Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.). "И дольше века длится день" [Текст] / Богуславский М. В.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 23-28
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- передовые школы -- средние школы -- экспериментальные школы -- образовательные реформы -- министры образования -- история создания -- подготовительные школы -- учебный процесс -- опросные листы -- гимназии Аннотация: История Медниковской гимназии, ныне средняя школа N 59 им. Н. В. Гоголя, воплотившей в себе весь драматизм российской истории. Доп.точки доступа: Боголепов, Николай Павлович \н. П.\; Медведниковская гимназияСредняя школа N 59 им. Н. В. Гоголя |
Григорьев, Д. "Личностный рост" [Текст] : опросный лист для учащихся 9-11-х классов (фрагмент) / Д. Григорьев, И. Кулешова, П. Степанов> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 143-145
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- личностный рост -- опросники -- опросные листы -- учащиеся Аннотация: Приводится фрагмент опросника и пояснения к его обработке. Доп.точки доступа: Кулешова, И.; Степанов, П. |
Маракуша, И. Н. (директор). Формирование и становление участковой социальной службы на селе [Текст] / И. Н. Маракуша> // Работник социальной службы. - 2009. - N 3. - С. 13-47. - 8 прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ-Югра Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): участковые социальные службы -- центры социального обслуживания -- должностные инструкции -- опросные листы -- анкеты -- социальные услуги -- социальные работники Аннотация: Модель системы участковой социальной службы и функции специалистов службы "Комплексного центра социального обслуживания населения "Радуга" Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа-Югры. Доп.точки доступа: "Радуга", комплексный центр социального обслуживания населения; Комплексный центр социального обслуживания населения "Радуга" |
Российская академия образования. Институт содержания методов обучения. Опросный лист по теме исследования "Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей" [Текст] / Российская академия образования, Институт содержания методов обучения. "Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей", исследование). , Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей, исследование)> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 7. - С. 69-73. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание как учебный предмет -- исследования образовательные -- опросные листы -- ожидания учителей Аннотация: Приведен опросный лист. Доп.точки доступа: "Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей", исследование; Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей, исследование |
Степанов, Павел (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Диагностика процесса воспитания в классе [Текст] / Павел Степанов, Ирина Степанова> // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 208-216 : 1 табл. - Номер вышел в электронной версии
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): диагностика воспитания -- личностный рост -- диагностические опросники -- личностное развитие -- опросные листы -- подростки -- школьники Аннотация: Рассмотрено личностное развитие ребенка, а в качестве показателя — его личностный рост. Приведены тексты опросников, бланки ответов и общая для них техника обработки и интерпретации результатов. Доп.точки доступа: Степанова, Ирина (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник) |
Конасова, Наталия Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук). Социально-педагогический потенциал образования и оценка его результативности [Текст] / Наталия Юрьевна Конасова> // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 93-103. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): управление качеством -- школьное образование -- школы -- опросные листы -- российское образование -- повышение квалификации -- развитие образования -- образовательные результаты -- олимпиады -- общекультурная компетентность -- грамотность Аннотация: О проблеме оценивания в контексте развития образования и гражданского общества, повышении квалификации в направлении оценки результатов образования и о влиянии общественной оценки на развитие образования. |
Фролова, Н. А. (социолог). О специфике работы социолога в центре социального обслуживания [Текст] / Н. А. Фролова> // Работник социальной службы. - 2010. - N 11. - С. 94-115 : табл.
Рубрики: Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): социологи -- социальные услуги -- социологические опросы -- интервьюеры -- респонденты -- анкеты -- социальное обслуживание -- социальные работники -- опросные листы -- социальные центры Аннотация: О повышении качества социального обслуживания путем социологических исследований на базе "Центра социального обслуживания "Надежда" Тарского района" Омской области. Доп.точки доступа: Бюджетное учреждение "Центр социального обслуживания "Надежда" Тарского района"; "Центр социального обслуживания "Надежда" Тарского района", бюджетное учреждение |
Маринская, А. Г. (методист). Опыт проведения аттестации персонала центра социального обслуживания [Текст] / А. Г. Маринская> // Работник социальной службы. - 2010. - N 12. - С. 45-66. - 3 прил.
Рубрики: Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- аттестация -- профессиональное мастерство -- тесты -- опросные листы -- социальное обслуживание -- медицинские работники Аннотация: Об аттестации и профессиональной подготовке социальных работников. |
Конасова, Н. Ю. Социально-педагогический потенциал и оценка его результативности [Текст] / Н. Ю. Конасова> // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 1. - С. 89-108. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социально-педагогический потенциал школы -- социоцентристский подход -- антропоцентристский подход -- опросные листы -- оценка образовательных результатов -- образовательные результаты -- олимпиады -- общекультурная компетентность -- компетентности -- допрофессиональная компетентность -- деловые игры Аннотация: Проблема оценивания результативности школьного образования рассматривается в контексте развития образования и гражданского общества. |