Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
    "И дольше века длится день" [Текст] / Богуславский М. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 23-28
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в.
   Россия
    Москва

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- передовые школы -- средние школы -- экспериментальные школы -- образовательные реформы -- министры образования -- история создания -- подготовительные школы -- учебный процесс -- опросные листы -- гимназии
Аннотация: История Медниковской гимназии, ныне средняя школа N 59 им. Н. В. Гоголя, воплотившей в себе весь драматизм российской истории.


Доп.точки доступа:
Боголепов, Николай Павлович \н. П.\; Медведниковская гимназияСредняя школа N 59 им. Н. В. Гоголя




    Григорьев, Д.
    "Личностный рост" [Текст] : опросный лист для учащихся 9-11-х классов (фрагмент) / Д. Григорьев, И. Кулешова, П. Степанов // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 143-145
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- личностный рост -- опросники -- опросные листы -- учащиеся
Аннотация: Приводится фрагмент опросника и пояснения к его обработке.


Доп.точки доступа:
Кулешова, И.; Степанов, П.




    Ежова, Л. С. (советник).
    Непрерывное образование [Текст] : опыт Саткинского района по разработке проектов подготовки и повышения профессионального уровня руководителей учреждений культуры / Л. С. Ежова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 9. - С. 63-81 : 5 рис. - Прил. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
УДК
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия--Челябинская область

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- библиотеки -- бюджетные учреждения -- проекты -- карьера -- учреждения культуры -- непрерывное образование -- методическая работа -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- тренинги -- учебные центры -- детские школы искусств -- деловые игры -- финансирование культуры -- планирование карьеры -- опросные листы -- PR-деятельность -- культурно-досуговые учреждения -- многоканальное финансирование -- коучинг -- структура библиотек -- локальные документы -- повышение профессионального уровня -- руководители учреждений культуры -- социально-культурные комплексы -- городские дворцы культуры -- школы руководителей -- точечная диагностика -- социально-досуговые центры -- профессиональный уровень руководителей -- передвижные учебные центры
Аннотация: Организация занятий в передвижном учебном центре в виде психологического тренинга, проблемного семинара-практикума, ролевой или ситуационной игры, педагогической мастерской, часа интересных идей.





    Маракуша, И. Н. (директор).
    Формирование и становление участковой социальной службы на селе [Текст] / И. Н. Маракуша // Работник социальной службы. - 2009. - N 3. - С. 13-47. - 8 прил.
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ-Югра
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
участковые социальные службы -- центры социального обслуживания -- должностные инструкции -- опросные листы -- анкеты -- социальные услуги -- социальные работники
Аннотация: Модель системы участковой социальной службы и функции специалистов службы "Комплексного центра социального обслуживания населения "Радуга" Нижневартовского района Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.


Доп.точки доступа:
"Радуга", комплексный центр социального обслуживания населения; Комплексный центр социального обслуживания населения "Радуга"




    Российская академия образования. Институт содержания методов обучения.
    Опросный лист по теме исследования "Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей" [Текст] / Российская академия образования, Институт содержания методов обучения. "Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей", исследование). , Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей, исследование) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 7. - С. 69-73. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обществознание как учебный предмет -- исследования образовательные -- опросные листы -- ожидания учителей
Аннотация: Приведен опросный лист.


Доп.точки доступа:
"Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей", исследование; Обществознание как учебный предмет: запросы и ожидания учителей, исследование




    Степанов, Павел (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Диагностика процесса воспитания в классе [Текст] / Павел Степанов, Ирина Степанова // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 208-216 : 1 табл. - Номер вышел в электронной версии
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
диагностика воспитания -- личностный рост -- диагностические опросники -- личностное развитие -- опросные листы -- подростки -- школьники
Аннотация: Рассмотрено личностное развитие ребенка, а в качестве показателя — его личностный рост. Приведены тексты опросников, бланки ответов и общая для них техника обработки и интерпретации результатов.


Доп.точки доступа:
Степанова, Ирина (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)




    Конасова, Наталия Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук).
    Социально-педагогический потенциал образования и оценка его результативности [Текст] / Наталия Юрьевна Конасова // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 93-103. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
управление качеством -- школьное образование -- школы -- опросные листы -- российское образование -- повышение квалификации -- развитие образования -- образовательные результаты -- олимпиады -- общекультурная компетентность -- грамотность
Аннотация: О проблеме оценивания в контексте развития образования и гражданского общества, повышении квалификации в направлении оценки результатов образования и о влиянии общественной оценки на развитие образования.





    Фролова, Н. А. (социолог).
    О специфике работы социолога в центре социального обслуживания [Текст] / Н. А. Фролова // Работник социальной службы. - 2010. - N 11. - С. 94-115 : табл.
УДК
ББК 60.504/506
Рубрики: Социология
   Социологическое исследование

Кл.слова (ненормированные):
социологи -- социальные услуги -- социологические опросы -- интервьюеры -- респонденты -- анкеты -- социальное обслуживание -- социальные работники -- опросные листы -- социальные центры
Аннотация: О повышении качества социального обслуживания путем социологических исследований на базе "Центра социального обслуживания "Надежда" Тарского района" Омской области.


Доп.точки доступа:
Бюджетное учреждение "Центр социального обслуживания "Надежда" Тарского района"; "Центр социального обслуживания "Надежда" Тарского района", бюджетное учреждение




    Маринская, А. Г. (методист).
    Опыт проведения аттестации персонала центра социального обслуживания [Текст] / А. Г. Маринская // Работник социальной службы. - 2010. - N 12. - С. 45-66. - 3 прил.
УДК
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- аттестация -- профессиональное мастерство -- тесты -- опросные листы -- социальное обслуживание -- медицинские работники
Аннотация: Об аттестации и профессиональной подготовке социальных работников.





    Конасова, Н. Ю.
    Социально-педагогический потенциал и оценка его результативности [Текст] / Н. Ю. Конасова // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 1. - С. 89-108. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогический потенциал школы -- социоцентристский подход -- антропоцентристский подход -- опросные листы -- оценка образовательных результатов -- образовательные результаты -- олимпиады -- общекультурная компетентность -- компетентности -- допрофессиональная компетентность -- деловые игры
Аннотация: Проблема оценивания результативности школьного образования рассматривается в контексте развития образования и гражданского общества.