Аксенова, Наталия Владимировна.
    Компьютер и проблемно-диалогическое обучение на уроках окружающего мира [Текст] / Н. В. Аксенова, О. А. Боровская // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- компьютерные технологии -- общеобразовательная школа -- конспекты -- сценарии уроков -- проблемные уроки -- уроки окружающего мира -- преподавание окружающего мира -- проблемно-диалогическое обучение -- проблемные диалоги
Аннотация: Сценарий проблемного урока по окружающему миру по теме "Горные породы и минералы".


Доп.точки доступа:
Боровская, Людмила Александровна (канд. пед. наук)




    Гончарова, М. А. (кандидат педагогических наук).
    Проблемное обучение на уроках математики [Текст] / М. А. Гончарова, Н. В. Решетникова // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 96-105. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- обучение математике -- проблемное обучение -- проблемные уроки -- учебные проблемы -- постановка учебных проблем -- проблемные ситуации -- побуждающий диалог -- решения учебной проблемы -- подводящий диалог -- фрагменты уроков -- уроки математики -- 5 класс -- сложение десятичных дробей -- десятичные дроби
Аннотация: В статье авторы раскрывают технологическую цепочку процедур, необходимых для подготовки и проведения проблемного урока формирования новых знаний и умений.


Доп.точки доступа:
Решетникова, Н. В. (кандидат педагогических наук)




    Дегтярь, Л. Н.
    Проблемно-поисковый метод при изучении химических реакций [Текст] / Л. Н. Дегтярь // Химия в школе. - 2017. - № 1. - С. 22-27 : 3 схемы, 3 табл. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
авторские уроки -- уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- химические реакции -- 8 класс -- достижение результатов -- метапредметные технологии -- проблемно-поисковые методы -- общеобразовательная школа -- ФГОС ОО -- федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования -- универсальные учебные действия -- УУД -- проблемные уроки -- признаки реакций -- условия протекания -- экзотермические реакции -- эндотермические реакции -- цели урока -- планируемые результаты -- методы обучения -- классификация явлений -- проблемные ситуации -- учебные проблемы -- инструктивные карты -- тепловой эффект -- предметные результаты -- метапредметные результаты -- личностные результаты -- проверка гипотез
Аннотация: Авторский вариант проведения урока по теме "Химические реакции" (8 класс) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.





    Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Слово о Владимире Петровиче Шереметевском, радетеле о благе "малых сих" [Текст] = A Word about Vladimir Petrovich Sheremetevsky, a Spokesman for What`s Best for the "Little Ones" : (к 185-летию со дня рождения) / Марина Анатольевна Бондаренко // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81 + 74.03
Рубрики: Языкознание
   История языкознания, 19 в.

   Образование. Педагогика

   История образования, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- методика преподавания -- проблемные уроки -- обучение русскому языку -- российские педагоги -- отечественная педагогика -- русская орфография -- биографии педагогов -- объяснительное чтение -- педагогические идеи -- методика объяснительного чтения
Аннотация: Об известном педагоге Владимире Петровиче Шереметевском и его идеях, внесшим значительный вклад в развитие методики преподавания русского языка в общеобразовательной школе. Показано, что особое внимание Шереметевский уделял орфографии и выразительному чтению. Им разработана методика объяснительного чтения.


Доп.точки доступа:
Шереметевский, Владимир Петрович (российский педагог ; 1834-1895) \в. П.\