лат. Г. И. Липатниковой.- Воронеж, 1973.- С. 107-109. . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Италия--Болонья; Франция; Париж, 12 в.; 1158 г.; 14 в.; 1344 г. История образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- студенты -- магистры -- грамоты -- законы -- постановления -- диспуты -- беседы -- правила Аннотация: Как известно, средневековые университеты стали основанием, началом систем европейского образования. Опубликованы материалы, характеризующие отношения университетов и светских властей, университетов и церкви, а также разнообразные формы средневекового университетского обучения. Доп.точки доступа: Липатникова, Г. И. \.\; Крозо, Пьер де (магистр); Санли (епископ); Сорбонна |
100 сказок о книге и чтении [Текст] : положение о конкурсе> // Школьная библиотека. - 2008. - N 6/7. - С. 190-192. - 1; Список русских народных сказок, в которых используются ключевые слова: письмо, запись, записка, надпись, расписка, список, грамота, бумага, челобитная, указ, книга, портрет, печать, карты, чтение. - 1; Советы профессора Ю. Н. Столярова школьному библиотекарю по организации отборочного тура конкурса . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Фольклор Фольклор России Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- литературные конкурсы -- сказки -- русские народны сказки -- чтение детей -- 1-4 класс Аннотация: Конкурс для учащихся 1-4 классов, посвященный русской народной сказке. |
Захаров, В. Ю. Могла ли Россия стать конституционной монархией при Александре I? [Текст] / В. Ю. Захаров> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 19-26 : рис. - Библиогр.: с. 26 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г., 18 в. 2-я пол.; 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): императоры -- государственные деятели -- проекты -- политические реформы -- органы государственного управления -- политическая система -- конституционные проекты -- государственные преобразования -- конституции -- исторические документы !!!kk4ann_W.pft: FILE NOT FOUND! Доп.точки доступа: Александр I (император российский ; 1777-1825); Чарторыйский, Адам Ежи (государственный и политический деятель, князь ; 1770-1861) \а. Е.\; Сперанский, Михаил Михайлович (государственный деятель, граф ; 1772-1839) \м. М.\ |
Гаврилова, Е. З. Курс "Общее фортепиано" и формирование музыкальной грамотности студентов колледжа искусств [Текст] / Е. З. Гаврилова> // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): дифференцированный подход -- колледжи искусств -- методика преподавания -- музыкальная грамота -- музыкальная педагогика -- музыкальное искусство -- педагоги-музыковеды -- познавательная деятельность -- профессиональная компетентность -- психология обучения -- творческая деятельность -- учащиеся -- учебные курсы -- фортепиано Аннотация: Изучение музыкальных произведений для фортепьяно при прохождении учебных дисциплин музыковедческого цикла в колледже искусств. |
Алексеева, А. О взаимодействии специалистов ДОУ [Текст] / А. Алексеева> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 55-63 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- письменная речь -- грамота -- готовность к письму -- готовность к чтению -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- взаимодействие специалистов -- трансдисциплинарный подход Аннотация: Представленная система работы специалистов, разработанная на основе трансдисциплинарного подхода к организации их взаимодействия, демонстрирует возможность работы педагогов разного профиля при формировании у дошкольников предпосылок готовности к овладению чтением и письмом. |
Вдовиченко, Л. Ребенок на улице [Текст] / Л. Вдовиченко> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 107-119 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- безопасность жизнедеятельности -- ОБЖ -- поведение на улице -- дорожная грамота -- правила дорожного движения -- безопасность движения -- конспекты занятий -- подвижные игры -- дидактические игры Аннотация: Примерные конспекты занятий по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с правилами безопасного поведения на улице, которые могут быть адаптированы к особенностям и специфике дошкольных учреждений. |
Останина, И. Уроки дорожной грамоты [Текст] / И. Останина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 120-122 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- безопасность жизнедеятельности -- ОБЖ -- поведение на улице -- дорожная грамота -- правила дорожного движения -- безопасность движения -- праздники в детском саду -- развлечения в детском саду -- сценарии праздников Аннотация: Сценарий праздника для детей старшей группы детского сада "Путешествие в страну Светофорию". |
Пидручная, С. Детям о безопасности дорожного движения [Текст] / С. Пидручная> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 122-125 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- безопасность жизнедеятельности -- поведение на улице -- дорожная грамота -- правила дорожного движения -- безопасность движения -- ОБЖ -- встречи с инспекторами ГИБДД -- сценарии встреч Аннотация: Вниманию читателей предлагается сценарий встречи с инспектором ГИБДД в детском саду. |
Вецелес, О. Вперед идет пожарная дружина. Пожарная грамота в рисунках и фотографиях [Текст] / О. Вецелис> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 9. - С. 38-39
Рубрики: Военное дело--Россия--Иркутская область--Иркутск, город, 2007-2008 гг. Службы гражданской защиты--Иркутская область--Иркутск, город, 2007-2008 гг. Кл.слова (ненормированные): противопожарная безопасность -- культура безопасности жизнедеятельности -- пожары -- конкурсы Аннотация: О конкурсах дружин юных пожарных, проводимых специалистами Иркутского отделения добровольного пожарного общества совместно с работниками Департамента образования Иркутской области в 2007-2008 годах. Доп.точки доступа: Всероссийское добровольное пожарное общество \иркутское отделение\; Департамент образования Иркутской области; "Пожарная охрана XXI века", конкурс; Конкурс портфолио дружин юных пожарных |
Российская Федерация. Министерство культуры. Об учреждении ведомственных наград Министерства культуры Российской Федерации [Текст] : приказ Министерства культуры Российской Федерации от 13. 10. 08, N 130 / Российская Федерация, Министерство культуры> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - N 2. - С. 107-110. - 2 прил. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Культурология Прикладная культурология--Россия Кл.слова (ненормированные): положения -- награды -- нормативные документы -- учреждения культуры -- грамоты -- приказы -- официальные материалы -- благодарности -- почетные грамоты -- ведомственные награды -- наградные листы |
Жданова, В. Пропавшая грамота [Текст] / Варвара Жданова> // Наш современник. - 2009. - N 3. - С. 232-238 . - ISSN 0027-8238
Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): современная проза -- писатели -- критика -- литературные премии -- современное искусство -- национальные литературные премии Аннотация: Обзор и критика книг - финалистов Национальной литературной премии "Большая книга" (2008 г. ). Доп.точки доступа: Басинский \п.\; Бояшов \и.\; Иличевский \а.\; Костин \в.\; Шаров \в.\ |