Овчинникова, Н. П. (канд. пед. наук). Педагогическая практика в школе глазами студентов-историков [Текст] / Н. П. Овчинникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 6. - С. . 54-57
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование РФ Россия Российская Федерация Архангельск Кл.слова (ненормированные): педагогическая практика -- студенты-историки -- студенческая деятельность -- классические вузы -- анкетирование -- психолого-педагогическая подготовка -- методическая подготовка студентов -- студенты-практиканты Аннотация: Об опыте проведения педагогической практики студентов 4 курса исторического факультета Поморского государственного университета. Практика проходила в течение пяти недель на базе школ г. Архангельска и районов области. Представлены итоги анкетирования. |
Вспомнить все! [Текст] : (на педпрактике) / Елена Горбунова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 30-31
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- изотопы -- педпрактика -- практиканты -- уроки -- ученики -- химия -- школьники Аннотация: Педагогическая практика глазами студентки, которая присутствовала на уроке химии у знакомой практикантки. |
Барышева, Т. Д. Стажерская практика будущих педагогов [Текст] / Т. Д. Барышева, В. В. Васюкевич, Н. В. Ваганова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 9. - С. 20-33. - Окончание. Начало в NN 5-8
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- педагоги -- безопасность -- образовательная среда -- стажеры -- стажерская практика -- психологический модуль -- психологическая безопасность -- анкеты -- студенты-практиканты -- анкеты-опросники -- опросы Аннотация: О психологическом модуле стажерской практики студентов, обучающихся по специальности "Безопасность жизнедеятельности". Доп.точки доступа: Васюкевич, В. В.; Ваганова, Н. В. |
Учебно-воспитательная практика будущих педагогов [Текст] / Т. Д. Барышева [и др. ]> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 4. - С. 22-30. - Окончание. Начало: N 12, 2007; N 1-3, 2008
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебно-воспитательная практика -- УВП -- модули УВП -- вузы -- студенты -- студенты-практиканты -- педагогическая практика -- портфолио -- технология портфолио -- отчеты -- студенческий портфолио Аннотация: Аналитико-синтетический (отчетный) модуль учебно-воспитательной практики. Доп.точки доступа: Васюкевич, В. В.; Барышева, Т. Д.; Коган, Н. П.; Витковский, А. Д. |
Барышева, Т. Учебно-воспитательная практика будущих педагогов [Текст] / Татьяна Барышева, Валентина Васюкевич, Нина Коган> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 12. - С. 11-16. - Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мурманск Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): УВП -- учебно-воспитательная практика -- практика -- безопасность жизнедеятельности -- БЖД -- программы -- образовательные учреждения -- студенты-практиканты -- вузы -- педагоги -- педагогическая практика Аннотация: Программа для учебно-воспитательной практики студентов по специальности "Безопасность жизнедеятельности" в образовательных учреждениях. Разработана в Мурманском педагогическом университете. Доп.точки доступа: Васюкевич, В.; Коган, Н.; Мурманский государственный педагогический университет; МГПУ |
Акутина, С. (доц.). Воспитание будущего педагога в период практики [Текст] / С. Акутина> // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 148-150. - Библиогр.: с. 150 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия--Нижегородская область--Арзамас, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- воспитание будущих педагогов -- будущие педагоги -- педагоги -- педагогическая практика -- студенты-практиканты -- практиканты Аннотация: Представлен опыт работы Арзамасского государственного педагогического института им. А. П. Гайдара по воспитанию будущих педагогов в период педагогической практики. Доп.точки доступа: Арзамасский государственный педагогический институт им. А. П. Гайдара |
Воробьева, Екатерина (руководитель практики "Специальные проекты" коммуникационной группы "Гуров и партнеры"). Индивидуально, интересно, полезно [Текст] / Екатерина Воробьева> // Советник. - 2009. - N 11. - С. 28 : фот. . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Социальное управление Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): вузы -- руководители -- студенты -- практика -- специальности -- высшие учебные заведения -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- стажировки -- PR -- договоры о сотрудничестве -- пиар -- PR-агентства -- практиканты -- стажеры -- коммуникационные группы Аннотация: О стажировке студентов специальности "связи с общественностью" в коммуникационной группе "Гуров и партнеры". Доп.точки доступа: "Гуров и партнеры", коммуникационная группа; Коммуникационная группа "Гуров и партнеры" |
Лелюк, Анна (студентка 4 курса факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова). Скучных заданий не бывает [Текст] / Анна Лелюк> // Советник. - 2009. - N 11. - С. 29 : фот. . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Социальное управление Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- презентации -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- PR -- пресс-релизы -- студенты-практиканты -- пиар -- PR-агентства -- учебно-производственная практика -- PR-тексты -- коммуникационные группы -- пост-релизы Аннотация: Автор делится своими впечатлениями от практики в коммуникационной группе "Гуров и партнеры". Доп.точки доступа: "Гуров и партнеры", коммуникационная группа; Коммуникационная группа "Гуров и партнеры" |
Скитневский, Виталий Львович (кандидат психологических наук; доцент). Летняя педагогическая практика как компонент управления профессиональной подготовкой специалистов по физической культуре [Текст] / В. Л. Скитневский, Г. Л. Конькова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 56-58 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Нижний Новгород--Россия, 21 в. Педагогическое образование--Нижний Новгород--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Нижний Новгород--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вожатые -- детские оздоровительные центры -- ДОЦ -- летняя педагогическая практика -- педагоги-тренеры -- практиканты -- профессионализм -- специалисты по физической культуре -- спортивные лагеря -- студенты -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительные работы Аннотация: Задачи летней педагогической практики студентов факультетов физической культуры. Доп.точки доступа: Конькова, Галина Леонидовна (старший преподаватель) |
Данилкова, Наталия Сергеевна (доцент; генеральный директор детского комплекса; кандидат педагогических наук). Если отрядный вожатый - студент-практикант [Текст] / Наталия Сергеевна Данилкова, Андрей Анатольевич Данилков> // Народное образование. - 2012. - № 3. - С. 131-137
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): вожатые -- вожатые-практиканты -- детские лагеря -- квалификационные требования вожатого -- детские оздоровительные лагеря -- летняя психолого-педагогическая практика -- педагог временного детского коллектива -- педагогические работники Аннотация: О том, каким должен быть вожатый. Доп.точки доступа: Данилков, Андрей Анатольевич (генеральный директор; кандидат психологических наук) |
Гущина, Инна Александровна (преподаватель кафедры менеджмента). Студенты на практике [Текст] / Инна Александровна Гущина> // Ученый совет. - 2012. - № 12. - С. 30-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- договоры -- законы -- кадровые службы -- кодексы -- несовершеннолетние работники -- официальные материалы -- положения -- постановления -- практика -- практиканты -- преддипломная практика -- прием на работу -- производственная практика -- работодатели -- руководители практики -- сотрудники-практиканты -- срочные трудовые договоры -- студенты вузов -- студенты-практиканты -- студенческая практика -- трудовые договоры -- трудовые книжки -- учебная практика -- ученические договоры Аннотация: Кадровики тех организаций, в которых студенты проходят производственную или преддипломную практику, желали бы, чтобы в Трудовом кодексе РФ была отдельная глава, посвященная трудовым отношениям с практикантами. Таких специальных норм, даже после внесения в Трудовой кодекс поправок, не появилось. И оформление студентов на практику до сих пор вызывает многочисленные трудности. В статье подробно рассмотрены основные проблемы, связанные со студенческой практикой. |
Енина, Иветта Анатольевна (преподаватель кафедры менеджмента факультета культурологии). Практика студентов и их трудоустройство [Текст] / Иветта Анатольевна Енина> // Ученый совет. - 2012. - № 12. - С. 48-50 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дневники практики -- карьерный коучинг -- коучинг -- практика -- практиканты -- предприятия-работодатели -- производственная практика -- работодатели -- студенты вузов -- студенты-практиканты -- студенческая практика -- трудоустройство выпускников вузов -- учебная практика Аннотация: Представлен анализ проведения практики в вузах. Сопоставляются ожидания потенциальных работодателей и отношение практикантов к практике. Акцентируется внимание на роли и значимости работы педагогов в подготовке материалов лекции в соответствии с запросом работодателя. Автор предполагает, что формула "от теории к практике" трансформируется в формулу "от практики к теории". |
Енина, Иветта Анатольевна (преподаватель кафедры менеджмента и маркетинга; финансовый директор). Специфика прохождения практики студентами гуманитарных вузов [Текст] / Иветта Анатольевна Енина> // Ученый совет. - 2013. - № 3. - С. 38-41 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- практика -- практиканты -- предприятия-работодатели -- производственная практика -- работодатели -- студенты вузов -- студенты-практиканты -- студенческая практика -- трудоустройство выпускников вузов -- учебная практика Аннотация: В статье идет речь о форме прохождения студентами практики на предприятиях, о формальности подхода к студенческой практике со стороны как студентов, так и принимающих организаций, о том, что действительно происходит в период практики, насколько это положительно или отрицательно сказывается на перспективах учащихся. |
Муталибов, А. Ш. Деятельностный подход к обучению PRESENT PROGRESSIVE TENSE на этапе презентации и первичного закрепления грамматического материала [Текст] / А. Ш. Муталибов, Р. А. Азизханова> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 6. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- английский язык -- деятельностный подход -- действенно-динамическая наглядность -- Present Progressive Tense -- ситуативная обусловленность -- педагогическая практика -- студенты-практиканты -- учебно-речевые ситуации -- высшая школа -- методика преподавания иностранных языков Аннотация: Представлена разработка учебно-речевых ситуаций на основе деятельностного подхода к обучению Present Progressive Tense на этапе презентации и первичного закрепления грамматического материала английского языка для использования и реализации студентами-практикантами в ходе педагогической практики при проведении соответствующих планов уроков. Доп.точки доступа: Азизханова, Р. А. (кандидат педагогических наук) |
Мальцева, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Реализация компетентностного подхода в ходе педагогической практики [Текст] / Е. В. Мальцева, О.А Макарова> // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 80-84 : табл. - Библиогр.: с. 84 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- педагогическая практика -- подготовка учителей -- портфолио -- практиканты -- профессиональная компетентность -- профессионально-педагогическая компетентность -- студенты-практиканты -- уроки Аннотация: Статья посвящена формированию профессиональной компетентности будущих учителей, которое происходит на протяжении всего учебно-воспитательного процесса в вузе, но, прежде всего, в ходе педагогической практики. Раскрыты теоретические основы компетентностного подхода, особенности его реализации в ходе педагогической практики, рассматривается проектирование профессионально-педагогических качеств будущих учителей и моделирование их деятельности на основе компетентностного подхода. Описаны критерии оценки урока студента-практиканта и особенности оформления документации по педагогической практике в виде портфолио. Это, с одной стороны, является основой для проектирования и моделирования студентами компетенций, а с другой - анализа их проявления методистами. Доп.точки доступа: Макарова, О. А. (кандидат биологических наук, доцент) |
Подготовка, проведение, анализ урока [Текст] / В. Н. Чистополов, С. В. Чистополов> // Физическая культура в школе. - 2020. - № 3. - С. 23-28
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- студенты-практиканты -- подготовка к уроку -- предварительное планирование -- распределение времени -- проведение урока -- разбор урока -- анализ урока -- изучение методической литературы -- педагогический опыт -- творчество -- эксперименты Аннотация: Даны советы начинающему учителю и студенту-практиканту как подготовиться и провести урок физической культуры в школе. Доп.точки доступа: Чистополов, В. Н. (преподаватель); Чистополов, С. В. (преподаватель) |