Муртузалиев, Ш. М-с О концепции методической системы обучения информатике и ИКТ учащихся национальных средних школ [Текст] / Ш. М-с Муртузалиев> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19
Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): адаптация -- интеграция -- портал -- электронная почта -- национальная школа -- информатизация -- информационные технологии Аннотация: Данная статья направлена на подготовку учителей национальных школ к организации учебной работы на уроках информатики в школах Республики Дагестан, с использованием проектно-исследовательского метода обучения. |
Алиева, С. Ш. Проблема двуязычия в Республике Дагестан [Текст] / С. Ш. Алиева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Дагестан Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): национально-региональный компонент -- школьники -- двуязычие -- сложные предложения -- русский язык -- национальное образование -- национальная школа Аннотация: Статья затрагивает проблемы изучения русского языка, в частности построения сложного предложения в национальной школе в Дагестане. Основная роль в изучении этой проблемы отводится программе и учебникам русского языка в начальной школе. |
Белов, Н. Н. Использование двуязычия в национальной школе [Текст] / Н. Н. Белов> // Физика в школе. - 2008. - N 1. - С. 13 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика--Чувашская Республика--Россия Кл.слова (ненормированные): национальная школа -- двуязычие -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- преподавание физики -- обучение физике Аннотация: Опыт работы по использованию методики преподавания на родном языке параллельно с русским. |
Кудоярова, Т. В. (канд. пед. наук; доцент). Специфика употребления и содержания лингводидактических понятий "национальная школа", "русский язык как неродной", "иностранный" и "родной" в современной образовательной среде стран СНГ и Балтии [Текст] / Т. В. Кудоярова> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 40-48. - Библиогр.: с. 48 (23 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Балтия Образование. Педагогика--Балтия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- исследования -- обучение РКИ -- страны ближнего зарубежья -- лингводидактика -- понятия -- термины -- лингводидактические понятия -- употребление понятий -- содержание понятий -- национальная школа -- русский язык как неродной -- русский язык как родной -- программы -- учебные программы -- стандарты -- образовательные стандарты -- анализ программ -- анализ стандартов Аннотация: В статье представлены результаты исследований, цель которых - уточнение содержания и употребления лингводидактических понятий "русский язык как неродной", "русский язык как иностранный", "русский язык как родной", "национальная школа" в современной образовательной среде стран СНГ и Балтии. Доп.точки доступа: СНГ |
Шаулов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук). Обучение русской орфографии в национальной школе [Текст] / А. В. Шаулов> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): национальная школа -- начальная школа -- русский язык -- коммуникативность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- развитие памяти -- дагестанский язык -- мыслительная деятельность -- развитие внимания -- национальная начальная школа -- русская орфография -- развитие мыслительной деятельности -- обучение русской орфографии -- фонетическая интерференция Аннотация: Об использовании развивающего потенциала методов обучения русскому языку в национальной школе как основы формирования орфографической компетентности учащихся начальной школы. |
Лиджеева, Клара Федоровна (кандидат исторических наук; доцент). Проблемы становления национального образования в автономных республиках и областях юга России (1920-1930-е гг.) [Текст] / К. Ф. Лиджеева> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 139-142. - Библиогр.: с. 142 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--СССР, 1920-1940 гг. Кл.слова (ненормированные): национальное образование -- система национального образования -- национальная политика -- национальная школа -- языковая политика -- религиозные школы -- коренизация школ -- политика коренизации -- национализация школ -- обучение на родном языке Аннотация: О процессе становления системы национального школьного образования в СССР в 20-30-е гг. XX в. |
Черкезова, М. В. (доктор педагогических наук; профессор). Исторический опыт формирования содержания литературного образования в полиэтническом российском социуме [Текст] / М. В. Черкезова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 2. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- история образования -- просветители -- национальная школа -- родной язык -- русский язык Аннотация: В статье описан опыт приобщения нерусскоговорящих народов к русской литературе от 1830-х до 1940-х гг. Доп.точки доступа: Гогебашвили \я. С.\; Ильинский \н. И.\; Липаев \а. А.\; Мальцева \к. В.\; Сердобольский \а. П.\ |
Дрягин, В. А. Время прошедшее... как настоящее... [Текст] / В. А. Дрягин> // Русский язык в школе. - 2013. - № 10 ; № 10. - С. 26-29. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 10. - С. 26-29). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика--Татарстан--Нижегородская область--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): билингвы -- национальная школа -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык как иностранный -- сельская школа Аннотация: Размышления о школьной жизни и уроках русского языка. |