Михайлычев, Е. А. Диагностическая практика в системе образования СССР и России [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 3-14. - Библиогр. в сносках: 19 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): диагностика -- диагностические методики -- дидактическая диагностика -- дидактическая тестология -- дидактические тесты -- дидактическое тестирование -- итоговый контроль -- качество знаний -- квалиметрия -- компьютерная педагогическая диагностика -- контроль качества знаний -- массовый тестовый контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- системы контроля -- тестирование -- тестовые системы -- тестовый контроль знаний -- тестология -- тесты Аннотация: О состоянии педагогической диагностики, дидактической тестологии и педагогической квалиметрии в России. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Аристотель; Сократ; Платон; Кузанский, Николай \н.\; Бехтерев \в. М.\; Гоббс \т.\; Полани \м.\; Кампанелла (1568-1639) \т.\; Калмыкова \з. И.\; Вебер \м.\; Ростан, Жан \ж.\; Блум \б.\; Яковлев \е. Я.\; Дыранкова \е. Т.\; Аванесов \в. С.\; Максаковский \в. П.\; Лернер \и. Я.\; Потоцкий \м. В.\ |
Михайлычев, Е. А. Педагогическая диагностика за рубежом во второй половине XX века. Расширение применения тестов в образовании [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 3-9. - Библиогр. в сносках: 13 назв. - 0; Расширение применения тестов в образовании
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--История образования, 20 в. Великобритания Египет Западная Европа Соединенные Штаты Америки США Кл.слова (ненормированные): диагностика за рубежом -- дидактическое тестирование -- зарубежная тестология -- контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педдиагностика -- тестирование -- тестология -- тесты Аннотация: Об истории применения тестирования для контроля знаний в Западной Европе, США, Великобритании, Египте в 20 веке. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е. |
Руденко, В. А. Современное состояние разработки проблем педагогического анкетирования [Текст] / В. А. Руденко // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 25-43. - Библиогр. в примеч.: 22 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 20 в. 2-я пол. Великобритания Западная Европа Россия Соединенные Штаты Америки США Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- анкеты -- диагностика -- диагностические методики -- квалиметрия -- опросники -- опросные методики -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- педагогическое анкетирование -- тестология -- тесты Аннотация: О состоянии педагогической диагностики в США, Западной Европе, России начиная с 30-40-х годов 20 века по настоящее время. |
Михайлычев, Е. А. Тесты и опросные методики в педагогической диагностике за рубежом во второй половине XX века [Текст] : типология тестов и тенденции их разработки / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): адаптивные тесты -- диагностико-коррекционные программы -- диагностические программы -- дидактические тесты -- зарубежная тестология -- история педдиагностики -- коррекционные программы -- критериальные тесты -- опросники -- опросные методики -- педагогическая диагностика -- педдиагностика за рубежом -- психодиагностические тесты -- Раша Г. тестовая модель -- секвеционные тесты -- тестовая модель Раша Г. -- тестология -- тесты -- типология тестов Аннотация: Выделяются психодиагностические, дидактические, критериальные, адаптивные и секвеционные тесты. Говорится о необходимости внедрения в практику не отдельных тестов, а диагностико-коррекционных программ. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Раш \г.\ |
Балуян, С. (доц.). Лингводидактическая тестология [Текст] : ретроспектива и опыт адаптации в России / С. Балуян // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Таганрог, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- педагогическая тестология -- лингводидактическая тестология -- тестовые технологии Аннотация: Обсуждаются проблемы и пути их решения, касающиеся вопросов лингводидактической тестологии. Доп.точки доступа: Технологический институт Южного федерального университета \кафедра лингвистического образования\; Кафедра лингвистического образования Технологического института Южного федерального университета |
Кадневский, В. Преодолеем ли мы недостатки единого экзамена? [Текст] / В. Кадневский, В. Полежаев // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 109-116
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): единые государственные экзамены -- экзамены -- государственные экзамены -- госэкзамены -- ЕГЭ -- тестирование -- тестология -- тесты -- тестовые задания Аннотация: О деятельности Федерального центра тестирования. Доп.точки доступа: Полежаев, В.; Федеральный центр тестирования |
Курлова, И. В. С тульским пряником в Гранаду [Текст] / И. В. Курлова, Ю. А. Сафонова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 127-128, 3-я с. обл. : фото . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Испания Образование. Педагогика Педагогика взрослых Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): семинары -- методические семинары -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- преподаватели РКИ -- повышение квалификации преподавателей -- русисты -- доклады -- обзоры докладов -- дискурс -- тестология -- сценарное обучение -- инокультурные тексты -- понимание инокультурных текстов -- занятия -- мастер-классы -- выставки Аннотация: В Гранадском университете 19-20 ноября 2009 г. и 5-6 мая 2010 г. прошли методические семинары для преподавателей русского языка. Организаторами мероприятий выступили фонд "Русский мир", ЦМО МГУ им. М. В. Ломоносова, факультет переводчиков Гранадского университета. Среди теоретических вопросов на семинаре рассматривались: современное состояние русского языка, дискурс, тестология и сценарное обучение РКИ, понимание инокультурного текста. Доп.точки доступа: Сафонова, Ю. А.; Гранадский университет |
Кадневский, Валерий Михайлович (профессор; доктор педагогических наук). ЕГЭ становится привычным, но проблемы остаются [Текст] / Валерий Михайлович Кадневский, Виктор Дмитриевич Полежаев // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 215-224
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- тестовая культура -- тестология -- тестовые задания -- коррупция -- контрольно-измерительные материалы -- КИМы Аннотация: О тестовой культуре и тестовых заданиях, результатах тестирования и набора в вузы, длительности единого экзамена и контроле за ним. Доп.точки доступа: Полежаев, Виктор Дмитриевич (доктор педагогических наук; декан) |
Кадневский, Валерий Михайлович (доктор педагогических наук). Фрэнсис Гальтон - один из создателей научного метода тестов (к 190-летию со дня рождения (1822-1911 гг.)) [Текст] / В. М. Кадневский, В. В. Лемиш, О. Н. Панфилова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 6. - С. 27-41 : рис. - Библиогр. в примеч.: 11 назв. - Примеч. в сносках
Рубрики: Психология История психологии Кл.слова (ненормированные): научный метод тестов -- метод тестов -- тесты -- тестология -- психометрика -- история тестологии -- регрессия (психология) -- антропометрия -- валидность -- виды валидности Аннотация: О зарождении, становлении и развитии тестологии (психометрики). Доп.точки доступа: Лемиш, Вера Васильевна (кандидат психологических наук); Панфилова, Ольга Николаевна; Гальтон, Фрэнсис (1822-1911) \ф.\ |
Хусравбеков, Л. Д. (старший специалист). Разработка качественного инструмента для педагогических измерений [Текст] / Л. Д. Хусравбеков // Физика в школе. - 2022. - № 8. - С. 27-32 : 15 табл. - Библиогр. на рус. и англ. яз.: с. 32 (5 назв.) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): разработчики -- тестовые задания -- качество теста -- тестология -- педагогические измерения Аннотация: Рассматриваются недостатки тестовых заданий, которые возникают из-за не имеющейся у разработчиков достаточной информации о методиках разработки тестовых заданий и конструирование педагогических тестов. |